秋高氣爽，蔚藍的大海一望無垠。24日清晨，在煙臺大學門口遼闊的仙境海岸線上，冉冉升起的太陽照耀著金燦燦的沙灘，潔白的海浪一波波沖來，在三三兩兩漫步沙灘的煙大學子腳下輕聲吟哦。

當天上午，在海岸邊的煙臺大學校園里，師生們熱切關注*寫入黨章等“重磅”信息。煙臺大學黨委書記張偉、校長郭善利今年剛雙雙上任不久，除了每天關注和帶頭學習十九大精神，他們一直腳步匆匆，一系列新的學校改革發(fā)展計劃正在逐步展開。其中，通過深入推進校地融合、校企合作發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升學校科研實力，就是他們主抓的一項“重頭戲”。

在十九大勝利召開的喜慶氣氛中，10月20日，煙臺大學又與煙臺市臺海集團簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方?jīng)Q定聯(lián)合創(chuàng)辦煙臺大學核裝備與核工程學院、臺海集團煙臺大學核裝備與核工程技術(shù)研究院，產(chǎn)教融合打造國內(nèi)外核裝備與核工程技術(shù)自主創(chuàng)新人才高地，同時也為煙臺核電裝備產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展提供人才和科技支撐。

*同志在十九大報告中指出：“深化職業(yè)教育和培訓體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。加快一流大學和一流學科建設，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展�！睙熍_大學校長郭善利告訴記者，作為一所地方高校，煙臺大學年來通過創(chuàng)新體制機制，深入推進校企合作與校地融合發(fā)展，創(chuàng)新實施了“雙薪雙體制”等與企業(yè)合作引進、培養(yǎng)高層次人才的靈活機制，推進了人才培養(yǎng)模式改革，促進了科研、成果轉(zhuǎn)化的快速進步。

正是基于這種依地方而建、服務地方發(fā)展的深厚淵源，通過校企合作、校地融合發(fā)展深化人才培養(yǎng)模式改革，已成煙臺大學一大辦學�！爸袊�首個自主研發(fā)的微球制劑產(chǎn)品注射用利培酮已完成美國FDA和我國CFDA全部臨床研究，并獲批提交新藥上市申請（NDA）；全球首個治療帕金森病緩釋微球制劑注射用羅替戈汀已完成美國FDA和我國CFDA臨床Ⅰ期研究……”本報記者十九大期間在煙臺大學采訪時，不斷聽到該校藥學院傳來的喜訊。

早在2000年，煙臺大學就創(chuàng)新機制與綠葉制藥集團合作共建了藥學院，10多年來，藥學院已實現(xiàn)了企業(yè)與高校藥學人才培養(yǎng)、科研公關和企業(yè)生產(chǎn)實踐的一體化，該校師生在綠葉制藥集團領銜和參與的新藥研發(fā)工作，多次取得重大突破，一大批校企合作項目成果不斷涌現(xiàn)出來，一批青年藥學人才成長了起來。

學校服務企業(yè)和地方發(fā)展，地方也支持學校發(fā)展。日前，煙臺市又新出臺了加快創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的意見，推出了一攬子重磅政策鼓勵創(chuàng)新、支持人才，頂尖人才團隊最高可獲億元資助，為煙臺大學等高校引進人才、服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。

“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望�！痹谑�九大期間召開的煙臺大學教學工作會議上，煙臺大學黨委書記張偉諄諄告誡干部教師，無論是校企合作還是校地融合發(fā)展，都是為了實現(xiàn)學校內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，扎實培養(yǎng)“有理想、有本領、有擔當”的青年一代。

該校漢語言文學專業(yè)的王剛明年就要畢業(yè)了，他希望能通過考取選調(diào)生到去實現(xiàn)服務基層的夢想�！笆钇谠跓熍_當?shù)鼗鶎拥纳鐣�實踐讓我真切地感受到了農(nóng)村基層更需要我們青年一代接力奮斗，‘中國夢是我們這一代的，更是青年一代的’，也更加堅定了我扎根基層、服務基層的信心和決心�！蓖鮿傉f。

張偉說。“在*，我們更要深刻理解建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程的重要意義，堅持落實立德樹人根本任務，扎實培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當?shù)那嗄暌淮�！�?/p>