根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，陜西學(xué)前師范學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上陜西學(xué)前師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在465至519分，位次為98738至21554位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江西高考考生需要考在465至519區(qū)間才能上陜西學(xué)前師范學(xué)院。

一、江西考多少分能上陜西學(xué)前師范學(xué)院

1、2022年江西考生上陜西學(xué)前師范學(xué)院：理科最低分需要465分，錄取最低位次為98738名;

2、2021年江西考生上陜西學(xué)前師范學(xué)院：理科最低分需要480分，錄取最低位次為81500名;

3、2020年江西考生上陜西學(xué)前師范學(xué)院：理科最低分需要491分，錄取最低位次為78876名;

4、2022年江西考生上陜西學(xué)前師范學(xué)院：文科最低分需要510分，錄取最低位次為24898名;

5、2021年江西考生上陜西學(xué)前師范學(xué)院：文科最低分需要540分，錄取最低位次為21554名;

6、2020年江西考生上陜西學(xué)前師范學(xué)院：文科最低分需要519分，錄取最低位次為23229名;

二、陜西學(xué)前師范學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年陜西學(xué)前師范學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	465	98738	省政府
2022	江西	文科	本二	510	24898	省政府

2、2021年陜西學(xué)前師范學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	480	81500	省政府
2021	江西	文科	本二	540	21554	省政府

3、2020年陜西學(xué)前師范學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	491	78876	省政府
2020	江西	文科	本二	519	23229	省政府

填報(bào)高考志愿方法有哪些

1、根據(jù)位次確定大學(xué)，由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化，每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有波動(dòng)，但是排名是相對穩(wěn)定的，因此考生最好采用排名法對自身報(bào)考進(jìn)行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報(bào)之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學(xué)好，有時(shí)連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿，所謂優(yōu)選，就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專業(yè)后，進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥，確保每個(gè)院校的每個(gè)專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序，在填報(bào)志愿時(shí)，考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩(wěn)一穩(wěn)要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學(xué)校，避免高分低就。

高考后提前批專科怎么填志愿

專科提前批同樣是采用網(wǎng)上填報(bào)志愿的方式。考生既可以只填報(bào)專科提前批或高職（專科）批文史類招生的學(xué)校和專業(yè)志愿，也可以同時(shí)填報(bào)兩個(gè)批次中專科批招生的學(xué)校和專業(yè)志愿。提前批和普通批不發(fā)生沖突。

一是考生在報(bào)考提前批院校的時(shí)候，一定要選擇自己中意的方向，千萬不要不要盲目的選擇。

二是提前批院校里的各個(gè)專業(yè)也一定要符合個(gè)人的意愿，如果不符合千萬不要報(bào)考。

三是提前批院校與正常批次的組合問題，提前批院校除非常中意的方向，選擇院校的分?jǐn)?shù)必須高于批次院校的分?jǐn)?shù)。

三、陜西學(xué)前師范學(xué)院最新介紹

陜西學(xué)前師范學(xué)院是一所以教師教育為主、以培養(yǎng)學(xué)前教育師資為的省屬公辦普通本科院校。學(xué)校前身為陜西教育學(xué)院，1963年由陜西省西安師范學(xué)校（1906年建立）和陜西省教師進(jìn)修學(xué)校（1956年建立）合并成立。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，改制更名為陜西學(xué)前師范學(xué)院，是目前全國唯一以“學(xué)前師范”命名的本科院校。 學(xué)校秉承“厚德博學(xué)”的校訓(xùn)和“立身傳道，自強(qiáng)不息，大氣大度，止于至善”的辦學(xué)精神，堅(jiān)持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，突出學(xué)前教育和教師教育與優(yōu)勢，扎實(shí)推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和發(fā)展，積極構(gòu)建“價(jià)值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、實(shí)踐鍛煉”五位一體的人才培養(yǎng)體系，走出了一條具有自身的發(fā)展道路。 學(xué)校位于歷史文化名城古都西安，現(xiàn)有雁塔、長安2個(gè)校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓、學(xué)生活動(dòng)中心、師資培訓(xùn)樓等，建筑面積達(dá)27.75萬方米；圖書館藏有紙質(zhì)圖書150萬余冊，電子圖書146萬余冊；教學(xué)儀器設(shè)備總值9181.65萬元，共有各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室106個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有幼兒教育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)與食品工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院和體育學(xué)院14個(gè)教學(xué)單位。 學(xué)校深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持引培并重，不斷壯大師資隊(duì)伍，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。現(xiàn)有教職工950人，其中專任教師630人，具有高級職稱教師268人、博士學(xué)位教師87人。有陜西省教學(xué)名師5人，陜西省“青年科技新星”1人，陜西省“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”1人，陜西高校“青年杰出人才支持計(jì)劃”3人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，陜西高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級優(yōu)秀教師1人。 學(xué)校堅(jiān)持以本為本、質(zhì)量立校。現(xiàn)有普通本科專業(yè)29個(gè)，涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)8個(gè)學(xué)科門類，全日制普通本專科學(xué)生13362名。學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，教育教學(xué)成果豐碩。學(xué)前教育專業(yè)入選國家首批“雙萬計(jì)劃”一流專業(yè)和省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，小學(xué)教育、心理學(xué)、漢語言文學(xué)、政治教育、體育教育、英語、歷史學(xué)和生物科學(xué)等8個(gè)專業(yè)被確定為陜西省“雙萬計(jì)劃”一流專業(yè)。建有國家級教師教育精品資源共享課程1門，省部級“一流課程”（五類金課）、課程思政示范課及其他各類精品資源共享課程19門。獲批國家級教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目1項(xiàng)、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)院系1個(gè)。榮獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，陜西省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)（特等獎(jiǎng)1項(xiàng)），陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，陜西省高等教育優(yōu)秀教材獎(jiǎng)9項(xiàng)。數(shù)十名教師在全國高校青年教師教學(xué)競賽、全國高校音樂教育專業(yè)教師基本功展示、陜西高校思政課大練兵及陜西高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽等重大教學(xué)賽事中獲獎(jiǎng)。 學(xué)校大力實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，積極服務(wù)陜西區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。現(xiàn)有陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“核心價(jià)值觀培育與紅色文化基因傳承協(xié)同創(chuàng)新研究中心”、陜西高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“學(xué)前教育發(fā)展研究中心”、陜西省科普教育基地“陜西省青少年科學(xué)素質(zhì)發(fā)展研究中心”、陜西省公眾科學(xué)素質(zhì)發(fā)展研究教育臺“陜西省青少年科學(xué)素養(yǎng)教育研究中心”、陜西省社科聯(lián)科普基地“陜西學(xué)前教育書畫藝術(shù)展訓(xùn)基地”和“青少年紅色基因傳承教育基地”，設(shè)立了陜西區(qū)域發(fā)展研究院（與陜西省人民政府共建）、生物工程研究院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心等24個(gè)校內(nèi)科研機(jī)構(gòu)。年來共承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目18項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目483項(xiàng)，獲省部級科研獎(jiǎng)勵(lì)33項(xiàng)。先后與高陵縣、咸陽渭城區(qū)、淳化縣等縣區(qū)開展教育戰(zhàn)略合作；同陜西云天藥業(yè)科技有限公司、陜西天路通公司等企業(yè)開展產(chǎn)教研合作，共建“葛根深加工研發(fā)中心”、“杜仲深加工研發(fā)中心”、“柿子深加工技術(shù)研發(fā)中心”等，開發(fā)應(yīng)用技術(shù)成果66項(xiàng)，40余個(gè)品種。實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化15項(xiàng)，制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)20余項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)、合作辦學(xué)，積極開展國際教育交流與合作，先后與美國北亞利桑那大學(xué)、英國華威大學(xué)、德國不萊梅大學(xué)、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、新西蘭維特利亞理工學(xué)院、丹麥VIA大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)等開展高等教育管理、學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)等方面的校際合作，鼓勵(lì)支持師生出國(境)研修、參加國際會(huì)議，不斷提高人才培養(yǎng)國際化水。 學(xué)校是陜西省中小學(xué)教師、校園長和基礎(chǔ)教育管理干部培養(yǎng)培訓(xùn)的重要基地之一，也是陜西省創(chuàng)業(yè)研究和西安市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。陜西省中小學(xué)幼兒園教師發(fā)展中心、陜西省中小學(xué)校長幼兒園園長培訓(xùn)中心、陜西省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心、陜西省中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室等機(jī)構(gòu)均設(shè)在我校。多年來，共培訓(xùn)基礎(chǔ)教育教師和管理干部16萬余人次，為陜西省基礎(chǔ)教育發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“三秦基礎(chǔ)教育教師和校園長的搖籃”。 年來，學(xué)校先后被授予“陜西省先進(jìn)集體”“陜西高等學(xué)校先進(jìn)基層黨委”“陜西省安校園”等稱號；2012年出席了全國教師工作暨“兩基”工作總結(jié)表彰大會(huì)；2013年學(xué)校成為陜西省學(xué)前教育專業(yè)公費(fèi)師范生培養(yǎng)單位；，學(xué)校被陜西省確定為陜西省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，幼兒教育學(xué)院被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。2018年開始與陜西師范大學(xué)聯(lián)合開展專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)工作。 當(dāng)前，學(xué)校高舉偉大旗幟，堅(jiān)持辦學(xué)方向，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神和學(xué)校第一次黨代會(huì)精神，以教學(xué)評建和轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機(jī)，不斷深化教育綜合改革，正朝著鮮明的高水本科師范院校目標(biāo)努力奮斗。（數(shù)據(jù)截止2021年4月）