根據最新河北招生考試院公布的數據，德州學院在河北招生錄取數據顯示，河北考生上德州學院的分數在486至512分，位次為105428至19823位次區間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在486至512區間才能上德州學院。

一、河北考多少分能上德州學院

1、2022年河北考生上德州學院：歷史最低分需要527分，錄取最低位次為19823名;

2、2021年河北考生上德州學院：歷史最低分需要527分，錄取最低位次為22382名;

3、2022年河北考生上德州學院：物理最低分需要494分，錄取最低位次為97686名;

4、2021年河北考生上德州學院：物理最低分需要486分，錄取最低位次為100581名;

5、2020年河北考生上德州學院：理科最低分需要512分，錄取最低位次為105428名;

二、德州學院在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年德州學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	527	19823	省政府
2022	河北	物理	-	本科	494	97686	省政府

2、2021年德州學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	527	22382	省政府
2021	河北	物理	-	本科	486	100581	省政府

3、2020年德州學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	512	105428	省政府

高考投檔線怎樣確定的

投檔線又稱院校調檔分數線，一般是按招生計劃數1：1.2以內的比例投檔確定。

同一批錄取的院校中，它們的投檔線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分數線可能高出控制分數線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分數線。

院校調檔線是在該批院校最低錄取控制分數線的基礎上，根據當年考生報考本校志愿情況、分數情況和本校在該地招生計劃數確定的，每年都會不同。

一般來說，同一批錄取院校之間的調檔線是有很大差別的。而且一個學校在一個省(市)招生，每年都有差別，有的院校在一個省(市)的分數線可能很高，而在另一個省(市)可能較低。

這是由當地考生第一志愿報的多少決定的。考生第一志愿對某一院校報得較多，這個學校錄取的分數就高。相反，這個院校的錄取分數線就要降低些才能完成錄取計劃。

填報行志愿有什么技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校。考生可以根據自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。

一般來說，行志愿填報按照“沖一沖、穩一穩、保一保”原則。

沖一沖：把有希望夠得著的理想學校作為A志愿；

穩一穩：把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿；

保一保：把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當然某些省份志愿有幾十個上百個，少數幾個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準確，一味追求最理想的高校，志愿填報過高（比如多個行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在行志愿的前列。由于行院校志愿是有先后順序的，當考生填報的行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計算機系統會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在行志愿的前列。

同時填報的專業志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業，當考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業調劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風險。

三、德州學院最新介紹

德州學院是山東省政府直屬全日制綜合性普通本科院校，是山東省碩士學位授予立項建設單位、山東省應用型本科高校建設首批支持單位。學校坐落于中國太陽城——山東省德州市，德州地理位置優越，素有“九達天衢”“神京門戶”之稱，是國家交通運輸主樞紐城市，被納入京津冀協同發展規劃，是首都一小時生活圈和省會半小時生活圈城市。 學校始建于1971年，前身是德州師范專科學校。2000年經教育部批準更名為德州學院。2006年在全國同類院校中首批、全省同類院校中率先通過教育部本科教學工作水評估；2009年獲批山東省碩士研究生聯合培養基地；2017年通過教育部本科教學工作審核評估；2017年獲批山東省碩士學位授予立項建設單位；2021年，獲批山東省應用型本科高校建設首批支持單位。學校先后榮獲“全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位”“全省教育工作先進單位”“全省企校合作培養人才先進單位”“省級文明校園”等榮譽稱號。學校秉承“崇德啟智，勵志博學”的校訓，發揚“艱苦奮斗，自強不息”的德院精神，為國家建設和經濟社會發展培養了20萬名優秀人才。 學校占地2021畝，建筑面積68.9萬方米，教學科研設備總值2.54億元，館藏圖書238萬冊。現有全日制本專科在校生25000余人，成人教育在校生17000余人，共招收聯合培養碩士研究生和學歷留學生160余人。 學校堅持以文理為基礎，工科為重點，大力發展新興和交叉學科，著力打造師范教育和“健康+”等應用型專業集群。現設有22個學院，3個研究院。擁有省級及以上科研臺19個。其中教育部高校國別和區域研究備案中心1個，山東省重點實驗室1個，省工程實驗室3個、省院士工作站1個，省大數據發展創新臺2個，省重點學科2個、省文化藝術科學重點學科2個、省高校重點實驗室3個、山東省高校人文社科研究基地2個、山東省外事研究發展智庫1個，山東省中華優秀傳統文化傳承基地1個。 學校始終堅持教學工作中心地位，深化教育教學綜合改革，著力培養專業能力強、職業素養高、具有社會責任感和創新精神的應用型人才。現有69個本科專業，擁有國家級專業、一流本科專業建設點、專業綜合改革試點專業等4個，是國家級大學生創新創業訓練計劃項目實施高校；有山東省專業、省級一流本科專業建設點、省高水應用型立項建設專業群20個，普通本科高校應用型人才培養專業發展支持計劃試點專業、省人才培養模式創新實驗區、省實驗教學示范中心、省級卓越工程師教育培養計劃項目等8個。省級一流本科課程16門，省級精品課程36門，省級雙語示范課程1門，省級課程思政示范課程4門。獲得省級教學改革項目37項，省級教學成果獎20項。榮獲首屆全國高校政治理論課教學展示特等獎1項，省高校青年教師教學比賽一等獎2項。學校重視大學生創新創業工作，獲批山東省大學生創業教育示范院校，公益性創業臺“七點創業谷”獲批德州市大學生創業孵化示范基地，五年學生參加各類創新創業比賽共獲得國家級獎勵4000余項。 學校持續推進人才強校戰略，大力實施“天衢英才”工程，引育并舉不斷壯大高層次人才隊伍。現有教職工1600余人，其中專任教師1300余人，具有博士、碩士學位教師1000余人，教授126人，副教授498人，兼職博士、碩士研究生導師118名。擁有獲國務院政府特殊津貼、全國優秀科技工作者、教育部高校教學指導委員會委員等5人；“泰山學者”、省青年科技獎獲得者、省突出貢獻科學家、省有突出貢獻的中青年專家、省教學名師等25人。德州市突出貢獻專家、市現代產業首席專家、市優秀科技工作者、市文化名家等46人。 學校堅持應用為本，著力提升科研創新能力。五年，主持國家自然科學基金、國家社科基金、教育部人文社科項目、山東省自然科學基金、山東省社科基金等各類縱向科研項目380余項。在生物物理、生物技術、功能材料、紡織服裝、可再生能源、中國現當代文學、地域文化研究等領域已形成研究。建有山東省高等學校青創科技計劃創新團隊4個、山東省高等學校青創人才引育計劃立項建設團隊1個。先后在國內外高層次學術期刊發表高水論文350余篇；在單晶石墨烯生物傳感技術、“給-受體”光電材料研究方面取得突出成果，石墨烯場效應管及增強拉曼生物傳感器研究2020年獲山東省自然科學獎二等獎。 學校堅持高水應用型大學辦學目標，堅持根植德州，面向山東，服務區域經濟社會發展。聚焦山東省八大發展戰略和德州市十大現代產業體系，先后出臺《服務德州行動計劃》《“對接京津冀，服務示范區”工作意見》《服務新舊動能轉換重大工程行動方案》《服務鄉村振興戰略行動方案》等系列文件，成立了“鄉村振興研究院”“醫養健康研究院”服務鄉村振興；推進地域文化研究傳承創新，編輯出版《德州地域文化研究叢書》，獲得省社科優秀成果獎。與德州市各縣市區簽訂了全面合作協議，共建校企產業學院4個、省級工程實驗室3個、博士工作站8個。 學校積極推進國際化辦學，重點推進與“一帶一路”沿線國家合作辦學，已與俄羅斯、波蘭等18個國家的70所高校開展合作。舉辦中波、中俄合作本科層次教育項目2個，中俄合作專科層次教育項目1個。獲批國家留學基金委俄烏白國際合作培養項目，與俄羅斯科學院院士研究團隊共建“中俄生物物理前沿交叉聯合實驗室”、成立“中國傳統文化傳播研究中心”等國際科研合作臺。“山東東盟研究中心”被教育部列為“高校國別和區域研究中心”試點建設單位。招收俄羅斯、泰國等國家的學歷生和語言生300余人。獲批“山東省華文教育基地”和面向港澳臺地區招收本科生資格。 當前，學校正以，貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持人才優先、創新驅動、發展、國際化發展戰略，實施專業提升、學科筑峰、英才匯聚、校城融合、對外開放、文化引領行動計劃，凝心聚力，真抓實干，奮力開創高水應用型大學建設新局面！ （數據截至2021年12月）