廈門大學2011年推出來的“南強創業骨干培訓班”，如今被大家稱為創業者的“黃埔軍�！�。參加過培訓班的管理學院旅游管理專業碩士吳天山說，自己是帶著工作上遇到的問題和疑問來讀書的，正巧有一次，他在培訓班上聽到一位老教授說，租賃行業是未來5到10年的一個熱點。結合自己所學專業，吳天山決定在旅游租車方面開始創業。如今他已經是廈門嘉和順汽車租賃有限公司的老板了。這個故事只是廈門大學創業教育收到良好效果的一個縮影。

因人而異開展分層培訓

廈門大學生物學專業畢業生吳小波，目前是一家基因檢測公司的負責人，他的公司現已有30多人。他說，他的創業意識源于在校期間的創業教育。

記者了解到，廈門大學并不鼓勵所有學生都創業，而是區分不同對象，開展創業教育。廈大學生工作處就業指導中心的楊明偉說，廈大重視學生的創業教育，并做到因人而異，對學生進行分層培訓，將創業教育分為普及培訓、骨干培訓和孵化指導3個層次。

學校首先在普及培訓上下功夫。商學院教師開設了“創業基礎”、“創業投資”、“創業管理”等一批選修課，每學期開設6門。也就是說，學生只要對創業感興趣，都可以選修。學校還培訓了一支創業教育講師隊伍，32名講師掌握了創業教育的基本方法和技巧。

而骨干培訓的對象是從普及培訓中選拔出來的創業骨干，學校對他們進行小班式培訓，每個班30到50人，每年開兩個班，培訓60到100人。而只有具備了創業項目，并經過層層審核的學生，才能接受孵化指導教育，學校派專門導師對他們進行一對一指導，并為他們提供創業場地。

為有潛力者開展實戰教學

廈大創業骨干培訓受益的遠不止吳天山一人。2011年2月，學�！澳蠌妱摌I骨干培訓班”選修課推出。不同于以往讓學生在教務處系統網站上選課的方式，老師采取的是“貼海報招生+面試”的方法，而面試標準只有一個??看你是否有強烈的創業愿望。就這樣，34名同學從114名報名者中脫穎而出，走進了“南強創業骨干培訓班第一期”的課堂。之后，這樣的課堂堅持做到年年舉辦