“未來的大學不是閉門大學，而是要和社會融為一體，要真正成為社會不可分割的一個組成部分，同時需要高度警惕信息化社會給大學帶來的嚴峻挑戰(zhàn)。”14日，由西南交通大學主辦，光明日報支持的中外校長論壇在蓉舉行。來自美國、英國、加拿大等中外30多所高校的負責人，聚焦“數(shù)字化時代的大學未來”這一主題，圍繞社會轉型、大學治理和國際合作等諸多領域展開對話，300多名國內(nèi)外各高校的專家教授參與互動交流。
“由于信息化技術的到來，學校不再是唯一的知識產(chǎn)生地。”西安交通大學校長王樹國認為，社會的每個個體都可以很方便地借助信息化臺獲取他們想獲取的知識，所以出現(xiàn)了多樣化的社會知識供給，學校不再是知識供給的唯一個體，這給大學帶來了很嚴峻的挑戰(zhàn)。
那么怎樣的大學教育和發(fā)展才能與現(xiàn)在高速發(fā)展的信息技術接軌呢？對此，英國利茲大學校長特使PeterJimack認為，大學之間國際合作交流必不可少。他說：“現(xiàn)在能夠實現(xiàn)這種國際合作，是因為科技的發(fā)展和數(shù)字化的發(fā)展。現(xiàn)在我們可以讓學生進行電子資源的分享，他們能夠通過網(wǎng)絡視頻虛擬會議進行交流。如在利茲大學與西南交大的實驗室之間就可以實現(xiàn)遠程的實時交流。”
西南交通大學校長徐飛說，長期以來，西南交大高度重視學校的數(shù)字化建設和發(fā)展，早在20世紀60年代就率先開辦計算技術專業(yè)，建立起我國高校最早的一批計算中心。進入新時期以來，面對信息技術的迅猛發(fā)展，西南交大審時度勢，啟動實施數(shù)字化戰(zhàn)略。積極擁抱移動互聯(lián)網(wǎng)，加入大數(shù)據(jù)國家產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略，上線慕課課程位居中國高校第一，校園數(shù)字化建設已經(jīng)形成完備的校園網(wǎng)和數(shù)據(jù)中心架構，有力支撐了學校的管理能力、教學質(zhì)量、科研水和社會服務能力的提升。
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