昨日上午，武漢市學(xué)科帶頭人、肖燕受長江日報公益名師團(tuán)之邀，給市43中高三(2)班的學(xué)生上了一堂數(shù)學(xué)課。課堂上，肖燕為同學(xué)們傳授了一道被她稱為“弱水三千，只取一瓢飲”的特殊值帶入的解題妙計，可幫助同學(xué)們又快又準(zhǔn)地解決高考難題。
“高三目前進(jìn)入第二輪復(fù)，學(xué)生已經(jīng)有了比較扎實的基礎(chǔ)知識，這就到了提升綜合能力的階段。”肖燕說，靈活運用解題技巧是數(shù)學(xué)中非常重要的技能，能節(jié)約大量時間，提高準(zhǔn)確率。而她在公益課上選取的例題均來自歷年高考全國卷中的難題，一是讓同學(xué)們對全國卷的難度有直觀感受，二是利用這些真題來教他們用什么技巧去靈活應(yīng)對。
談到今年湖北高考采用全國卷，肖燕認(rèn)為這為考生提供了更多抓分機(jī)會。“就數(shù)學(xué)來說，全國卷更注重通識通法的運用，考察的知識點更全面，但難度并沒有以往的湖北卷大。”肖燕建議，在最后三個月的備考時間里，同學(xué)們應(yīng)明確目標(biāo)，了解自己的知識強(qiáng)項，進(jìn)行有針對性的復(fù)和難點突破。
“今天課堂上講的題都是我之前會選擇放棄的難題，沒想到現(xiàn)在竟能這么快地解決。”高三(2)班的羅思怡說，肖老師細(xì)致的講解，讓她充分理解了在什么情況下使用這種方法，以及怎么用，很多難題迎刃而解。
聽完這節(jié)公益課，43中數(shù)學(xué)老師韓花萍也表示自己深受啟發(fā)。“肖老師循循善誘，用‘弱水三千，只取一瓢飲’這樣文藝而形象的說法解釋抽象知識，既能讓同學(xué)們理解內(nèi)涵，又能讓課堂變得生動活潑，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，值得老師學(xué)習(xí)。”
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