根據最新河南招生考試院公布的數據，湖南工商大學在河南招生錄取數據顯示，河南考生上湖南工商大學的分數在531至581分，位次為85142至10498位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在531至581區間才能上湖南工商大學。

一、河南考多少分能上湖南工商大學

1、2022年河南考生上湖南工商大學：理科最低分需要531分，錄取最低位次為85142名;

2、2021年河南考生上湖南工商大學：理科最低分需要563分，錄取最低位次為59195名;

3、2020年河南考生上湖南工商大學：理科最低分需要586分，錄取最低位次為58573名;

4、2022年河南考生上湖南工商大學：文科最低分需要539分，錄取最低位次為16677名;

5、2021年河南考生上湖南工商大學：文科最低分需要587分，錄取最低位次為10498名;

6、2020年河南考生上湖南工商大學：文科最低分需要581分，錄取最低位次為10573名;

二、湖南工商大學在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖南工商大學在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本一	531	85142	省政府
2022	河南	文科	本一	539	16677	省政府

2、2021年湖南工商大學在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本一	563	59195	省政府
2021	河南	文科	本一	587	10498	省政府

3、2020年湖南工商大學在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本一	586	58573	省政府
2020	河南	文科	本一	581	10573	省政府

滑檔和退檔的區別是什么

1、流程不同：退檔是進入投檔線，學校調閱了考生檔案，但因其他原因沒有被錄取，予以退檔;而滑檔是根本就沒有進入到學校的錄取范圍，考生檔案沒有投出去。

2、原因不同：退檔原因有很多，比如:學生不服從專業調劑、學生的身體素質不合格、學生的視力不合適等，其中，因不服從專業調劑而退檔的考生占到多數;而滑檔原因只有一點，就是學生考的分數不夠，比如說某考生成績630分，按照分數來說，可以填寫很多志愿，但由于這位考生對報考知識不了解，導致沒有被任何一個一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同：退檔是指考生報考院校時，達到了報考院校的投檔分數線，但是沒有達到該學校的最低錄取分數線，或因為一些其他因素，而沒有被錄取;而滑檔是指學生考的分數，沒有達到本批次報考院校的分數線，所以只能進入下一批次的投檔環節。

高考志愿填報注意事項

在填報行志愿時要注意，行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

考生在填報志愿的時候，因為錄取考生之間的分數差都不是很大，所以對于是否服從調劑要慎重。很多考生不想選擇服從調劑是因為怕被隨便調到和不相關的專業。但其實高校在調劑時都會出于對考生的負責，選擇與專業接的專業進行調劑。

注意事項：

在填報行志愿時要注意，行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

三、湖南工商大學最新介紹

湖南工商大學坐落在歷史文化名城長沙市，南朝岳麓，東顧湘江。她是一所經濟學、管理學、工學、理學、法學、文學、藝術學等學科相互支撐、協調發展、鮮明的綜合性大學，是湖南省本科一批招生高校、教育部本科教學工作水評估優秀高校、博士學位授予立項建設單位、“十三五”國家產教融合發展工程應用型本科高校、全國首批百強“深化創新創業教育改革示范高校”、全國高校實踐育人創新創業基地、全國創新創業典型經驗50強高校。1999年開始研究生培養工作。6個一級學科連續兩年入選上海軟科發布的“中國最好學科排名”，其中管理科學與工程全國排名進入前10%，分別居省內高校第1、2位。 學校始建于1949年，校園占地1432.08畝，建筑面積57萬余方米。現有總值1.8億余元的教學、科研儀器設備，200萬余冊的圖書館藏書。設有23個二級學院、108個科研機構。有普通全日制在校學生2萬余人。有4個立項建設博士學位授權點，11個一級學科碩士學位授權點、15個碩士專業學位授權點，有2個省級“雙一流”學科，4個省級重點實驗室，2個省級2011協同創新中心，1個省級工程研究中心，1個省級專業智庫，1個省級國際科技創新合作基地，1個院士專家工作站，7個省級社科研究基地，2個省普通高等學校哲學社會科學重點研究基地，1個省高校產學研合作示范基地，1個省級教育科學研究基地，2個省級高校科技創新團隊，1個省社會科學創新研究基地，1個省政治工作研究基地，1個省黨的創新理論研究基地。有55個本科專業，其中，10個國家級一流本科專業建設點，20個省級一流本科專業建設點，2個教育部高等學校“第一類專業建設點”，1個“第二類專業建設點”，1個國家級專業綜合改革試點項目，5個省級專業綜合改革試點項目，5個省級重點專業，2個省級資助建設專業，9個省級專業。獲國家級教學成果二等獎1項，有1個教育部“人才培養模式創新實驗區”建設項目，3門國家級一流課程，2門國家級精品課程，1門國家級精品資源共享課，48門省級一流課程，10門省級精品課程，4個省級教學團隊；32個省級實踐教學臺，1個省級實踐教育中心，3個省級虛擬仿真實驗教學中心，3個省級大學生創新訓練中心，4個省普通高校校企合作人才培養示范基地，8個省級優秀教學實基地。2017年與湖南湘江新區開展全面合作試點。 學校有教職工1758人，專任教師1278人，其中，具有正高職稱者155人，具有副高職稱者282人，具有博士學位者576人，中國工程院院士1人，全國政協委員1人，國家自然科學基金委全委會委員1人，國務院學位委員會管理科學與工程學科評議組召集人1人，教育部社會科學委員會委員1人，教育部科學技術委員會管理學部委員1人，全球前2%頂尖科學家1人，湖南省科學技術協會副主席1人，全國優秀教師3人，全國師德先進個人1人，全國“三八紅旗手”1人，國家自然科學基金委創新研究群體首席教授1人，“創新團隊”首席教授1人，復旦管理學杰出貢獻獎獲得者1人，國家杰出青年基金獲得者1人，首屆中國杰出社會科學家1人，“”哲學社會科學領軍人才1人，全國文化名家暨“四個一批”人才1人，“百千萬人才工程”第一、二層次國家級人選1人，全國宣傳文化青年英才1人，教育部高等學校教學指導委員會副主任委員1人，教育部高等學校教學指導委員會委員3人，享受國務院政府特殊津貼的專家11人，教育部“高校青年教師獎”獲得者1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃人選”2人，“芙蓉學者計劃”首屆特聘教授1人并榮獲“芙蓉學者”貢獻獎，湖南省優秀專家1人，湖南省優秀社會科學專家2人，湖南省新型智庫領軍人才2人，享受湖南省政府特殊津貼的專家3人，湖南省“芙蓉學者獎勵計劃”青年學者5人、講座教授1人，湖南省新世紀“121人才工程”人選26人，湖南省宣傳文化系統“五個一批”人才1人，湖南省“政治教育中青年杰出人才支持計劃”人選1人，“湖湘青年英才”1人，湖南省教學名師3人，湖南省“徐特立教育獎”1人，湖南省優秀教師5人。 5年來共承擔各級各類科研項目2033項，其中，國家級項目148項，包括：國家自然科學基金重大項目4項、重大研究計劃集成項目1項，教育部重大攻關項目2項，科技部國家重點研發計劃重點專項1項，中國工程院重大咨詢項目1項，尤其是我校教師牽頭獲批的“數字經濟時代的資源環境管理理論與應用”國家基礎科學中心，實現我省國家基礎科學中心零的突破。國家級、省部級課題數量在湖南省屬高校中名列前茅。公開發表論文2359篇，其中，在Nature、《管理世界》《中國科學》《管理科學學報》等國內外權威期刊上發表學術論文600余篇；ESI前1%高被引論文60余篇；公開出版專著194部；與企事業單位合作項目265項。 自2009年以來，獲省部級以上優秀成果獎55項，其中，教育部人文社會科學優秀成果獎一、二、三等獎各1項，是教育部人文社會科學優秀成果獎大滿貫高校，中國高校科學技術一等獎1項，復旦管理學杰出貢獻獎1項，湖南省光召科技獎1項，湖南省科技進步一等獎1項，湖南省社科優秀成果獎一等獎2項，湖南省科技進步獎二、三等獎、湖南省自然科學獎二、三等獎、湖南省社科優秀成果獎二、三等獎以及其他省部級獎44項。 學校遵循“至誠至信，為實為新”的校訓，堅持立德樹人，以育人為本，以教學為中心，堅持培養基礎扎實、綜合素質高、實踐能力強，具有市場意識和創新精神的應用型高級專門人才。“最美湘女”肖霞同學十八年如一日照顧遠征軍人遺孀，“湖南好人”徐守寶等6名同學入選湖南省“2017年度十大教育人物”。面向31個省、直轄市、自治區招生，年來年度就業率一直穩定在97%以上，為地方經濟建設和社會發展作出了應有的貢獻。學校對外交流日益廣泛，先后與愛爾蘭、荷蘭、美國、英國、法國、意大利、韓國等國家的20余所大學和科研機構建立了合作辦學和校際交流關系。 （截止至2021年11月）