根據最新河南招生考試院公布的數據，鄭州職業技術學院在河南招生錄取數據顯示，河南考生上鄭州職業技術學院的分數在324至357分，位次為378890至171586位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在324至357區間才能上鄭州職業技術學院。

一、河南考多少分能上鄭州職業技術學院

1、2022年河南考生上鄭州職業技術學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2022年河南考生上鄭州職業技術學院(較高收費)：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2021年河南考生上鄭州職業技術學院：理科最低分需要350分，錄取最低位次為360652名;

4、2020年河南考生上鄭州職業技術學院：理科最低分需要324分，錄取最低位次為378890名;

5、2022年河南考生上鄭州職業技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2022年河南考生上鄭州職業技術學院(較高收費)：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

7、2021年河南考生上鄭州職業技術學院：文科最低分需要386分，錄取最低位次為171586名;

8、2020年河南考生上鄭州職業技術學院：文科最低分需要357分，錄取最低位次為211372名;

二、鄭州職業技術學院在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年鄭州職業技術學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	專科	-	-	省政府
2022	河南	理科	專科	-	-	省政府
2022	河南	文科	專科	-	-	省政府
2022	河南	文科	專科	-	-	省政府

2、2021年鄭州職業技術學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	專科	350	360652	省政府
2021	河南	文科	專科	386	171586	省政府

3、2020年鄭州職業技術學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	專科	324	378890	省政府
2020	河南	文科	專科	357	211372	省政府

一本和二本的區別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區別會體現在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質量以及素質上也會高很多。

但是就算是綜合整體水強，并不代表著各個專業都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業不錯的，從專業一方面教育學生，提高學生的技術能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業，就業前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業前景會更好的。

一本大學的學校臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優勢，所以在就業的時候競爭力也會比較強。

填報高考志愿的時間什么時候

高考本科和專科的志愿填報時間有所不同，本科志愿的填報時間在考后20天左右，也就是本科志愿的填報時間大約在六月底，專科志愿的填報時間在七月份左右，志愿填報的時間從開始到結束大約持續三四天左右。

合理估分，理性定位

分數永遠是志愿填報的關鍵因素。考生和家長可以通過省模考、校排名等，尤其高考后要通過高考估分，知曉自己所處的報考批次和大體上在全省的位次，制定自己的升學路徑。

高考分數的本質是全省排名，即考生位次，位次是行志愿規則下投檔的核心依據。高考分數決定考生在全省排名，決定在哪個批次填報志愿，也就是可以進入哪個層次的大學就讀，同樣決定考生在某個批次中挑選大學和選專業的優先權。

查看計劃，篩選大學

在估分和合理定位的基礎上，根據自己確定的專業類別，提前查閱上年度招生計劃，如考生處于一本線上，就可以篩選出上年度在省市招錄有自己喜歡專業的一本高校，然后初步排除那些顯然不想去和顯然去不了的大學，形成自己志愿填報的大學備選庫。

三、鄭州職業技術學院最新介紹

鄭州職業技術學院是鄭州市人民政府舉辦、面向全國招生的公辦高等職業院校。學院創建于1976年，是國家高技能人才培訓基地、國家緊缺人才數控技術應用培訓基地、河南省職業教育品牌示范院校、河南省優質高等職業院校建設項目單位、河南省高校“三全育人”綜合改革試點單位、“河南省高水高職學校和高水專業建設工程”建設單位、“鄭州市產教融合創新試點院校”。 學院坐落于歷史文化名城、國家中心城市、河南省省會鄭州市，占地1602畝。校內環境宜人，四季常青，校園綠化面積達63%，被評為河南省園林單位，是莘莘學子讀書求學的理想殿堂。 學院現有全日制普通專科在校生16426人。設有生物工程系、材料工程系等12個教學系（院、部），開設藥品生物技術、物聯網應用技術等59個專業，構建了藥品生物技術、材料工程技術等10個專業群，每個專業群內含3個以上專業，形成了以工為主，涵蓋電子信息、裝備制造等13個專業大類、適應區域經濟社會發展需要的專業體系。學院藥品生物技術專業（群）被確定為河南省高等職業學校高水專業建設項目；現有國家級高職教育創新發展行動計劃骨干專業、中央財政支持專業4個，河南省高等職業院校創新發展行動計劃項目骨干專業、省級綜合改革試點專業、省級專業10個，市級示范專業、市級急特需專業、市級重點專業、市級精品專業9個。 學院現有專任教師998人，生師比為16.46:1。專任教師中，具有高級專業技術職務教師330人，占33.07%，其中正高級教師63人；具有研究生學歷教師693人，占69.44%。專任專業課教師中，具有三年以上企業工作經歷，或五年累計不低于6個月到企業或生產一線實踐經歷的“雙師型”教師584人，占73.09%；有企業工作經歷教師201人，占25.16%。來自行業企業一線的兼職教師264人，占專任教師的比例為26.45%；承擔專業課教學任務授課課時占學校專業課總課時的22.05%。學生輔導員均為中共黨員，全日制碩士研究生畢業。現有國務院特別津貼專家2人、國家“”科技創新領軍人才2人、國家級教學名師1人、“中原學者”2人。建有省市級大師工作室3個、省市級教學創新團隊6個。 學院教學科研儀器設備總值2.47億元，生均15081.08元。建有生命健康、華中數控機器人等5個產業學院、鄭職院-華為IT、鄭職院-海康威視虛擬現實等5個產教融合基地、有生物標志物定量檢測河南省工程實驗室等6個創新實踐臺。學院現有校內實實訓場所138個。建有工業4.0智能工廠生產性實訓基地、鄭州國家高新技術產業基地公共實驗中心、抗體藥物開發技術國家地方聯合工程實驗室3個國家級實訓基地（中心）；河南省智能制造公共實訓基地、供用電設備生產性實訓基地、抗體藥物河南省工程實驗室等7個省級實訓基地（中心）；鄭州市藥品生產技術示范性實訓基地、鄭州市軟件技術示范性實訓基地、鄭州市數控重點實驗室等4個市級實訓基地（實驗室）。與267家知名企業共建校外實實訓和頂崗實基地356個。高水、高質量、數量充足的實實訓場所完全能滿足各專業的基礎技能訓練、技術技能訓練和頂崗實需要。 學院按照產教融合、校企合作、“教育、科研、實訓、服務”四位一體的辦學模式和工學結合的人才培養模式，以就業為導向，努力與世界、國內500強等知名企業建立緊密合作關系，采取“現代學徒制”“訂單式”等多種途徑培養高素質技術技能型人才。工業機器人應用編程、特殊焊接技術被教育部確定為“1+X”證書試點。與全國千家知名企業簽訂用人協議，年來畢業生就業率均在95%以上。 學院以國際化、開放性的視野，廣泛開展國際交流，先后與美國、加拿大，俄羅斯、德國、英國、西班牙、芬蘭，澳大利亞、日本、韓國等30多個國家的高校開展深度交流合作。 建校四十多年來，學院為國家培養了十余萬優秀人才，他們在各自的崗位上發揮聰明才智，許多畢業生已經成為商界翹楚、行業精英，為社會發展做出了積極貢獻。學院先后獲得“河南省最具的十佳職業院校”“全省五好基層黨組織”“河南省高校政治工作先進單位”“河南省高等教育教學工作先進集體”“河南省教育科研先進單位”“河南省文明單位”“河南高等教育質量社會滿意院校”“改革開放40周年具有國內影響力河南高校”等榮譽稱號。學院鮮明的辦學、突出的辦學成績得到各級領導和社會各界的肯定，國家、省市領導、兄弟高校專家以及聯合國教科文組織官員先后到學院參觀考察。 凝心聚力抓內涵，銳意創新促發展。學院將以為統領，以立德樹人為根本任務，牢牢扎根中原大地，高起點、大格局謀劃未來發展藍圖，深化改革創新，搶抓發展機遇，努力把學院建設成為鮮明、省內一流、全國知名的優質高職院校，為中原更加出彩和鄭州國家中心城市建設提供智力支持和人才保障。 （以上數據截止日期為2021年6月30日）