2024年高考多少分能上延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院？延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是什么樣的大學(xué)？本文將奉上延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年投檔分?jǐn)?shù)線位次排名，供考生參考閱讀。
一、延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各�。�
以下是延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 黑龍江 | 專科批A段 | 文科 | 普通類 | 271 | 44213 |
| 黑龍江 | �？婆鶤段 | 理科 | 普通類 | 239 | 99947 |
| 新疆 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 215 | -- |
新高考地區(qū)3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 普通類二段 | 普通類 | 375 | 457417 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | �？婆� | 物理類 | 普通類 | 380 | 257878 | |
| 河北 | �？婆� | 歷史類 | 普通類 | 313 | 171025 |
二、延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)名單匯總表
| 延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本�？� |
| 裝備制造與智能控制系 | 電氣自動化技術(shù) | 專科 |
| 電子信息工程技術(shù) | �？� | |
| 機電一體化技術(shù) | 專科 | |
| 數(shù)控技術(shù) | �？� | |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
| 信息技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | �？� |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
| 軟件技術(shù) | �？� | |
| 旅游管理與韓國語系 | 應(yīng)用韓語 | �？� |
| 旅游管理 | �？� | |
| 數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM | ||
三、延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是什么檔次
| 延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院院�；緦傩� | |
| 創(chuàng)建時間 | 1952年 | |
| 院校性質(zhì) | 公辦 | |
| 院校類型 | 理工 | |
| 率屬于 | 省政府 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是雙一流 | 否 | |
| 本科/專科 | 專科 | |
| 省/市 | 吉林 延邊朝鮮族自治州 | |
| 碩士點 | ||
| 博士點 | ||
| 院校地址 | http://www.ybvtc.com/ | |
| 招生電話 | 0433-3271616,0433-3251616 | |
| 招生網(wǎng)址 | http://www.ybvtc.com/zs/ | |
| 數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM | ||
四、延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量
學(xué)院有編制內(nèi)教職工219人，其中，正高級、副高級教師118人，博士、碩士學(xué)位教師37人，吉林省“雙師型”教師84人，吉林省高等教育學(xué)會專家2人，吉林省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃職業(yè)與成人教育專家1人，吉林省職業(yè)教育先進(jìn)教師2人，延邊州“五一”勞動獎?wù)芦@得者2人，延邊州優(yōu)秀教師9人，延邊州師德標(biāo)兵3人，延邊州優(yōu)秀班主任4人。獲得省級教學(xué)成果獎、教科研優(yōu)秀成果獎7項，結(jié)題省級教研科研課題39項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文377篇，41名教師指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽獲獎，榮獲吉林省第十二屆教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎、三等獎,為推動吉林省全面振興和全方位振興提供高素質(zhì)技術(shù)技能型人才支持。 學(xué)院承接國家《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃》32項，設(shè)有7系2部，有學(xué)生4000人，開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、市場營銷、工程造價、建筑工程技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、新能源汽車技術(shù)、旅游管理、應(yīng)用韓語、高速鐵路客運服務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)等23個高職（大專）專業(yè)，面向全國15個省份招生與吉林省內(nèi)13個中職學(xué)校實施“3+2”中高職貫通培養(yǎng)，建設(shè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)“立交橋”。 學(xué)院著力對接延邊州產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，備案高職專業(yè)28個，計算機軟件技術(shù)、智能制造與控制技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計等3個吉林省高水高職專業(yè)（群）對接相關(guān)行業(yè)需求，從“對接行業(yè)”向“服務(wù)行業(yè)”發(fā)展。
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