藝術(shù)教育是要提高人們對美的感受和理解，培養(yǎng)對藝術(shù)的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。藝術(shù)教育必須進(jìn)行必要的技術(shù)訓(xùn)練，不能停留在單純的知識傳播、感受音樂、鑒賞音樂，而是必須掌握一定的技能。在當(dāng)代社會中，“藝術(shù)教育”具有兩種不同的含義和內(nèi)容。狹義的講，“藝術(shù)教育”可理解為對培養(yǎng)藝術(shù)家或?qū)I(yè)藝術(shù)人才所進(jìn)行的各種理論和實踐教育，如各種專業(yè)藝術(shù)院校正是如此，戲劇學(xué)院培養(yǎng)出編劇、導(dǎo)演和演員，音樂學(xué)院培養(yǎng)出作曲家、歌唱演員和器樂演奏員等。
中國科學(xué)評價研究中心、中國科教評價網(wǎng)和中國教育質(zhì)量評價中心共同完成了2017年度中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價工作。本次大學(xué)評價共包含2751（去年2742）所中國高等院校。其中包括1200所（去年1155）中國大學(xué)（不含軍事類院校和港澳臺地區(qū)高校）：含重點大學(xué)131所（一流大學(xué)26所），一般大學(xué)645所（去年621），民辦院校424所（去年403）；另外還對287所（去年298）獨立學(xué)院和1264所（去年1289）普通公立專科院校進(jìn)行了全面系統(tǒng)、客觀公正的科學(xué)評價。
2017年中國藝術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排行榜
| 1 | 華東師范大學(xué) | 5★ | 18 |
| 2 | 廣西藝術(shù)學(xué)院 | 5★ | 18 |
| 3 | 云南藝術(shù)學(xué)院 | 5★ | 18 |
| 4 | 寶雞文理學(xué)院 | 4★ | 18 |
| 5 | 臨沂大學(xué) | 4★ | 18 |
| 6 | 云南師范大學(xué) | 4★ | 18 |
| 7 | 浙江師范大學(xué) | 4★ | 18 |
| 8 | 重慶師范大學(xué) | 4★ | 18 |
| 9 | 太原師范學(xué)院 | 4★ | 18 |
| 10 | 南京藝術(shù)學(xué)院 | 3★ | 18 |
| 11 | 安康學(xué)院 | 3★ | 18 |
| 12 | 杭州師范大學(xué) | 3★ | 18 |
| 13 | 湖北美術(shù)學(xué)院 | 3★ | 18 |
| 14 | 綿陽師范學(xué)院 | 3★ | 18 |
2025年人文教育專業(yè)就業(yè)前景和大學(xué)排名解讀
2025年特殊教育專業(yè)就業(yè)前景和大學(xué)排名解讀
2025年體育教育專業(yè)就業(yè)前景和大學(xué)排名解讀
2025年社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)就業(yè)前景和大學(xué)排名解讀
2025年運動訓(xùn)練專業(yè)就業(yè)前景和大學(xué)排名解讀
2025年運動康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)前景和大學(xué)排名解讀
現(xiàn)代文秘專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好
陵園服務(wù)與管理專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好
殯葬設(shè)備維護(hù)技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好
現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好
