一、公務員與事業(yè)單位人員的區(qū)別

公務員是指，依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。國家機關中除了工勤人員以外的人員都是公務員身份，都屬于公務員編制，包括國家機關、共產黨機關、民主黨派機關、人大機關、政協機關、檢察院和法院等。

事業(yè)人員主要指事業(yè)單位工作人員。事業(yè)單位是指為國家創(chuàng)造或改善生產條件、增進社會福利，滿足人民文化、教育、衛(wèi)生等需要，其經費一般由國家事業(yè)費開支的單位。主要有科研單位、教育單位、文化單位，新聞、廣播、出版單位，衛(wèi)生單位，體育單位，勘察設計單位，農業(yè)、林業(yè)、水利和氣象單位，社會福利單位，環(huán)境保護單位、交通、城市公用等其他事業(yè)單位。

另外，還有一種行政事業(yè)單位，指具有行政管理職能的事業(yè)單位，其履行的是執(zhí)法監(jiān)督和社會一些管理職能，如部門所屬的執(zhí)法監(jiān)督、監(jiān)管機構等，其工作人員事業(yè)行政事業(yè)編制，行政事業(yè)單位目前參照公務員法管理，隨著事業(yè)單位分類改革的推進，將來很多行政事業(yè)單位將納入公務員序列。

二、公務員編制和事業(yè)單位編制優(yōu)劣比較

1、工作內容

公務員是國家政府工作部門的工作人員，具備行政權力。事業(yè)單位是服務性質的單位，通常情況下不具備行政權力，這是事業(yè)單位與公務員之間最大的差別所在。隨著國家對政府機構和事業(yè)單位改革的推進，這兩類單位今后的職能劃分將更加清晰，機構運轉將更為規(guī)范，對個人來說，過去那種“有的工作很忙，有的工作很閑”的情況將逐漸消失。

2、薪酬待遇

公務員的工資收入由政府財政承擔，并根據國家財政狀況進行調資，公務員享受的保險福利是按照《公務員法》的規(guī)定執(zhí)行。事業(yè)單位人員的工資收入一般由各事業(yè)單位根據市場情況而定，事業(yè)單位人員享受的保險福利是按照國家有關的社會保障規(guī)定執(zhí)行，一般要逐步實行社會化。應該說：同崗位同資歷情況下公務員編制比事業(yè)編制收入要高一些。

黨的十八屆三中全會通過了《關于全面深化改革若干重大問題的決定》。《決定》提出：“要改革機關事業(yè)單位工資和津貼補貼制度，完善艱苦邊遠地區(qū)津貼增長機制。推進機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革。深化公務員分類改革，推行公務員職務與職級并行、職級與待遇掛鉤制度，加快建立專業(yè)技術類、行政執(zhí)法類公務員和聘任人員管理制度。完善基層公務員錄用制度，在艱苦邊遠地區(qū)適當降低進入門檻。”從中央的政策導向來看，未來公務員和事業(yè)單位人員的收入將有較大提高，尤其是對于數量最多的基層人員來說，實行職務與職級并行、職級與待遇掛鉤對于廣大基層人員是一大利好。

應當看到，隨著我國各項改革的全面深化，廉潔高效的政府和事業(yè)單位機構將在市場經濟中發(fā)揮更大的服務引導作用，需要大量高素質的工作人員。因而，公務員和事業(yè)單位崗位有著良好的發(fā)展前景，其穩(wěn)定的工作環(huán)境和良好的薪酬待遇優(yōu)勢明顯。在今天看來，公務員職位仍然是“金飯碗”，事業(yè)單位也依然是“銀飯碗”。機會就在眼前，時不我待，有志于從事公務員或者事業(yè)單位工作的考生，應抓住時代給予的機遇，奮力一搏。

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一、別怕任務繁重，對年輕人來說：工作就是機會

本來你已經很忙了，領導還不斷給你安排工作。很多剛進機關的年輕人，對這種現象很有意見，不時發(fā)點小牢騷，覺得自己吃了很大的虧。其實，這是領導對新人的初步考驗，一是看你有沒有大局意識，肯不肯干;二是想通過工作，看你能不能干。到最后，進步最快的人往往就是干活多的人，因為他貢獻大、得到的鍛煉也多，能力自然也就比別人要強很多。

二、別怕領導有偏見，埋頭干好你的工作，證明你的能力，切忌破罐子破摔

不要把領導的偏見看得太重，一心一意地把工作做好，通過工作證明你的能力和為人，并和同事搞好團結。假以時日，開明的領導總會消除偏見。即使這個領導不開明，換個領導，你也有“咸魚翻身”的機會。

三、注重學習，跑得最遠的一定是肯學習、善學習、會學習的人。

現在很多年輕人，進機關后別的本事增長不快，吃喝玩樂的事學得挺快，這是不行的。但是，真正能獨當一面、關鍵時候能派上用場的人，才是領導真正需要的人。要成為這樣的人，你就需要不斷地學習和創(chuàng)新，要下長功夫、苦功夫、真功夫。

四、不要把機關工作看簡單了，組織協調和寫文章等本事，學校里面學不來，是要積累和磨煉的。

現在很多年輕人，一進機關眼高手低，結果很快就嘗到了失敗的滋味，很是郁悶。學校里學的都是一些基礎知識，理論的東西多，組織協調和寫領導講話材料的事，學校里教得少，在機關卻是看家本領。要多學、多看、多聽，細心揣摩，只要用心，慢慢就能鍛煉出來了。