新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任提出了新的要求。這次修訂把黨章中的有關(guān)要點(diǎn)突出出來，是對黨章有關(guān)規(guī)定的具體化，深入探究了黨內(nèi)法規(guī)的理論源頭，把黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性樹立起來，是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大制度創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》《條例》，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，是推進(jìn)職業(yè)教育和繼續(xù)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的根本保證。

“十三五”時期是我國全面建成小康社會的決勝階段，也是完成教育規(guī)劃綱要關(guān)于基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求的決定性階段。深化教育領(lǐng)域綜合改革，建成“、世界水”的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，是職業(yè)教育戰(zhàn)線當(dāng)前和今后一個時期的中心任務(wù)。新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》明確了我們干事創(chuàng)業(yè)的政治方向和紀(jì)律要求，具有很強(qiáng)的針對性和可操作性，是推進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要保證。

我們要切實(shí)把《準(zhǔn)則》和《條例》落實(shí)到工作實(shí)際中，抓好學(xué)習(xí)和風(fēng)氣營造。深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》，切實(shí)提高對“四個必須”“八條規(guī)范”“六大紀(jì)律”的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性。堅持我司以會說廉、以文說廉、以案說廉、以信說廉的反腐倡廉教育日�；�工作機(jī)制，綜合運(yùn)用各種教育手段和載體，強(qiáng)化對司內(nèi)黨員干部的教育，使黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標(biāo)準(zhǔn)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣和環(huán)境。

同時，持續(xù)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，堅持誰主管誰負(fù)責(zé)、管行業(yè)必須管行風(fēng)的原則，切實(shí)把《準(zhǔn)則》《條例》的規(guī)矩和要求貫徹落實(shí)到行風(fēng)建設(shè)中。職業(yè)教育與行業(yè)企業(yè)聯(lián)系緊密，要倡導(dǎo)優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)文化與廉潔紀(jì)律教育相結(jié)合；繼續(xù)教育貼基層生活，要倡導(dǎo)淳樸民風(fēng)與廉潔紀(jì)律教育相結(jié)合。對全國職業(yè)院校技能大賽、中等和高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置管理、職業(yè)教育國家規(guī)劃教材評審、高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫評審、中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校評審等社會關(guān)注度較大的重點(diǎn)工作，要進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任，堅持崇廉拒腐、清白做人、干凈做事，堅持公私分明、先公后私、克己奉公，建設(shè)良好的行風(fēng)。

要把《準(zhǔn)則》《條例》精神作為相關(guān)制度建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)制訂、規(guī)程完善等的重要指導(dǎo)，把廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家的要求落實(shí)到改革實(shí)踐的具體環(huán)節(jié)中，把吃苦在前、享受在后、甘于奉獻(xiàn)的境界以及紀(jì)律和規(guī)矩意識滲透到校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等的建設(shè)中。進(jìn)一步樹立廉潔和紀(jì)律意識，在改革項(xiàng)目的推進(jìn)中把牢廉潔和紀(jì)律的底線，在制度和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)中滲透廉潔和紀(jì)律的，在教學(xué)改革和課程建設(shè)中體現(xiàn)廉潔和紀(jì)律的精神，真正讓紀(jì)律和規(guī)矩意識潛移默化到細(xì)微之處、無形之中。

今后，我們要結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成果，把學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》《條例》作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨兩個責(zé)任的重要抓手，使廉潔自律要求和紀(jì)律要求融入日常工作，做到內(nèi)化于心、外化于行，努力為推動職業(yè)教育和繼續(xù)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。（葛道凱作者系教育部職業(yè)教育與成人教育司司長、黨支部書記）