入黨聯系人談話記錄一般寫什么

2024-06-04 12:17:10 大風車考試網

入黨聯系人談話記錄篇1

姓名：付xx

時間：xxx

低點：xxxx

談話內容：

入黨聯系人談話記錄一般寫什么

一、學習上：

1、問：你時是怎么學習黨的知識的？

答：我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史。

2、問：你的學結？

答：從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，*頒布的決策、決議，在上和黨組織保持高度一致。

3、問：如有一些困惑怎么辦？

答：我還十分重視與黨組織的交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨小組長匯報自己的狀況，及時解決自己的問題

二、工作上：

1、問：你覺得工作上最先最好什么？

答：首先服從黨和組織的領導，遵守紀律，培養良好的作風養成慣。

2、問：時工作中應該做到什么？

答：我認真服從領導的安排，認真遵守學校的規章制度和的各項要求，養成良好的黨員作風。

3、問：會主動和老同志交流么？

答：我還十分重視與黨組織的交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得

三、上：

1、問：覺得入黨真的能對你的人生有影響嗎？

答：奉獻，是一種不斷的發展精神。而人這一生能不斷的奮斗，不僅為自己而且為別人而活，這是一種令人興奮的事。

2、問：覺得收獲最大是哪方面？

答：無私的奉獻

3、問：上了黨課后，對中國共產黨的了解進一步加深了嗎？

答：當然，這也是我為什么正在看有關黨的書籍原因了。以前小時候就背“沒有共產黨就沒有新中國”，到此時我才真正對這句話有了更深層次的了解。

入黨聯系人談話記錄篇2

分類：我的政治學

培養聯系人：蘇xx

被培養人：張xx

談話時間：20xx年4月18日

談話地點：112教室

談話記錄：

蘇：你的入黨動機是什么？這跟你選擇政治這個專業有什么聯系嗎？

張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說文革是黑暗的年代，沒有人權可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現在才是真正的權力喪失的年代。

蘇：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態度，這是我接觸政治專業的青年學生最大的感受。不過，我并不同意你的后面一點。民主并不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時也不損害少數人的權利，所以文革中的民主并不是真正的民主。

張：現在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環境的原因。現在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個臺了。這樣下去，城鄉差距只會越來越大。

蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過農村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己。

張：我確實太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。

蘇：你以后會考公務員嗎？或者說會不會在政途繼續走下去？

張：我會試一試。如果考不上我會創業。現在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……

蘇：據說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油！

記錄小結：

本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。

入黨聯系人談話記錄篇3

時間：20xx年xx月xx號13：40

地點：xx樓三樓會議室

出席人：周x，x推優對象

主持人：周x

記錄人：肖x

問話：劉x

1：對中國共產黨認識端正嗎？

回答：需要繼續學習。

2：要學習黨的什么？

回答：黨堅定的信仰。

3：參加了黨校培訓嗎？

回答：參加了黨的培訓，黨的宗旨是為人民服務。

4：為什么不能投入更多的時間在黨的理論上學習？

周書記：：需要端正一下態度

5：有無政治追求？

回答：對政治追求的概念不是很懂。

6：推優的全稱是什么？

推選優秀的共青團員成為黨的發展對象

問話：梁x（班級團支書）

1：為什么談話對象都很緊張？

回答：黨組織找我們談話是一件很嚴肅的事情。

2：同學們對共產黨是什么概念？

回答：為人民服務（有點遙遠）

3：共青團是？

回答：優秀的青年團體。

4：入黨的動機？

回答：黨代表中國先進生產力，綜合提升自己能力，讓自己變優秀，進而幫助別人。

5：優秀是什么？

回答：提高認識，綜合方面都要優秀，學習優秀不等于優秀。

6：時怎樣聊到共產黨？

回答：討論不是很多，門檻高，認為入黨的人就是優秀的，身邊大都分的人想入黨。

7：玩游戲嗎？

回答：有時玩單機，不玩網游。

8：你認為黨應學習理論知識嗎？

回答：建設黨，中國社會的發展。

9：認為怎樣學習理論知識？

回答：學好《思修》《黨章》想要讀有關于中國經濟體制發展的書。

10：《毛澤東選集》《鄧小文選》

評價：認識還可以。

問話：康x

1：為什么被推優？

回答：為班級做的事，集體活動樂于參與。

2：為社么要競選班委？

回答：大學生為集體做一些貢獻，讓自己充實一點減少自己閑想的時間。

3：覺得談話有必要嗎？

回答：不是有無必要的問題，認為推憂可以更嚴格一點，不僅是寫申請書還應面談，了解其動態。

4：推優全稱。

回答：推選優秀的團員進行黨員培養。

5：理想是什么？

回答：做一名企業家，做一名合格的黨員。

6：中國共產黨的理想（實現共產主義）

回答：無。

7：有無關注本院的網站？

回答：沒有，上網比較少。

8：最黨有何動態？

回答：“十二五規劃”經濟適用房，縮小貧富差距。

9：有沒有想過引導同學們全面看待問題？

回答：認為沒有從小相處，同學們不會長久思考自己的話，認為自己與同學們是同等層次的人。

評價：說話有點拖拉，不愿找自己的問題，沒有想到通過提升自己來影響同學，集體觀念有點弱。

問話：馬x（班級生活委員）

1：對思修課印象最深刻的是？

回答：大學生辨別是非。

2：什么時候參加黨校培訓的？

回答：29屆。

3：黨的宗旨？

回答：全心全意為人民服務。

4：學習了哪些政治理論？

回答：沒有。

5：黨的從哪來？

回答：學習。

6：作為黨員應學習什么？

回答：馬列主義，毛澤東，黨的規章制度。

7：老師講過什么毛澤東？

回答：不是記得特別清楚。

8：鄧小理論、

回答：不是特別清楚。

9：對鄧小的理解。

回答：改革開放，恢復高考制度，提出“科技是第一生產力。”

10：支撐為班級作貢獻的動機是什么？

回答：就是純粹的想為班級做電事。

11：經院校訓與精神。（厚德博學、經世濟民）（忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝）

回答：不知道。

評價：樸素的優秀，覺悟不夠。

問話：薛x

1：黨的宗旨。

回答：全心全意為人民服務。

2：為什么被推優？

回答：作為班干部，為班級做貢獻。

3：認為做貢獻就可以被推優？

回答：爸爸是黨員，希望自己入黨，對自己要求比較嚴格。

4：能否受得了黨組織嚴格要求？

回答：應該可以。

5：黨組織為什么優秀？

回答：是中國的領導組織，有廣泛的群眾基礎。

6：對黨的了解。

回答：一般，愛國。

7：黨的指導。

回答：馬列主義。

評價：有一定覺悟，樸實。

小結：要將樸素上升自覺的行動，實事求是，知之為知之，不知為不知，有一定的功力心態。

入黨聯系人談話記錄篇4

時間：2005年4月8日午時

地點：物價檢查所

談記人：A、b、c、d、e、f

談話資料：

A：開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環，我們必須從上重視。今日我以一名普通黨員的`身份和大家一齊交流、聊聊天，大家都不要拘束，工作、學習、生活各方面都能夠談，也能夠說說自我對這次先進教育活動的認識以及自我缺點和不足等等。

b：經過這次先進性教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著就會，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退的現象和工作時間辦私事的情景。今后我要堅決加以改正。

A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高。

C：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應當不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增黨性的鍛煉。

D：我在的突出問題是：職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意行罪人，不想得罪人，沒有從大局上研究問題。

E：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

F：所我存在的突出問題是業務、文化知識的學習不夠、水不高，工作的主動性差等，都要在今后加以改正。

A：今日和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我們的先進性教育取得了預期的效果，黨員隊全建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們時的和工作到現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

入黨聯系人談話記錄篇5

xx：同志，我受軟件學院xx級本科生黨支部委托，今日找你來談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個階段（遞交入黨申請書?團組織推優?確定入黨積極分子?參加黨訓班學習以及考核?確定發展對象?接收預備黨員?轉正），然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機，期望你實事求是的回答。

問：請談一下你申請入黨的原因。

答：中國共產黨是個偉大的黨，是中國工人階級先鋒隊。“沒有共產黨就沒有新中國”，我能夠深刻的感受到從小到大生活質量的提高，中國在國際上的地位，然而這些都是由于中共的偉大領導。所以從小我就對中國共產黨懷著無比憧憬的情感。以身作則，能為黨為國家默默奉獻，才是我人生的一大目標。

問：談談你入黨的態度及決心。

答：加入中國共產黨是我一向以來的夢想。所以，我會以黨員的標準嚴格要求自我。鑒定中國共產黨的理念，牢記黨的宗旨和各項規章制度。自覺加強學習黨的理論知識，并且努力付諸實踐。在學校，我認真學習專業知識，因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質完善自我，時刻為加入黨做好準備。

問：談談你對自身的認識。

答：我是一個熱情，進取向上的人。在學習上，我認真學習，課后也能保證自覺復與預。在生活上，勤儉節儉，有著良好的生活慣。在生活上，與同學相處良好，樂于助人，為他人著想。

問：你對今年7月訪x有什么看法？

答：自從中x建交xx年以來，在中共領導下兩個關系迅速發展。中x兩過地緣相，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰略合作伙伴關系。互利互助，互為留學生來源國。在這種條件下，對我國的發展也有很大的促進作用。在此基礎上，我國會與更多的國家處于良好的合作關系，在國際上的地位也會越來越高。

問：你認為身為一個共產黨員應當具備什么樣的基本條件？

答：我認為身為中國共產黨員，必須要有比一般群眾更高的共產主義覺悟。必須以全心全意為人民服務為宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切的原則。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的為人民服務鞠躬盡瘁，死而后已。堅持中國共產黨的領導，實事求是，講實話，辦實事，求實效。反對形式主義，官僚主義，反對任何濫用職權，謀求私利的不正之風。

xx：多謝你的進取配合，期望你能在接下去的學習生活中努力完善自我，更上一層樓！

xx：好的，多謝您，我會再接再厲的！

入黨聯系人談話記錄篇6

時間：20xx年7月10日

地點：六樓外科值班室

談話人：A職務：副院長

談話對象：B職務：無

A：開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么？

B：“兩學一做“是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。透過開展“兩學一做“教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。

A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

B：院長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛生業務知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改善工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的。