根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，上海電機學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上上海電機學院的分數(shù)在441至441分，位次為168185至40563位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在441至441區(qū)間才能上上海電機學院。

一、河北考多少分能上上海電機學院

1、2022年河北考生上上海電機學院：物理最低分需要536分，錄取最低位次為52757名;

2、2021年河北考生上上海電機學院：物理最低分需要534分，錄取最低位次為56478名;

3、2020年河北考生上上海電機學院：理科最低分需要587分，錄取最低位次為40563名;

4、2020年河北考生上上海電機學院：理科最低分需要441分，錄取最低位次為168185名;

二、上海電機學院在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年上海電機學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	物理	-	本科	536	52757	市政府

2、2021年上海電機學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	物理	-	本科	534	56478	市政府

3、2020年上海電機學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	587	40563	市政府
2020	河北	理科	-	專科	441	168185	市政府

高考多少分可以上二本

由于高考每年的錄取分數(shù)線都會根據(jù)當年的實際情況來進行調(diào)整，所以在真正的高考之前，我們都不會知道當年的分數(shù)線是多少。不過雖然我們無法確定2023年高考的二本分數(shù)線是多少，但是我們可以根據(jù)歷年的二本錄取分數(shù)線做出簡單的推測。

分數(shù)線的高低與本地高考人數(shù)以及當年的招生計劃和試題難易程度有關(guān)。一般來講，高考二本分數(shù)線在460分左右。文科分數(shù)線比理科分數(shù)線稍高一點。這個分數(shù)只能選擇一些普通的二本院校。如果考生想要考上好點的二本，考試成績至少是需要在500分上下。

二本有哪些師范類大學

安徽二本：淮北師范大學、安慶師范大學、合肥師范學院、淮南師范學院

重慶二本：重慶第二師范學院、長江師范學院

福建二本：泉州師范學院

甘肅二本：天水師范學院、隴東學院

廣東二本：廣東技術(shù)師范大學、廣東第二師范學院、嶺南師范學院、韓山師范學院

廣西二本：南寧師范大學、玉林師范學院

貴州二本：貴州師范學院、銅仁學院

河北二本：河北科技師范學院、廊坊師范學院、邢臺學院、邯鄲學院

河南二本：信陽師范學院、鄭州師范學院、洛陽師范學院、安陽師范學院、南陽師范學院、商丘師范學院、周口師范學院

黑龍江二本：牡丹江師范學院

湖北二本：湖北師范大學、湖北第二師范學院、黃岡師范學院

湖南二本：湖南第一師范學院、衡陽師范學院

吉林二本：吉林師范大學、長春師范大學、通化師范學院

江蘇二本：南京曉莊學院、江蘇第二師范學院、鹽城師范學院、淮陰師范學院

江西二本：江西科技師范大學、贛南師范大學

遼寧二本：鞍山師范學院

山東二本：齊魯師范學院

山西二本：太原師范學院、忻州師范學院

陜西二本：咸陽師范學院、寶雞文理學院、渭南師范學院

四川二本：綿陽師范學院、樂山師范學院、內(nèi)江師范學院

天津二本：天津職業(yè)技術(shù)師范大學

新疆二本：伊犁師范大學

云南二本：曲靖師范學院、玉溪師范學院、楚雄師范學院

浙江二本：湖州師范學院、紹興文理學院、麗水學院

三、上海電機學院最新介紹

上海電機學院是一所面向先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務業(yè)，以工學為主，經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術(shù)學、理學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。 學校成立于1953年，由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建，并由上海中學、上海工業(yè)學校、國立上海高級機械職業(yè)學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校，先后歷經(jīng)了上海電機制造學校、上海電機制造技術(shù)專科學校、上海電機技術(shù)高等專科學校的發(fā)展演進。學校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術(shù)專科教育，2002年被列為國家重點建設高職高專院校。2004年，上海機電工業(yè)學校和上海機電工業(yè)職工大學并入學校；同年9月，經(jīng)上海市人民政府批準，學校更名為上海電機學院，升格為全日制普通本科高校。2011年，學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生試點單位，開始碩士研究生教育。2020年，學校被國務院學位委員會審議批準為碩士學位授予單位。 學校堅持“技術(shù)立校，應用為本”辦學方略，堅持產(chǎn)教融合發(fā)展，立足上海、輻射“長三角”，服務區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展，通過產(chǎn)學研深層次、制度化合作，努力打造符合上海社會經(jīng)濟發(fā)展需求、服務上海先進制造業(yè)及其相關(guān)服務業(yè)發(fā)展需要，具有技術(shù)應用型本科內(nèi)涵實質(zhì)和行業(yè)大學屬性特征的型高等院校，致力于將學校建設成為上海先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產(chǎn)學研結(jié)合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓基地和體現(xiàn)裝備制造業(yè)領(lǐng)域國際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。 學校擁有臨港、閔行兩大校區(qū)，校園面積1147畝，現(xiàn)有全日制碩、本、專科在校生13000余名。擁有教學科研儀器設備總值4億元；圖書館紙質(zhì)藏書140.5萬冊，電子圖書165.9萬冊。學校實行校院（部）二級管理體制，下設14個二級教學單位，圍繞產(chǎn)教融合與中國重燃、上海電氣、臨港集團等企業(yè)集團合作推動建設臨港新片區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)學院、臨港明戈新型電機電控產(chǎn)業(yè)學院、上海電氣李斌技師學院等學院。 學校致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，專業(yè)知識精、應用能力強、綜合素質(zhì)高，能夠解決企業(yè)一線實際工程技術(shù)問題，具有創(chuàng)新精神的卓越的高等技術(shù)應用型人才。現(xiàn)有能源動力、國際商務、電子信息、機械、材料與化工5個專業(yè)學位類別碩士學位授權(quán)點，39個本科專業(yè)、8個專科專業(yè)；有國家一流本科專業(yè)建設點1個、全國高校專業(yè)建設點2個、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個，上海市一流本科專業(yè)建設點10個、上海市應用型本科試點專業(yè)11個、上海市示范性全英語專業(yè)1個，3個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。建有國家級工程實踐教育中心2個，是全國首批CDIO試點院校和上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校聚焦教學核心環(huán)節(jié)，創(chuàng)新教育教學理念，深化教育教學改革，年來先后獲得國家級教學成果一等獎、上海市教學成果特等獎等獎項，入選首批上海高等學校一流本科建設引領(lǐng)計劃，獲批國家級新工科研究與實踐項目2項、國家級新農(nóng)科研究與實踐項目1項。 學校通過引進與培養(yǎng)并舉的方式打造技術(shù)應用型師資隊伍，擁有百千萬工程國家級人才、國家杰青、享受國務院政府特殊津貼專家、上海領(lǐng)軍人才等一批高層次人才。現(xiàn)有教職工1100余人，其中專任教師855人；具有高級專業(yè)技術(shù)職務教師329人，具有博士學位教師374人（占專任教師總數(shù)43.7％）。 學校學科建設緊密圍繞聚焦服務智能制造和裝備制造行業(yè)發(fā)展，基本形成了以工學為主體，管理學、經(jīng)濟學為兩翼，理學、文學、藝術(shù)學等為支撐的“面向社會、服務行業(yè)、重點突出、鮮明”的技術(shù)應用型學科體系，重點建設“電氣工程”“機械工程”“材料科學與工程”“管理科學與工程”“計算機科學與技術(shù)”“應用經(jīng)濟學”等學科。學校建有各級各類重點學科11個，“材料科學與工程”為上海市Ⅳ類高峰學科，“機械工程”為上海市Ⅱ類高原學科，“電氣工程”為上海市一流學科監(jiān)測建設學科，“電力電子與電力傳動”“機械制造及其自動化”為上海市教委重點建設學科。 學校長期緊貼先進制造業(yè)行業(yè)發(fā)展，致力于建設以區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向的科學研究和社會服務體系。學校“大鍛件制造技術(shù)工程中心”被列入上海市協(xié)同創(chuàng)新中心，大件熱制造工程技術(shù)研究中心“多向模鍛工程技術(shù)研究中心”獲批上海市工程技術(shù)研究中心,“上海裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心”被列入上海高校人文社會科學重點研究基地。學校在國家自然科學基金、上海市自然科學基金項目上不斷取得新進展，獲上海市科技進步獎等獎項。學校充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，與上海電氣（集團）總公司、上海振華重工（集團）股份有限公司、上海臨港集團在人才培養(yǎng)、科學研究、基地建設等方面密切合作。學校在長三角地區(qū)建有8個技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心，推進產(chǎn)學研合作向縱深發(fā)展。 學校大力開展“三創(chuàng)教育”，促進學生成長成才。五年學校學生獲省部級及以上科科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、職業(yè)技能競賽等獎項1170余項，其中包括世界技能大賽網(wǎng)站設計與開發(fā)項目優(yōu)勝獎、“小科技創(chuàng)新團隊稱號”、全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎、中國青少年科技創(chuàng)新獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽全國二等獎等獎項和榮譽。年來，學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在96%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量享有良好社會聲譽。 學校堅持開放辦學，實施國際化辦學發(fā)展戰(zhàn)略。2021年5月，與德國凱撒斯勞滕應用技術(shù)大學聯(lián)合申報的中外合作辦學機構(gòu)“上海電機學院凱撒斯勞滕智能制造學院”獲教育部批準。與18個國家（地區(qū)）的49所高校建立合作關(guān)系，與40余所高校合作開展學分互認交流，年來選派1300余名學生赴海（境）外交流學習。設有“國際經(jīng)濟與貿(mào)易”本科中外合作辦學項目，開設4個全英文授課專業(yè)、國際化課程30多門，招收30個國家的200多名留學生在校學習、交流。 學校先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國五一勞動獎狀”“國家技能人才培育突出貢獻獎”“上海市五一勞動獎狀”“上海市促進就業(yè)先進集體”“上海市文明單位”“上海市依法治校示范校”等榮譽稱號。學校始終秉承“明德至善、博學篤行”的校訓和“自強不息、追求卓越”的學校精神，將致力于面向先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)，構(gòu)建開放的高等技術(shù)教育體系，為建設鮮明的高水應用技術(shù)大學而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)截止到2021年10月）