范文一：就這樣被你感動

北方的冬天格外寒冷，寒風像刀子一樣割過臉龐，我甚至感到臉上在流血，不，是淚。

離別總在寂寞的冬季。當我被告知自己即將離開這片土地時，世界似乎都在旋轉。窗外干枯的樹枝被寒風吹得呼呼作響，像是對我做最后的告別。

我望見了窗外的漆黑，世界，已經黑暗。有些事情，由不得我們選擇。我忍著無奈與即將分離的悲傷通知我的好友。

“是蕊嗎?”我的聲音沙啞而哽咽。

“是啊，最好嗎?”電話那頭傳來關切的問候。

“嗯……”

“你怎么了?”或許是我們之間的氣氛不同與往常，她發現了我的不對勁。

“我要回福建了。”強裝的靜下是難以言明的傷感。

“那……那你以后還會回來嗎?”她的聲音顯得急促，“等等，還是不要說得好，如果你以后不回來了，我回去找你的，一定會!”

淚水像斷了線的珠子一樣從我的臉龐滑落，冰涼得令人打顫。朦朧中，我的眼前閃現出我和蕊的一次談話。她總愛侃侃而談自己最愛的動漫《家庭教師》，她說：“世界上有一件事永遠都不會改變??同伴，彭格列永遠不變的是同伴，我心里最重要的也是同伴。”隨即，她抬頭看了看我，又說：“你是我的同伴。”她一直如此，如此輕易地讓我感動到流淚。

一直到我離開，也不見她為我送別，我知道，她相信我會再回去，至少我們會再重逢。遺憾的是，整個冬天，那個屬于北方的城市沒有飄落一片雪花，我多希望有一場雪，純白無暇的雪，來見證我與蕊的友誼。

我愛雪，而我的家鄉卻在南方，這里幾乎見不到雪。也許，這樣的遺憾會伴隨我一生，如同我們的友誼或許會因為距離產生間隙，我一直都恐懼。

然而有一天，蕊給我發了個彩信，那是怎樣的美景!像是老天上演的一部款銀幕的黑白電影，樹、房屋和行走的人在雪花中閃閃爍爍，蒼茫而溫暖。她說，天津下雪了，不再會有遺憾了。我明白她指的是什么，友誼像雪一樣圣潔，不會有褪色的可能。

我學會在感動中理解友誼，我總是渴望被感動，卻一直都被你感動。

范文二：就這樣被你感動

天陰沉沉的，不一會飄落幾滴細雨。

走在返校的路上，我一直試圖將頭頂的那把上推向父親，可每次都被無情地推回來，父親暴露在傘的外邊的那一側卻全濕了。

“這次回去，事事注意安全，保證自己身體健康。”父親的話打破了沉靜。我十分詫異，眼神不由地向他瞥了一眼，卻看見他嘴角顫抖著，嘴角揚起慈祥卻陌生的笑容。

我的父親，一向不善言談，性格有些暴躁。小時候，我很調皮。一天，鄰居來家里投訴，說不知是誰踢球把她家的玻璃撞碎了。父親連忙向鄰居道歉，不知從哪找來條鞭子，沖進我房間里，什么都沒說，如雨點般抽打我。只留下我躲在角落下委屈的淚花。

后來才發現是一場誤會。

事后，我再也沒有與父親真正地說過話。

“不要緊張，放輕松，不要給自己太大的壓力……假若你真的不成器，我和你媽，永遠是你的依靠，記得回家。”父親的話把我拉回來，聽到這，我的心忽然興起波浪。一陣涼風吹過，我瑟瑟地發抖，而父親立馬將我接進懷里，我分明感受到那久違的溫暖，一顆雨砸在我臉上，更砸在我心中。

不，這不是。我忘不了那時的你。

在禮堂里，我被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，我艱難地尋找父親。人群中，唯獨沒有父親，臺下座位上，只有父親一個。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與父親在對視著。是那么冷漠，是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來。

快到學校了，我終于開口了。“爸，就這里停吧。不用再送我了。”父親的手緊緊地握住背帶。我默默地低下頭，卻看見父親那雙布鞋早已濕透了，褲腿也濕了大半截。雨越下越大。

“不，讓我再送你一程”我的強硬，使一向要強的父親答應了。他的手慢慢地松開背包，我把行李接了過來，而父親趁機把傘塞給我;“這幾天都有雨，注意多穿些衣服，別感冒了。”我轉身離去，而父親仍舊默默站在校門口，踮起腳尖張望著兒子越走越遠的身影。

范文三：就這樣被你感動

在我人生最美妙的年齡，我遇見了你，你是一個人凡的人，做著凡的事，但我卻被你感動了。　　你是我的老師。　　兩年前的一天，我正上六年級，眼看小升初就要來了，媽媽對我的語文和英語都很放心，可我的數學卻讓她著急不已，無可奈何之下，把我送進了你的輔導班，　　你是那么的善解人意，看見我那忐忑不安的神情，就明白我對數學沒有多大的興趣，但你只是靜地笑了笑。　　你帶我來到同學們面前，對著大家介紹我：“這個就是數學家族的新成員，以后，她就是我們家族的新營養師了。”　　我用疑惑的表情看著大家，一個小女孩對我說：“在這里，每個同學都有自己的職務，原來的營養師上初中去了，所以你就理所當然成為我們的新營養師啦!”　　營養師要做的事是每天統計同學們要吃的菜，然后算好價錢讓老師去買，萬一算錯了，那可就慘了。但是，在這個過程中，很好地鍛煉了計算能力。　　老師給我一個小冊子，里面是他精選的一些難題每天做一題，每個同學都有一本。　　老師常常坐在我的身邊，給我講解各種數學題，應為我算是在同學們中數學比較差的一個，老師給我講了一遍又一遍，可是我總弄不明白，有時，我會發脾氣，狠狠地把數學作業推到一邊。　　這是，老師總會給我倒一杯水，對我說，不要灰心，在難的題目，也是可以解開的。”我說：“可我總比別人差。”老師說：“和你比的不是別人，是你自己。”　　每一個晚上，老師都為我輔導到8點多，嗓子都啞了，我也終于能把題目弄明白了。看見老師疲憊的樣子，我別過頭去，留下感動的淚水。　　日復一日，天天如此。　　小學畢業，我以優秀的成績進入初中。　　謝謝你，老師，凡的你把我深深的感動了。

范文四：就這樣被你感動

驕陽似火，人們躲在小樹底下，享受著不怎么算是灼熱的，被樹蔭遮蔽下的斑駁陽光。

與此，我們正在東方綠洲盡情的享受著太陽賜予大地的無限溫暖到令人感恩戴德到昏迷的美麗午后。

我，姐，哥還有侄子，在如此不幸的高達四十度的天氣中堅持忍耐，盡管如此，卻也是阻擋不住比天氣溫度還要高的熱情。

就在哥害怕我們親愛的寶貝熱到會中暑，彎下腰，想要抱起我們可愛的豆豆，豆豆原來不叫豆豆，只是當姐在進行胎教時，一直在看東方少兒頻道的“為何逗”，以窗邊的小豆豆這一本經典的書籍，于是這個昵稱光榮的誕生了。

豆豆長的很可愛，一身健康的小麥膚色。眼睛大而有神。“眼睛是心靈的窗戶。”充滿著機智敏捷的光芒，眼睛經常四處轉動，清澈的就是一張白紙。

就在哥想要抱起豆豆時，他十分堅決的搖晃著腦袋，仿佛會三百六十度大轉彎。用著他那清脆的嗓音說道：“老師說，自己的事情自己做，我要自己走。這樣才是好孩子。”一句簡單的，也許會讓人嗤之以鼻，可是深深的輕而易舉的打破了我的心理防線，打動了我的心。

自己走自己走自己走……。就這么三個字，卻在我的腦海里無限的放大，循環的放映著。

自己的事情自己做，這種在幼稚園里的小朋友都會做到的事情，卻讓我，甚至是比我大的人的心靈也會受到劇烈的沖擊。

我們總是在說“我們已經長大了，請不要說那些小學生都明白的道理。”亦或是不耐煩的說“知道了。”其實我們自己才是自以為是的，用這種傷害親人的方式，來昭示著自己的成長。

我們也只是孩子，只是幸福的生活在襁褓中的，不知道世間冷暖。

不知道沒有了避風港的地方，該如何是好。

不知道如何才能算是一個好孩子。

孩子。如果有人用這個詞語來稱呼你時，說明他們還會保護你，愿意在你悲傷，憤怒的時候，安慰你，教導你，甚至是借你一個臂膀。

豆豆，我親愛的。我需要感謝你，在你天真爛漫的笑容中隱藏的是我無法擁有的智慧，你讓我懂得了如此深奧的道理。

也許這對你來說只是一小部分，但是對現在的我來說，是大于整個世界的恩澤。

此時，我的耳畔隱隱的傳出了一首老歌。“我們都是好孩子，最最善良的孩子。”我希望我只是一個孩子，一個乖巧的孩子。

一個人，一句話，一個舉動，都可以牽動你我被時光傷害到傷痕累累的心。

“原諒時光，記住愛。”林培源在《薄暮》一書中提到的這句話。我們始終不勝在意的時光。會在一點一滴中消逝。我們卻依舊會記住那份感動，那份愛。

??后記