根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，福建幼兒師范高等專科學(xué)校在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖南考生上福建幼兒師范高等專科學(xué)校的分?jǐn)?shù)在402至496分，位次為151910至48818位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年湖南高考考生需要考在402至496區(qū)間才能上福建幼兒師范高等專科學(xué)校。

一、湖南考多少分能上福建幼兒師范高等專科學(xué)校

1、2021年湖南考生上福建幼兒師范高等專科學(xué)校：歷史(歷史+不限)最低分需要453分，錄取最低位次為60566名;

2、2021年湖南考生上福建幼兒師范高等專科學(xué)校：物理(物理+不限)最低分需要417分，錄取最低位次為149921名;

3、2020年湖南考生上福建幼兒師范高等專科學(xué)校：理科最低分需要402分，錄取最低位次為151910名;

4、2020年湖南考生上福建幼兒師范高等專科學(xué)校：文科最低分需要496分，錄取最低位次為48818名;

二、福建幼兒師范高等專科學(xué)校在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2021年福建幼兒師范高等專科學(xué)校在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	歷史	歷史+不限	專科	453	60566	省政府
2021	湖南	物理	物理+不限	專科	417	149921	省政府

2、2020年福建幼兒師范高等專科學(xué)校在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	專科	402	151910	省政府
2020	湖南	文科	-	專科	496	48818	省政府

有哪些低分冷門的211大學(xué)

太原理工大學(xué)

位于山西省太原市，是山西省唯一一個(gè)被評(píng)為211院校的大學(xué)，因此學(xué)校獲得了很多優(yōu)質(zhì)的教育資源和資金支持。在口碑上來說，太原理工大畢業(yè)生普遍被認(rèn)為專業(yè)比較扎實(shí)。在分?jǐn)?shù)上來說，相比經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的同類高校，確實(shí)性價(jià)比很高。

石河子大學(xué)

石河子大學(xué)位于新疆石河子市，是國家 “211工程”重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學(xué)科門類。因?yàn)榈乩砦恢闷�遠(yuǎn)，加上名氣不太大。導(dǎo)致石河子大學(xué)雖然是211大學(xué)，但是每年報(bào)考人數(shù)卻很少，所以錄取分?jǐn)?shù)也并不高，如果有分?jǐn)?shù)不是很高，但是又想去211上學(xué)，不介意地理位置的學(xué)生，可以考慮這所學(xué)校。

寧夏大學(xué)。

作為我國最冷門的211院校之一，寧夏大學(xué)的地理位置確實(shí)并不好，教學(xué)和科研資源也難以趕得上東部地區(qū)，排名比較靠后。但它畢竟是211院校，有一定的認(rèn)可度，再加上考研分?jǐn)?shù)線并不高，報(bào)考性價(jià)比還是比較高的。

211大學(xué)中分?jǐn)?shù)線最低的十所大學(xué)分別是：西藏大學(xué)(521分)、安徽大學(xué)(528分)、石河子大學(xué)(530分)、貴州大學(xué)(537分)、新疆大學(xué)(541分)、青海大學(xué)(542分)、海南大學(xué)(543分)、東北林業(yè)大學(xué)(543分)、延邊大學(xué)(547分)和河北工業(yè)大學(xué)(548分)。

以上211大學(xué)中多數(shù)的地理位置都較為偏遠(yuǎn)，報(bào)考人數(shù)不多，所以分?jǐn)?shù)線并不高。不過它們雖然在211大學(xué)里不算實(shí)力非常強(qiáng)的大學(xué)，但和國內(nèi)大多數(shù)本科高校比起來，實(shí)力還是不錯(cuò)的。

高考錄取順序是什么

1、提前批(零批次)本科錄取：軍事、公安、司法、安全院校(專業(yè))等，國防生，藝術(shù)類以及體育類專業(yè)，部分航海類專業(yè)，還有經(jīng)各省相關(guān)招生部門同意的其他院校(專業(yè))。

2、第一批本科(一本)錄取：教育部直屬院校、“211”工程院校和經(jīng)省級(jí)相關(guān)招生部門同意的其他本科院校。

3、第二批本科(二本)錄取：一般本科院校，是指放在中國高考錄取招生的時(shí)候在本科層次第二批次招生的學(xué)校，錄取線一般要達(dá)到本二線。

4、高職高專錄取(專科)：專科批次是之前所有批次考生都可以參與的志愿填報(bào)批次，也是高考生在本次高考中被高校錄取的最后一次機(jī)會(huì)。

三、福建幼兒師范高等專科學(xué)校最新介紹

福建幼兒師范高等專科學(xué)校位于省會(huì)福州市，是省屬公辦高等學(xué)校，具有百年師范辦學(xué)歷史。學(xué)校源起1915年創(chuàng)辦的福州協(xié)和幼稚師范學(xué)校；2005年以福建省福州幼兒師范學(xué)校和福建省福州藝術(shù)師范學(xué)校為基礎(chǔ)，組建福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院；2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為“福建幼兒師范高等專科學(xué)校”。 百余年來，我校秉承“學(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)，為福建省學(xué)前教育和小學(xué)教育培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀師資，曾榮獲教育部“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”的表彰。現(xiàn)為教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目學(xué)校、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、福建省文明學(xué)校、福建省安先行學(xué)校，也是教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、中國學(xué)前教育研究會(huì)副理事長單位。同時(shí)還是福建省幼兒教師培訓(xùn)中心和福建省學(xué)校美育與藝術(shù)教育研究中心的依托單位。 學(xué)校主要承擔(dān)為福建省培養(yǎng)專科層次的幼兒園和小學(xué)教師的職責(zé)，同時(shí)招收部分省外學(xué)生和學(xué)前教育專業(yè)留學(xué)生。現(xiàn)有學(xué)前教育系、藝術(shù)系、外語系、人文科學(xué)系、馬克思主義學(xué)院和公共教學(xué)部等6個(gè)教學(xué)單位，招生專業(yè)涵蓋學(xué)前教育、藝術(shù)教育、小學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等福建省基礎(chǔ)教育急需的4大專業(yè)群和20個(gè)專業(yè)，全日制在校生5200多人。 學(xué)校師資力量雄厚。本部在編教職工344人，其中專任教師224人。專任教師中，正高級(jí)13人，副高級(jí)70人；具有“雙師素質(zhì)”的教師103人；具有碩士以上學(xué)位的比例達(dá)77%。擁有福建省杰出人民教師3人，省級(jí)優(yōu)秀教師7人，省級(jí)優(yōu)秀教育工作者2人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，名校長培養(yǎng)人選1人，省級(jí)專業(yè)帶頭人5人，福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，省級(jí)教學(xué)名師4人。擁有一批國家級(jí)、省級(jí)專家，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人，國培計(jì)劃專家?guī)烊诉x3人，教育部中小學(xué)校長國培專家?guī)烊诉x1名。 學(xué)校現(xiàn)有倉山、白馬和金山三個(gè)校區(qū)，校園占地面積247畝，校舍建筑面積10.5萬方米。各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)。校內(nèi)設(shè)有教學(xué)實(shí)踐基地附屬幼兒園2所、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。在福州市區(qū)建有緊密合作型校外教育實(shí)踐基地80多個(gè)。 學(xué)校以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”為工作方針，堅(jiān)持德育為先、素質(zhì)為重的育人，人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和健康素養(yǎng)全面發(fā)展；堅(jiān)持“做中教、做中學(xué)”的教學(xué)理念。實(shí)施“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，即以師范教育為主體，以教師培訓(xùn)和對(duì)外交流為兩翼，為福建省培養(yǎng)以0-12歲兒童教育師資為主的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，人才培養(yǎng)碩果累累。擁有教育部和財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”專業(yè)項(xiàng)目2個(gè)，教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè)，教育部高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）骨干專業(yè)2個(gè)、雙師基地和協(xié)同創(chuàng)新中心各1個(gè)，省級(jí)精品專業(yè)3個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)5個(gè)，省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)群3個(gè)（學(xué)前教育、藝術(shù)教育、小學(xué)教育），省級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)2個(gè)（學(xué)前教育、小學(xué)教育），省級(jí)職業(yè)教育專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。建成國家級(jí)精品資源共享課2門，省級(jí)精品課程9門。獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)校注重教師科研服務(wù)能力提升。獲批設(shè)立省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、文科研究中心等省級(jí)研究臺(tái)5個(gè)。教師入選福建省高校杰出青年科研人才等培育計(jì)劃2人。主持教育部人文社科研究項(xiàng)目、福建省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等省部級(jí)科研項(xiàng)目18項(xiàng)，主持福建省教育規(guī)劃課題、福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目和福建省環(huán)保科技計(jì)劃項(xiàng)目等廳級(jí)科研項(xiàng)目230多項(xiàng)。獲得福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，福建省文藝百花獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)校向社會(huì)輸送了數(shù)萬名畢業(yè)生，為教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，數(shù)十名校友獲得“全國優(yōu)秀教師”“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葒�家�?jí)榮譽(yù)。6名校友被評(píng)為福建省杰出人民教師（全省幼教界共7人）。還培養(yǎng)出蜚聲藝壇的新星，如電影演員張靜初、歌唱家陳思曼等。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。 學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)民生，成果喜人。承擔(dān)福建省幼兒園名師名園長培養(yǎng)等高級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。培養(yǎng)培訓(xùn)省級(jí)基礎(chǔ)教育名師名校長358人，培訓(xùn)省內(nèi)學(xué)前教育師資10萬多人次，小學(xué)藝術(shù)教育師資5千多人次；開展農(nóng)村幼兒園、小學(xué)師資素質(zhì)提升培訓(xùn)，組織名師送培下鄉(xiāng)惠及全省22個(gè)地方萬人次。承擔(dān)教育部國培項(xiàng)目，輻射全國18個(gè)省市自治區(qū)和藏族、維族等15個(gè)民族幼兒園園長。對(duì)口援助西藏、寧夏幼兒園園長與教師培訓(xùn)；面向東南亞等地區(qū)師資培訓(xùn)與中華文化啟蒙指導(dǎo)。學(xué)校密切關(guān)注學(xué)前教育、小學(xué)藝術(shù)教育研究與改革的發(fā)展動(dòng)態(tài)和需求，為龍巖市、潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)、廈門市翔安區(qū)等地區(qū)教育行政部門制定政策提供專業(yè)咨詢服務(wù)。同時(shí)努力服務(wù)于學(xué)校駐地教育發(fā)展，與鼓樓區(qū)政府合作創(chuàng)辦“海西寶貝早教中心”，承接倉山區(qū)名師名園長、骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，致力于推進(jìn)學(xué)前教育國際化。作為教育部和國僑辦“一帶一路”援外華文啟蒙教育項(xiàng)目承擔(dān)單位，是“福建省華文教育基地”，發(fā)揮省教育廳依托我校設(shè)立“福建省學(xué)前教育國際(閩臺(tái))交流合作中心”作用，主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”沿線12個(gè)國家，開展13個(gè)國際交流合作項(xiàng)目，推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)。2003年至今,與海外35個(gè)社團(tuán)、教育機(jī)構(gòu)建立教育交流合作關(guān)系，派出專家和專業(yè)教師55人次、外派志愿者教師679人次;共培養(yǎng)培訓(xùn)華文啟蒙教師1000多人次;主編的《商報(bào)》專欄《華文啟蒙教育報(bào)》創(chuàng)刊已逾12年，在菲律賓每周一版全國發(fā)行;是我國首個(gè)專科層級(jí)學(xué)前教育專業(yè)留學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)校，共培養(yǎng)菲律賓、印尼、汶萊等國家留學(xué)生4屆50多人;定期與德國萊法州蒙特鮑爾音樂學(xué)校師生開展互訪交流，接待來訪外國駐華使節(jié)和教育團(tuán)組150 批1000多人次。自2009年起，先后承辦五屆海峽兩岸學(xué)前教育論壇(研討會(huì))，牽頭簽訂10多項(xiàng)兩岸學(xué)前教育合作項(xiàng)目。2019年4月成功主辦“兒童教育扶貧扶弱”國際學(xué)術(shù)論壇。