19日上午8點，北方交通大學附屬中學密云分校初一（2）班的趙心怡打開電腦，收看“直播課堂”進行在線學習，開始了在家學習。從19日到21日，北京市啟動空氣重污染紅色預警。小學、幼兒園、少年宮及校外教育機構停課，中學則實施彈性教學方式。

雖然停課，但是學習并沒有停。和趙心怡一樣，在空氣重污染紅色預警期間，北京市中小學生通過北京數字學校以及部分區、學校自建的在線學習臺，進行自主學習。北京市多措并舉的停課不停學保障措施，讓學生在家學習更從容，也讓家長更省心。

數字學校訪問量超百萬

19日是“空氣重污染紅色預警”實施的第一天，也是中小學校開啟彈性教學模式“停課不停學”的第一天。中小學校通過推薦課程建議、提供學習任務單等多種方式組織學生通過北京數字學校網站和歌華有線電視進行在線學習。

據介紹，北京數字學校匯聚了北京市名師的同步課程、微課、主題課程、創新實驗等資源，學生或家長通過歌華有線電視（“教育?北京數字學校”欄目）、北京數字學校網站（www．bdschool．cn）自主選擇進行學習。

19日上午，記者從北京數字學校的后臺看到，學生們從7點多開始，持續不斷開始上線學習，僅當天上午，訪問量就達到32．3萬次。

自霧霾紅色預警發布到12月20日12點。通過“百度統計”、歌華有線數據中心的統計數據，北京數字學校云課堂瀏覽量累計達到142.4萬次，19.5萬師生在線開展教學活動。歌華有線電視“數字學校”專欄訪問量達到351萬次。從云課堂后臺跟蹤數據來看，19日（20日早晨統計數據）訪問量達到48.7萬，課程點播84.6萬次，課程學習時長718萬分鐘。

從年級統計看，集中在小學和初中學段，其中“初三課程”瀏覽量和完成次數都最高、小學各年級的語文和數學兩個學科的關注度最高。

很多學校教師也充分利用北京數字學校臺推薦微課、發布作業等方式，組織學生開展在線自主學習，教師在線答疑、互動交流。其中，大峪中學分校的安代紅、陳經綸中學的趙卿、天通苑學校的王艷萍、北京39中的張江樹等老師，因為日常教學中經常利用互聯網開展混合式教學，在本次霧霾停課期間，學生們很自然地就進入到了在線學習的狀態，網上學習活動非常活躍。

區縣直播課程讓學習無縫對接

此次空氣重污染紅色預警期間，北京市多區都推出區級層面的直播課堂或在線學習臺，從而實現了學生在線學習的無縫對接。

從每天上午8點到下午，學生只要按照課表登錄東城區“學習e網通”教學資源臺網站，就可以在線觀看直播課程。據東城區教委副主任孔慶亮介紹，此次空氣重污染紅色預警期間，東城區面向初三、高三畢業年級及高二會考年級全體學生開展網上直播課程輔導，保障學生在家自主學習。從19日到21日，東城區將開設60節直播課，涉及語文、數學、英語、物理、化學等科目。

除了線下的自主學習以外，今年，朝陽區推出了“在線教學臺”。該臺整合了北京數字學校、朝陽直播課程、朝陽智慧課堂三大學習臺，支持教師備課、遠程教學、學生網絡學習、交流研討，課程內容涵蓋小學至高中12個年級的主要學科，為在家學習的孩子們提供方便。

本次霧霾紅色預警期間，通州區依托教育云臺為學生提供豐富的課程資源，分別為高中、初中和小學的學生提供網上直播課程。為保障高三學生的備考復，通州教師研修中心組織潞河中學、運河中學、永樂店中學、北京二中通州校區的9名北京市特級教師、北京市骨干教師，通過網上直播的方式開展高三專題復。對于停課在家的初中生和小學生來說，從12月19日起，他們可以實時通過手機、電腦端，收看通州研修員、一線教師的在線授課。同時，依托“互聯網＋”助力通州教育發展項目，“雙師在線”服務也鼓勵全市的骨干教師在線為學生答疑，解決學生各學科疑難困惑。

今年以來，密云區打造“互聯網＋”教育，開設“直播課堂”，目前已為全區所有中學生配上免費“在線家教”。在此次空氣重污染紅色預警期間，“直播課堂”成為該區停課不停學的一個重要臺。

密云區教委副主任王學軍介紹，直播課堂采取直播與錄播相結合的形式，收看人群涵蓋了學生、家長及教師。授課教師則是市區級骨干教師以及邀請的各類教育專家等。“課程內容很有針對性，有些課上沒聽懂的知識就可以通過‘直播課堂’進行再次學習了。”北方交通大學附屬中學密云分校的趙心怡同學如是說。

學生在家學習鍛煉兩不誤

為應對“停課不停學”，朝陽區白家莊小學南校一年級組語文老師提前進行了研討，為了讓學生既能做到復全面又能提高學習興趣，學校制定了很多有趣的題型，例如：拼音闖關、識字擂臺、我會讀故事、單圖繪本寫故事等內容，同時又在校領導的指導下定制了題量，進行內容上的分層，以保證學生樂學、愛學。

北京二中充分利用學校4G網絡直播教室的資源優勢，在19日至21日停課時間里，組織高一、高二年級數學、物理、化學三個學科的備課組長、骨干教師根據教學進度和教學難點重點精心備課。每天上午從十點開始，按照數學、物理、化學每科各半小時的課長，為學生們在4G教室現場授課。二中學生在家可以通過實名登錄APP或PC端與老師實現同步上課。另外，非直播時間也可以進行網絡課程的多次回放。學校在三天時間中，共上線18節數理化課程，充分保證了三個學科的學習進度和學生的學習效果。此外，學校還要求各備課組所有老師通過集體備課，了解視頻課程內容，為學生提供網上答疑和指導。

北京市第二十中學附屬實驗學校在實施網絡直播前，貼心地為全校三個年級學生分別設計了針對手機用戶和電腦用戶的兩套直播方式。雖然是學生在家學習，但是所學內容完全按照課表的要求進行，就連每周一的升旗儀式以及國旗下的講話也沒有省掉。19日上午八點左右，學校執行校長魯愛茹以及各學科教師分別走進學生家里，了解、查看他們的在線學習和反饋情況。三年級學生黃詩瑞告訴記者，時上課就一個班的學生，如今在網上有全年級的同學在進行互動，相互之間還可以有啟發，這是時的學校學習所不能實現的。據了解，為鼓勵學生充分利用時間進行學習、鍛煉，學校開展了自主學習小榜樣的評選活動。

東城區燈市口小學優質教育資源帶在停課期間，按年級發布學生自主學習建議。根據年級學生特點和課程進度，設計語、數、英為主，美術、音樂、科學、體育等學科聯動的學習內容以及綜合實踐活動，學生運用思維導圖、知識樹、表格等形式進行知識梳理，也可通過設計學科小報、進行科學實驗、觀看電影作品并寫影評、說唱英語歌曲、繪制民族圖案并計算圖形等學科聯動的方式開展實踐活動。

北京171中學初二年級的學生化危機為契機，讓躲霾的日子成為學會自主學習，學會自我管理的契機。年級布置的學習任務充分體現了學習和生活相結合的特點。比如，語文布置了親子交流并記錄感受的任務，有些同學在家和家長交流對“校園欺凌”的看法，并寫成了文章；物理要求學生走進廚房，和家長一起做一道菜，記錄其中的物態變化。

在懷柔區第一中學，學校借助網絡直播技術，開設網絡直播課堂。12月19日10時，網絡直播課正式開講，第一節課由高一年級語文組于巖老師為大家帶來《練好寫作基本功??做最真最簡單的記敘文》。當天，學校推出了4節直播課程，受到了學生和家長的歡迎。

■馬上就訪

多元化選擇滿足學生“口味”

北京教科院基教研中心副主任詹偉華：霧霾天實施“停課不停學”，北京數字學校充分發揮了它應有的功能。在早期做足預案的情況下，今年北京數字學校在內容的組織和選擇上，按學科、按年級重新梳理編排，方便學生用戶使用。其次，北京數字學校增加了定向搜索功能，方便學生定向搜索某一特定教師和特定課程。針對霧霾天學生可自由安排的時間較多的特點，北京數字學校還推出了“閱讀課”，分小學的繪本閱讀、童話閱讀和初中、高中的閱讀，學生可根據自己的興趣、愛好選擇閱讀材料。而在教與學的方式上，老師既可以推送課程，學生有疑問也可以及時提問，增加互動性，實現個性化輔導。一系列的舉措，就是為了滿足不同學生的需求。（本報記者鄭祖偉凌月云韓莉王小艾）