根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的分?jǐn)?shù)在400至531分，位次為297990至38285位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在400至531區(qū)間才能上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。

一、河南考多少分能上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

1、2022年河南考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院：理科最低分需要464分，錄取最低位次為201077名;

2、2021年河南考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院：理科最低分需要400分，錄取最低位次為297990名;

3、2020年河南考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院：理科最低分需要515分，錄取最低位次為151757名;

4、2022年河南考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院：文科最低分需要489分，錄取最低位次為53630名;

5、2021年河南考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院：文科最低分需要525分，錄取最低位次為44512名;

6、2020年河南考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院：文科最低分需要531分，錄取最低位次為38285名;

二、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	464	201077	省政府
2022	河南	文科	本二	489	53630	省政府

2、2021年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	400	297990	省政府
2021	河南	文科	本二	525	44512	省政府

3、2020年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	515	151757	省政府
2020	河南	文科	本二	531	38285	省政府

哪些二本院校分?jǐn)?shù)低值得報考

學(xué)校名	辦學(xué)性質(zhì)	學(xué)校	批次	錄取分?jǐn)?shù)線
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院	民辦	綜合	二本	520
萍鄉(xiāng)學(xué)院	公立	綜合	二本	520
西安思源學(xué)院	民辦	綜合	二本	520
北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院	民辦	綜合	二本	519
內(nèi)蒙古民族大學(xué)	公立	綜合	二本	519
三亞學(xué)院(合作辦學(xué))	民辦	綜合	二本	519
凱里學(xué)院	公立	綜合	二本	519
云南大學(xué)滇池學(xué)院	民辦	綜合	二本	519
渤海大學(xué)	公立	綜合	二本	518
廈門華廈學(xué)院	民辦	綜合	二本	518
江西科技學(xué)院	民辦	綜合	二本	518
漢口學(xué)院	民辦	綜合	二本	518
廣州南方學(xué)院	民辦	綜合	二本	518
延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院	民辦	綜合	二本	517
北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院	民辦	綜合	二本	516
武昌理工學(xué)院	民辦	綜合	二本	516
武漢文理學(xué)院	民辦	綜合	二本	516
寧夏大學(xué)新華學(xué)院	民辦	綜合	二本	516
無錫太湖學(xué)院	民辦	綜合	二本	515
上海師范大學(xué)天華學(xué)院	民辦	綜合	二本	514
閩南科技學(xué)院	民辦	綜合	二本	514
西安外事學(xué)院	民辦	綜合	二本	514

征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進(jìn)入學(xué)校以后是沒有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計劃以及分?jǐn)?shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：

1、招錄計劃數(shù)不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進(jìn)行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分?jǐn)?shù)條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。正常錄取的考生一般是要求達(dá)到對應(yīng)批次以及學(xué)校招錄的分?jǐn)?shù)線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應(yīng)批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

三、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院最新介紹

山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院是山東省省屬普通本科院校。1953年，山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立山東省農(nóng)林干部學(xué)校，期間分設(shè)為山東省農(nóng)業(yè)干部學(xué)校、山東省林業(yè)干部學(xué)校，1959年又合并為山東省農(nóng)林干部學(xué)校，后又歷經(jīng)山東省革命委員會五七干部學(xué)校、山東省革委會生產(chǎn)指揮部五七干校、山東省省級機(jī)關(guān)五七干部學(xué)校，1979年恢復(fù)山東省農(nóng)林干部學(xué)校，1983年改建為山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院，2013年改建為山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。 68年的辦學(xué)積淀，鑄就了學(xué)校艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，形成了“厚德、自強(qiáng)、求是、篤行”的校訓(xùn)，“勤勉、實(shí)干、精業(yè)、勵新”的校風(fēng)和“以學(xué)生為中心、以育人為根本、以服務(wù)求發(fā)展、以強(qiáng)內(nèi)涵”的辦學(xué)理念。學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，嚴(yán)格按照應(yīng)用型高校發(fā)展的總體要求，更新教育觀念、深化綜合改革、聚焦本科教學(xué)，開展應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索，致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力較強(qiáng)，適應(yīng)能力良好，具有家國情懷和創(chuàng)新精神，德智體美勞全面發(fā)展的知農(nóng)愛農(nóng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校辦學(xué)水、綜合實(shí)力明顯提升，初步形成了“農(nóng)工融合”的辦學(xué)，被評為山東省高等學(xué)校德育工作優(yōu)秀高校、山東省科技興農(nóng)先進(jìn)集體等。 辦學(xué)條件：學(xué)校現(xiàn)有濟(jì)南、齊河、淄博三個校區(qū)，占地面積3682.17畝，校舍建筑總面積71.80萬方米，其中教學(xué)行政用房面積36.01萬方米。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值11245.18萬元。圖書館紙質(zhì)圖書110.17萬冊。建有84個實(shí)驗(yàn)室，其中包括10個校企共建實(shí)驗(yàn)室，有500畝生態(tài)園等校內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地18個，擁有智能化設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)及應(yīng)用、農(nóng)產(chǎn)品采后品控與綜合利用兩個山東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，合作共建1個院士工作站、4個省級工程技術(shù)中心和工程實(shí)驗(yàn)室、1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心。有校外實(shí)踐教學(xué)基地108個、社會實(shí)踐基地36個。 師資隊(duì)伍：現(xiàn)有教職工884人，其中專任教師581人，教授52人、副教授152人，博士63人、碩士459人。現(xiàn)有山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人、齊魯鄉(xiāng)村之星1人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個，山東省工人先鋒號（團(tuán)隊(duì)）1個、山東省學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組1個，榮獲山東省高校十大師德標(biāo)兵、山東省教學(xué)名師、山東省優(yōu)秀教師、富民興魯勞動獎?wù)隆⑸綎|省三八紅旗手、省優(yōu)秀科技工作者、省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等省級榮譽(yù)稱號的教師16人次。 人才培養(yǎng)：現(xiàn)有15個二級學(xué)院（部），設(shè)有28個本科專業(yè)，涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類，現(xiàn)有全日制普通本專科在校生12069人。學(xué)校積極探索推進(jìn)新農(nóng)科、新工科建設(shè)，實(shí)施“三名工程”，取得一定建設(shè)與改革成效。現(xiàn)有省級高水應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群1個、省級一流專業(yè)4個，省級教改試點(diǎn)及專業(yè)9個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計劃專業(yè)1個；國家級一流課程2門、省級一流課程15門；國家級新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2個、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目110個；獲省級教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)，二、三等獎9項(xiàng)。 科學(xué)研究：加強(qiáng)理論研究和應(yīng)用研究，三年承擔(dān)國家級課題4項(xiàng)、省部級課題81項(xiàng)、廳級課題124項(xiàng)，承接橫向課題33項(xiàng)；獲國家科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)、省部級科技獎勵5項(xiàng)、廳級獎勵24項(xiàng)；擁有國家專利授權(quán)155項(xiàng)，制定地方標(biāo)準(zhǔn)36項(xiàng)，獲得軟件著作權(quán)74項(xiàng)；出版著作教材41部，核心期刊以上發(fā)表論文115篇，其中SCI、EI、CSSCI、CPCI收錄78篇。 開放辦學(xué)：學(xué)校加強(qiáng)校地、校企、校院合作，整合社會資源，先后與山東省國土測繪院、山東省林木種質(zhì)資源中心、華為、360集團(tuán)、山東和康源等一批科研院所和行業(yè)龍頭企業(yè)合作，共建協(xié)同育人臺和實(shí)實(shí)訓(xùn)基地。與鼎利集團(tuán)聯(lián)合成立智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。其與濟(jì)南市、淄博市、德州市開展校地合作，拓展辦學(xué)空間、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。加強(qiáng)國際交流與合作，開展中澳合作辦學(xué)，與韓國、英國、美國等10個國家和港澳臺地區(qū)的25所高校建立友好合作關(guān)系。 回首歷史，學(xué)校由農(nóng)而立，因農(nóng)而興，依農(nóng)而盛，雖幾經(jīng)更名，但始終心系“三農(nóng)”，農(nóng)業(yè)教育初心未改。扎根齊魯大地、根植農(nóng)業(yè)教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，是山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的歷史使命和價值追求。目前，學(xué)校本科教學(xué)腳踏實(shí)地，教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)，正向鮮明的高水應(yīng)用型本科院校的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。 （數(shù)據(jù)截至2021年8月）