根據最新吉林招生考試院公布的數據，內江師范學院在吉林招生錄取數據顯示，吉林考生上內江師范學院的分數在386至408分，位次為44560至7135位次區間內，所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在386至408區間才能上內江師范學院。

一、吉林考多少分能上內江師范學院

1、2022年吉林考生上內江師范學院：理科最低分需要408分，錄取最低位次為41619名;

2、2021年吉林考生上內江師范學院：理科最低分需要386分，錄取最低位次為40801名;

3、2020年吉林考生上內江師范學院：理科最低分需要409分，錄取最低位次為44560名;

4、2022年吉林考生上內江師范學院：文科最低分需要478分，錄取最低位次為7135名;

5、2021年吉林考生上內江師范學院：文科最低分需要470分，錄取最低位次為8003名;

6、2020年吉林考生上內江師范學院：文科最低分需要408分，錄取最低位次為19900名;

二、內江師范學院在吉林的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年內江師范學院在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	408	41619	省政府
2022	吉林	文科	本二A	478	7135	省政府

2、2021年內江師范學院在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	386	40801	省政府
2021	吉林	文科	本二A	470	8003	省政府

3、2020年內江師范學院在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	409	44560	省政府
2020	吉林	文科	本二A	408	19900	省政府

高考志愿錄取狀態有哪些

1、自由可投

這個狀態表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學校退檔了，如果被學校退檔，考生是可以看到最一次院校退檔的理由。

2、已經投檔

這個狀態就表明考生電子檔案已經投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學校的動態。

3、院校在閱

這表示院校已經下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據招生章程公布的錄取規則，確定“預錄取”或“預退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。

4、預退檔

這就表示院校按學校錄取規則錄取時，對成績偏低且不服從專業調劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預退檔”，也就是準備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預錄取

當考生的狀態顯示為預錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業安排之后，已經下載了擬錄取考生名單及錄取專業，處于預錄取狀態并不表明正式被錄取，須經省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預錄取”考生經省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變為“錄取”，處于“錄取”狀態的考生，就是已經被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。

高考填報志愿的方法

第一步熟悉政策。考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業等等。

第二步收集信息。信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致有：陽光高考信息臺；當地考試院及高校官網、官方微博、微信公眾號；高考高招類報紙、廣播電視節目等。

第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區甚至整個省市所處的位置。

三、內江師范學院最新介紹

內江師范學院是四川省人民政府舉辦，四川省教育廳主管的全日制普通本科高等院校。學校地處“成渝地區雙城經濟圈”主軸重要節點城市——四川省內江市，這里風景如畫、人文薈萃，涌現出了孔子之師萇弘、國畫大師張大千、新聞巨子范長江等杰出英才，素有“川中樞紐、成渝之心”“大千故里、書畫之鄉”美譽，是讀書治學的理想之地。 學校于1956年舉辦高等教育，2000年升本建院。在65年的辦學歷程中，學校始終堅守“為黨育人、為國育才”的初心和使命，秉承“明德、博學、篤行、創新”的校訓，踐行“扎根地方、追求卓越”的辦學理念，發揚“團結奮進、負重自強”的內師精神，全面落實立德樹人根本任務，全力推進學校高質量發展，目前已發展成為省屬同類院校中辦學條件優、學科門類齊、綜合實力強，融研究生教育（聯合培養）、普通本專科教育、繼續教育、留學生教育于一體的本科院校。學校在“軟科2021中國大學排名”中位列第348名，在中國管理科學研究院《2019中國大學評價》600強排行榜中位列第458位。年來，學校先后獲得“全國公共機構節能示范單位”“全國群眾體育先進單位”“四川省先進單位”“四川省文明校園”“四川省依法治校示范校園”等榮譽稱號。 辦學資源富集，學科門類齊全。學校現占地3115畝（含新校區已過戶土地），有校舍88萬方米（含新校區已建成但未交付使用），館藏紙質圖書193萬余冊，教學儀器設備總值2.08億元。學校設有19個二級學院，64個本科專業（招生專業55個），其中師范專業17個，涵蓋文學、理學、工學、農學、法學、教育學、管理學、歷史學、經濟學、藝術學10個學科門類。學校面向全國28個省市區招生，現有全日制本專科學生、留學生、研究生約19000人。 聚焦立德樹人，育人成效顯著。學校緊緊圍繞“雙一流”建設，深入推進“3+2+3”學科建設，小學教育、水產養殖學、數學與應用數學、美術學、漢語言文學、化學、政治教育、軟件工程8個專業被確立為省級一流本科專業建設點。扎實推進振興本科教育，深入實施“三分式”人才培養改革，先后獲國家級、省級專業綜合改革試點項目9項；國家級、省級教學成果獎7項；國家級大學生創新創業訓練計劃281項；省級卓越人才培養計劃7個；省級教改項目63項；省級應用型本科示范專業建設項目4個；擁有省級精品資源共享課程、省級精品在線開放課程、省級創新創業教育示范課程12門，省級“課程思政”與“思政課程”11門，省級“課程思政”示范專業1個，省級“課程思政”示范教學團隊2個。在“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、四川省師范生教學能力大賽等省級及以上學科競賽中獲獎1300余項，在高教學會發布的“2016-2020年全國新建本科院校大學生競賽排行榜”中位列第47名。學校堅持培養“三心三能三精神”高素質應用型人才，在2019中國大學本科生就業質量排行榜中位列第243位（居全省第7位）。 堅持引培并舉，師資力量雄厚。學校現有教職工1418人，其中專任教師1128人，正、副高級職稱505人；碩、博士886人，有國務院政府津貼獲得者、省學術和技術帶頭人、省有突出貢獻優秀專家、省教學名師、省優秀教師等22人；內江市首批“三百計劃”創新人才、拔尖人才、學科帶頭人等13人，內江市創新人才團隊1個；聘請有中國科學院、清華大學等著名科研院所、高校的院士、教授、專家學者200余人擔任兼職教授。 堅持協同創新，科研成果豐碩。學校現建有首批全國普通高校中華優秀傳統文化“峨眉武術”傳承基地；四川省重點實驗室“長江上游魚類資源保護與利用實驗室”“數據恢復實驗室”；四川省哲學社會科學重點研究基地“張大千研究中心”“沱江流域高質量發展研究中心”；四川省哲學社會科學普及基地“廉潔文化社科普及基地”“峨眉武術文化普及基地”。擁有四川省高校重點實驗室3個，四川省省屬高校科研創新團隊、省社科聯高水團隊、院士專家工作站9個。五年來，學校獲資助的各級各類科研課題1200余項；公開發表學術論文（作品）6300余篇（件）；出版專（編、譯）著200余部；主持省部級及以上科研項目100余項；獲四川省第十八次社會科學優秀成果獎、2017年度四川省科學技術獎等省部級以上科研成果獎25項。 服務地方有力，政產學研用全面深化。五年，學校先后與隆昌市人民政府、遂寧市教育局、自貢市教育和體育局、成渝釩鈦科技有限公司、復旦大學新聞學院等174個單位建立合作關系；建有實訓實基地425個；與內江高新區管委會合作共建地理信息測繪、北斗定位智慧醫療、礦產與工程地質3個博士工作站；建有BIM工程研究中心工程、新型建筑材料工程、頁巖氣開采廢棄物資源化利用及環境污染防治工程實驗室等5個內江市工程實驗室；10項科技成果成功轉化。學校多名教師進入內江市政府決策咨詢專家庫、擔任企業專門科技顧問；畢業生以“下得去、用得上、留得住、發展好”深受基層用人單位青睞，有力促進了地方政治經濟文化建設。積極參與國家鄉村振興戰略，定點幫扶越西縣大花鄉深溝村、茂縣東興鎮嶺崗村等地，利用學校科教優勢開展教育扶貧、智力扶貧、文化扶貧，選派師范專業優秀學生開展“頂崗實涼山支教”計劃，持續實施越西縣“免費學歷提升”項目，三年培訓中小學及幼兒園教師上千人次。 積極對接“一帶一路”教育行動，大力實施國際化辦學工程。學校積極搭建國際交流合作新臺，先后與20余個國（境）外高校建立校際交流合作關系，開展師生互訪、合作辦學和合作研究等系列項目40余個，其中，在泰國、韓國、美國等8個國家構建了國際化學生實踐、就業臺。重視培養學生全球視野，專設“學生國（境）外研修獎學金”，每年從大二學生中遴選1%品學兼優的學生赴國（境）外高水大學研修。 沱江黌門，弦歌鏗鏘。在新的發展時期，學校將堅持以，深入貫徹全國、全省教育大會精神，緊緊圍繞四川省“一干多支、五區協同”發展戰略，積極融入“西部大開發”“成渝地區雙城經濟圈建設”，主動適應高等教育發展新趨勢，持續深化綜合改革，加速推進學校內涵發展、發展、高質量發展，穩步提高辦學質量和協同創新能力，奮力建設師范大學，為全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興作出新的更大的貢獻！（2021年4月）