根據最新湖南招生考試院公布的數據，徐州醫科大學在湖南招生錄取數據顯示，湖南考生上徐州醫科大學的分數在564至589分，位次為23303至20333位次區間內，所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在564至589區間才能上徐州醫科大學。

一、湖南考多少分能上徐州醫科大學

1、2022年湖南考生上徐州醫科大學：物理(物理+(化學或生物))最低分需要564分，錄取最低位次為23303名;

2、2021年湖南考生上徐州醫科大學：物理(物理+(化學或生物))最低分需要578分，錄取最低位次為21808名;

3、2020年湖南考生上徐州醫科大學：理科最低分需要589分，錄取最低位次為20333名;

二、徐州醫科大學在湖南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年徐州醫科大學在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	本科	564	23303	省政府

2、2021年徐州醫科大學在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	本科	578	21808	省政府

3、2020年徐州醫科大學在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	本一	589	20333	省政府

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報考人數不均衡，各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至會低于批次線。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡單地講，考生的高考成績超過了批次線，但沒有達到所報院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄取；考生高考成績正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯系。

二本最低分的醫科大學名單

學校名	學校所在地	2022分數
河北中醫學院	河北	435
山東協和學院	山東	435
湖北醫藥學院	湖北	438
遼寧中醫藥大學杏林學院	遼寧	438
廣西醫科大學	廣西	443
錦州醫科大學(中外合作)	遼寧	443
華北理工大學冀唐學院	河北	446
廣西中醫藥大學賽恩斯新醫藥學院	廣西	449
安徽醫科大學臨床醫學院	安徽	449
吉林醫藥學院(中外合作)	吉林	453
遼寧何氏醫學院	遼寧	453
齊魯醫藥學院	山東	455
內蒙古醫科大學	內蒙古	456
天津醫科大學臨床醫學院	天津	457
昆明醫科大學(中外合作)	云南	458
貴陽康養職業大學	貴州	459
遼寧中醫藥大學	遼寧	460
貴州中醫藥大學(中外合作)	貴州	462
浙江藥科職業大學	浙江	464
湖南中醫藥大學湘杏學院	湖南	464
長春中醫藥大學(中外合作)	吉林	465
溫州醫科大學仁濟學院	浙江	467
昆明醫科大學海源學院	云南	469
湖北醫藥學院藥護學院	湖北	469
承德醫學院	河北	470
黑龍江中醫藥大學	黑龍江	471
大連醫科大學中山學院	遼寧	471
寧夏醫科大學	寧夏	471
右江民族醫學院	廣西	471

三、徐州醫科大學最新介紹

徐州醫科大學的歷史最早可追溯至創辦于1934年的江蘇省立醫政學院，1958年由南京醫學院分遷至徐州成立南京醫學院徐州分院，1960年定名為徐州醫學院，2017年更名為徐州醫科大學。六十余年來，學校不斷發揚“艱苦創業、不斷創新、勇于創優”的優良傳統，大力實施“人才強校、質量立校、科技興校、名校、文化鑄校”的發展戰略，堅持“創新型發展”“選擇性優秀”“關聯性拉動”的發展思路，走出了一條極具的發展之路，是整個淮海經濟區辦學歷史悠久、辦學鮮明的一所高等醫學院校，也是該地區醫學教育、醫學科研和醫療服務的中心。 學校設18個學院（部）、21所附屬醫院、15所臨床學院，有全日制在校生16000余人，教職工1300余人。設置28個本科專業，涵蓋醫、理、工、管4個學科門類。有臨床醫學、生物學2個博士學位授權一級學科，臨床醫學、基礎醫學、生物學、生物醫學工程、藥學、公共衛生與預防醫學、醫學技術7個碩士學位授權一級學科和臨床醫學、口腔醫學、藥學、公共衛生、護理5個專業學位授權點，具備碩士研究生推免權，并設有生物學、臨床醫學2個博士后科研流動站和臨床醫學博士后科研工作站。形成了從本科生、研究生到博士后，從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的教育體系。 學校堅持以教學工作為中心，深化教學改革，規范教學管理，教學質量不斷提高，通過教育部本科教學工作審核評估。擁有國家級一流專業建設點、國家級專業建設點、國家級規劃教材、國家級人才培養模式創新實驗區、國家級實驗教學示范中心和國家級教學團隊，是國家第一批臨床醫學碩士專業學位研究生培養模式改革試點高校；通過教育部臨床醫學專業認證，認證有效期7年；獲國家級教學成果一等獎、二等獎各1項，以及省級教學成果特等獎等一批省部級獎項；獲國家級“卓越醫生教育培養計劃”項目和中央財政支持地方高校發展專項資金建設項目多項，以及一批省級品牌專業、重點專業（類）、精品課程和教材、實驗教學示范中心和實踐教育中心。 學校高度重視學科建設和科研工作，建有一批省級重點學科和省優勢學科群，其中臨床醫學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學ESI排名全球前1%；獲得國家地方聯合工程實驗室、國家藥監局重點實驗室、省協同創新中心、省級重點實驗室、省級工程技術研究中心等一批科研臺。五年，學校承擔各級各類科研項目1000余項，其中國家重點研發計劃項目3項；國家自然科學基金項目200余項；發表SCI、EI等收錄論文千篇，其中在美國科學院刊等高水期刊發表論文多篇；獲得國家科技進步獎、國家自然科學獎等省部級以上科研成果獎勵20余項。 學校不斷加大師資隊伍建設力度，加快高層次優秀人才的培養和引進，師資隊伍數量穩步增長、結構持續優化。有特聘教授、全國優秀教師、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”、全國衛生系統先進工作者、享受政府特殊津貼專家，以及江蘇特聘教授、江蘇省教學名師、江蘇省優秀教育工作者、江蘇省“雙創計劃”、江蘇省科技創新團隊、江蘇省“333工程”、“六大人才高峰”、“青藍工程”等一批優秀教師和團隊。 年來，學校不斷加強對外交流與合作，先后與美國哈佛大學、英國帝國理工大學、新加坡國立大學、澳大利亞伍倫貢大學、韓國延世大學等30多所海外知名高校、科研院所建立校際合作關系，在美國北卡羅來納大學教堂山分校、英國卡迪夫大學等高校建立師資培訓基地。此外，學校還多次主辦（承辦）國際學術會議，學校的國際影響力進一步擴大。 麻醉學教育是學校的和優勢。學校在全國率先創設麻醉學本科專業，并建設成為全國“高等學校專業”，麻醉學教學團隊是“國家級優秀教學團隊”，麻醉學教學成果榮獲國家級教學成果一等獎、二等獎。麻醉學學科先后獲評國家級重點學科培育建設點、國家藥監局重點實驗室、江蘇省重點實驗室、江蘇省臨床重點專科、江蘇省醫學重點學科和江蘇省“135工程”重點學科，是全國衛生專業技術職稱考試麻醉學專業命題基地。學校在全國率先開設麻醉學專業“5+3銜接”方向。全國高等教育學會麻醉學教育研究會、江蘇省麻醉研究所均掛靠在我校。學校主辦的《國際麻醉學與復蘇雜志》在國內外具有較大影響。學校因此被譽為“中國麻醉學人才培養的搖籃”。 學校堅持立德樹人，以質量為生命線，為社會培養了大批高級醫療衛生人才。學校先后被評為江蘇省師資隊伍建設先進高校、江蘇省科技工作先進高校、江蘇省高校校風建設優秀單位、黨的建設和政治工作先進高校、江蘇省高等學校和諧校園、江蘇省文明單位等，贏得了社會的廣泛認可。 當前，學校全體師生員工正秉承“以德載醫、博學創新”的校訓精神，按照“立足江蘇，輻射全國，面向世界”的辦學定位，團結一致，鼓足干勁，朝著“建設鮮明、國內先進的高水醫科大學”的目標而努力奮斗！