天津市勞動經(jīng)濟學(xué)校始建于1964年，隸屬于天津市人力資源和社會保障部門，是一所全日制文、理、工科專業(yè)門類齊全的國家重點中專學(xué)校、第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項建設(shè)單位。學(xué)校坐落于國家文化魅力名鎮(zhèn)楊柳青，占地面積287畝，建筑面積58263方米。其中實實訓(xùn)基地10405方米。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工284人,專任教師182人，其中高級講師69人，研究生學(xué)歷教師25人，“雙師型”教師108人，開設(shè)17個專業(yè),其中機電、汽修專業(yè)為天津市市級骨干專業(yè)。現(xiàn)擁有64個教學(xué)班，在校生達3200余人。

2013年4月，天津市勞動經(jīng)濟學(xué)校被正式確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項建設(shè)單位。示范校建設(shè)啟動以來，學(xué)校堅持“一手抓升學(xué)就業(yè)、一手抓社會培訓(xùn)，兩手都要硬，向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)型”的辦學(xué)思路，全面推進人才培養(yǎng)模式改革，師資隊伍建設(shè)，緊貼市場需求辦學(xué)，堅定不移走校企合作之路。同時充分利用天津市區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，結(jié)合人才需求趨勢，依托校內(nèi)技能鑒定54所、博學(xué)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等，大力開展技能培訓(xùn)鑒定工作，不斷完善學(xué)校服務(wù)社會職能。

內(nèi)強學(xué)歷教育，外展社會培訓(xùn)，內(nèi)外兼修完善職教功能

學(xué)校充分發(fā)揮天津濱海新區(qū)開發(fā)開放與“國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)”的區(qū)域優(yōu)勢，堅持以服務(wù)天津經(jīng)濟社會發(fā)展建設(shè)、服務(wù)天津現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為宗旨，著力建設(shè)重點支持專業(yè)，大力推動學(xué)校以校企合作辦學(xué)機制和工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的教育教學(xué)改革與創(chuàng)新。2013年4月，學(xué)校成為第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項目建設(shè)單位。兩年來，“機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、會計和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”四大重點專業(yè)均形成了符合“促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)”要求的人才培養(yǎng)模式以及各具的課程體系：機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)構(gòu)建了“定崗訂單，校企融合”的人才培養(yǎng)模式，形成“兩大模塊，四大臺”的課程體系；汽車運用與維修專業(yè)圍繞汽車各大品牌4S店，構(gòu)建了“雙元交替，多向發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式，形成“寬口徑、模塊化”課程體系；會計專業(yè)構(gòu)建了“三段三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，形成“基于崗位導(dǎo)向模塊化”的課程體系；計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)與神州數(shù)碼（北京）科技有限公司深度合作，構(gòu)建了“三段能力遞進，三項證書融通”人才培養(yǎng)