業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的非通用語基礎(chǔ)、良好的英語能力，掌握比較廣泛的政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)知識。注重培養(yǎng)學(xué)生獲取知識能力，獨立思考能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)，能在對外傳播、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、科研等部門從事非通用語、英語工作的復(fù)合型人才。
主要課程
非通用語視聽說、非通用語演講、非通用語精讀、非通用語泛讀、非通用語文學(xué)選讀、非通用語報刊選讀、非通用語寫作、非通用語筆譯、非通用語口譯、英語精讀、英語泛讀、英語視聽說、英語寫作等。
公共選修課程：音樂作品賞析、藝術(shù)概論、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作、傳播學(xué)、演講與口才、國際關(guān)系與中國外交、對外宣傳概論、國際貿(mào)易與金融、對象國文化與社會、攝影攝像等。
修業(yè)年限
4年
授予學(xué)位
文學(xué)學(xué)士
備注
開設(shè)院校：中國傳媒大學(xué)
泰米爾人的語言，印度憲法承認的語言之一。屬達羅毗荼語系南部語族，是本語系最重要的語言。分布于泰米爾納德邦，使用人口約3500萬。此外，也使用于斯里蘭卡部分地區(qū)(約 250萬人);在東南亞、東非、南非、印度洋和南太洋中的島嶼，也有少數(shù)人使用。
泰米爾語有5個基本元音：i、e、a、o、u;口語中有元音鼻化現(xiàn)象。有一系列很有的輔音，如塞音除唇音p外還有t(齒音)～?(齦音)～?(卷舌音)的對立和 c(硬腭音)～k(軟腭音)的對立。但詞首不用?和?之類。沒有復(fù)輔音。 單詞重音通常落在第一個音節(jié)上。
泰米爾語是粘著型語言。它的限定動詞往往同代詞主語結(jié)合，如 pō-v-ēn(“去”，相當于“我將去”)。基本詞序為主語—賓語—動詞。構(gòu)詞只使用后綴，不用前綴。泰米爾語從印度雅利安語言中吸收了許多詞，但幾乎沒有引進什么語法結(jié)構(gòu)，相反在這方面還向它們輸出。語言學(xué)家們長期以來曾試圖證明達羅毗荼語言和同屬粘著型語言的烏拉爾語言等的關(guān)系，但未獲成功。來有人提出泰米爾語和日語有親緣關(guān)系。這個問題仍有待研究。
泰米爾語在公元前300～前100年間已經(jīng)形成了自己的文學(xué)語言，并采取了南婆羅米文字。現(xiàn)代泰米爾文即由此發(fā)展而來。
泰米爾語(ぎ看
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