根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安徽工程大學(xué)在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上安徽工程大學(xué)的分?jǐn)?shù)在505至548分，位次為132697至105494位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在505至548區(qū)間才能上安徽工程大學(xué)。

一、河南考多少分能上安徽工程大學(xué)

1、2022年河南考生上安徽工程大學(xué)：理科最低分需要505分，錄取最低位次為126499名;

2、2021年河南考生上安徽工程大學(xué)：理科最低分需要507分，錄取最低位次為132697名;

3、2020年河南考生上安徽工程大學(xué)：理科最低分需要548分，錄取最低位次為105494名;

二、安徽工程大學(xué)在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年安徽工程大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	505	126499	省政府

2、2021年安徽工程大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	507	132697	省政府

3、2020年安徽工程大學(xué)在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	548	105494	省政府

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔，指的便是考生在報(bào)考心儀的院校后，由于分?jǐn)?shù)與學(xué)校要求相差太多，以至于學(xué)校沒有辦法對(duì)該考生進(jìn)行調(diào)檔。如此一來(lái)，考生便會(huì)被下一志愿的學(xué)校調(diào)檔，可如果分?jǐn)?shù)依舊很低，無(wú)法滿足報(bào)考專業(yè)條件，那么他便會(huì)繼續(xù)被下一學(xué)校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔，如果學(xué)生分?jǐn)?shù)實(shí)在太差，所報(bào)考的院校全部滑檔，那么便無(wú)法再報(bào)考同批次的院校，只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)學(xué)生填報(bào)相關(guān)志愿過后，所填報(bào)的院校便會(huì)調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn)，考生報(bào)考的專業(yè)分?jǐn)?shù)要求比較高，分?jǐn)?shù)不滿足專業(yè)要求，那么學(xué)校便會(huì)選擇退檔處理。

除非學(xué)生在報(bào)考時(shí)選擇了服從調(diào)劑，那么學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)做出規(guī)劃調(diào)整，將學(xué)生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話，學(xué)生就只能被報(bào)考院校退檔。而退檔之后，他們便不能再報(bào)考同批次的院校。

高考先出分?jǐn)?shù)線還是先填志愿

一、選出心儀的志愿專業(yè)及院校

根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報(bào)之前，考生要對(duì)自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學(xué)好，有時(shí)連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

二、仔細(xì)閱讀招生簡(jiǎn)章

招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址、層次、辦學(xué)類型等，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說(shuō)明，專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)(課程)的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例等，可見招生簡(jiǎn)章里面的信息介紹很關(guān)鍵，不可輕易忽視。

三、確定志愿專業(yè)及院校

在充分了解相關(guān)信息后，經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真的思考，也可以與其他人溝通咨詢，最后選定幾個(gè)適合自己且自身符合條件的院校及專業(yè)。

三、安徽工程大學(xué)最新介紹

安徽工程大學(xué)是一所以工為主的省屬多科性高等院校和安徽省重點(diǎn)建設(shè)院校，是國(guó)家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程（二期）項(xiàng)目建設(shè)高校，坐落在國(guó)家級(jí)開放城市蕪湖。學(xué)校辦學(xué)始于1935年安徽私立內(nèi)思高級(jí)職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)蕪湖電機(jī)制造學(xué)校（隸屬于原國(guó)家第一機(jī)械工業(yè)部）、蕪湖機(jī)械學(xué)校、安徽機(jī)電學(xué)院、安徽工程科技學(xué)院等辦學(xué)階段，2010年更名為安徽工程大學(xué)。2015年獲批安徽省高校綜合改革首批試點(diǎn)院校，2017年獲批安徽省系統(tǒng)推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)高校創(chuàng)新自主權(quán)改革試點(diǎn)單位，2019年獲批安徽省立項(xiàng)建設(shè)博士學(xué)位授予單位。 學(xué)校校舍建筑總面積72萬(wàn)方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.98億元。現(xiàn)有全日制在校本科生23000余人，在校研究生1700余人，教職工1500余人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱520余人。學(xué)校聘請(qǐng)一批包括中科院院士、工程院院士在內(nèi)的國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職教授，引進(jìn)高層次人才擔(dān)任學(xué)科領(lǐng)軍人才，90余人次獲得省級(jí)以上人才項(xiàng)目和教學(xué)名師（團(tuán)隊(duì)）稱號(hào)，逐步建成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水較高、科研能力較強(qiáng)的教學(xué)科研隊(duì)伍。 學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院等16個(gè)二級(jí)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，依托機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)等新工科專業(yè)在安徽省高校率先成立人工智能學(xué)院。本科生培養(yǎng)方面，有60余個(gè)本科招生專業(yè)，涵蓋工、理、文、管、經(jīng)、法、藝等門類，其中國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)15個(gè)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)24個(gè)，5個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證；建有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地；獲批國(guó)家級(jí)一流課程2門，省級(jí)一流課程59門；三年新增國(guó)家級(jí)“新工科”“新農(nóng)科”和產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目90項(xiàng)。研究生培養(yǎng)方面，有17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，11個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，3個(gè)自主設(shè)置交叉學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，建有省級(jí)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地和省級(jí)專業(yè)學(xué)位案例庫(kù)、教學(xué)案例推廣中心。 學(xué)校積極開展科學(xué)研究，三年獲批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目50余項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目300余項(xiàng)；省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)23項(xiàng)，省社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲教育部第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社科類）1項(xiàng)，獲發(fā)明專利449件，2020年入選國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校。控制科學(xué)與工程學(xué)科入選安徽省高峰學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。與安徽埃夫特智能裝備有限公司合作共建國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心（工程實(shí)驗(yàn)室），有高端裝備先進(jìn)感知與智能控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、皖江高端裝備制造省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、設(shè)計(jì)藝術(shù)省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地等24個(gè)省級(jí)以上科技創(chuàng)新臺(tái)。學(xué)校分析與測(cè)試中心具有省級(jí)食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。 學(xué)校堅(jiān)持“立足地方、服務(wù)安徽、輻射長(zhǎng)三角”的服務(wù)面向，圍繞長(zhǎng)三角一體化戰(zhàn)略，不斷深化校地、校企及校友產(chǎn)學(xué)研合作，服務(wù)支撐“三地一區(qū)”建設(shè)，深入推動(dòng)區(qū)域融合、校企融合、產(chǎn)教融合。與蕪湖市共建安徽工程大學(xué)國(guó)際工程師學(xué)院，全力打造“國(guó)際化、工程化、企業(yè)化、多元化”人才培養(yǎng)模式改革示范區(qū)、產(chǎn)學(xué)研用一體化科技孵化基地；共建安普機(jī)器人產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院并獲批安徽省首批新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。與地方共建宣城產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院、增材制造研究院、人工智能研究院。與海螺集團(tuán)、安徽叉車集團(tuán)、奇瑞控股集團(tuán)、古井集團(tuán)、中國(guó)通服安徽公司、百度公司等國(guó)內(nèi)大型知名企業(yè)開展產(chǎn)教融合深度合作。承擔(dān)安徽省、蕪湖市決策咨詢項(xiàng)目30余項(xiàng)。與美、英、法、德、意、韓、日、泰、烏克蘭、馬來(lái)西亞等國(guó)和臺(tái)灣地區(qū)的30余所知名大學(xué)建立了合作交流關(guān)系，積極開展合作辦學(xué)、人才培養(yǎng)與科學(xué)研究等活動(dòng)。 學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)明確，把立德樹人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、與和諧興校”的辦學(xué)理念和“誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事、扎實(shí)做學(xué)問”的育人理念，以“雨耕勤作 赤鑄精工”為大學(xué)精神和“尚德敏學(xué) 唯實(shí)惟新”為校訓(xùn)，堅(jiān)持走以提升質(zhì)量、打造的內(nèi)涵式發(fā)展道路，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，形成了“以工為主、支撐產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”的辦學(xué)。學(xué)校是全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校、省級(jí)課程思政建設(shè)先行高校和省級(jí)“雙基”建設(shè)示范高校，獲批安徽省第一批省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，2020年度獲全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效激勵(lì)獎(jiǎng)。人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會(huì)廣泛贊譽(yù)，學(xué)校被譽(yù)為“培養(yǎng)工程師、設(shè)計(jì)師、企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者的搖籃”。 學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、開放辦學(xué)、發(fā)展”戰(zhàn)略，努力向著“國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流的地方高水大學(xué)”建設(shè)目標(biāo)奮進(jìn)。（截至2021年11月）