專業(yè)（類）+學(xué)�！钡哪Ｊ饺匀皇切兄驹�，與原來院校為單位的行志愿模式相比，仍然有一些共同的規(guī)則，即“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補(bǔ)檔”，這就要求考生根據(jù)自己的成績、志向、體檢結(jié)果、選科情況等，理性填報(bào)，并把最心儀的專業(yè)院校放前面。

第一，分?jǐn)?shù)優(yōu)先，即先從最高分（位次）考生開始，依次檢索和投檔�！皩�業(yè)（類）+學(xué)�！钡男兄驹�，是從高分考生開始，依次檢索，以一所院校的一個(gè)專業(yè)（類）為志愿單位投檔。

第二，志愿順序?qū)�考生有先后之��。對考生來說，專業(yè)行志愿投檔依據(jù)考生位次、志愿順序進(jìn)行。計(jì)算機(jī)對考生所填報(bào)的相關(guān)批次的96個(gè)志愿依次進(jìn)行檢索，先檢索第1個(gè)志愿，符合條件就投檔，不符合條件立即檢索第2個(gè)志愿，以此類推。一旦檢索到符合條件的志愿并投檔，后續(xù)志愿立即同時(shí)失效。所以對考生來說，精心安排志愿次序非常重要。當(dāng)然，行志愿的每一個(gè)志愿，對考生來說都是第一志愿，不管被第幾個(gè)志愿錄取都是第一志愿。

第三，行志愿投檔考生只有一次投檔機(jī)會。專業(yè)行志愿均實(shí)行一輪投檔，考生只有一次投檔機(jī)會，一旦被投檔到其中一個(gè)專業(yè)志愿，其余專業(yè)志愿即失效。即使考生被投檔的專業(yè)退檔，也不會再參與后面志愿的投檔，需要在下一次重新填報(bào)志愿。

志愿準(zhǔn)備

收集幾種數(shù)據(jù)資料：

①2018年??2020年各高校錄取數(shù)據(jù)。

②2018年??2020年高考成績一分一段表。

③2021年高考成績一分段表(高考出分時(shí)會公布)。

④2021年招生計(jì)劃匯編(學(xué)校統(tǒng)一訂購)。

⑤認(rèn)真學(xué)習(xí)了解河北2021年招生政策和填報(bào)流程。

做好考生的職業(yè)規(guī)劃：

1、在以專業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)(類)+院校填報(bào)模式下，對于考生的職業(yè)規(guī)劃要求更高，一定要依據(jù)不同分?jǐn)?shù)段的考生進(jìn)行不同的分析和規(guī)劃。因?yàn)椋�大學(xué)看層次，院校是你一生的標(biāo)簽。

2、一切規(guī)劃都要以就業(yè)為主要方向，要兼顧考生的興趣愛好、優(yōu)勢學(xué)科、家庭資源以及社會需求趨勢等全面分析后，進(jìn)行精準(zhǔn)選擇。

等效分的換算：

通過以上的數(shù)據(jù)整理，找到2021年高考分對應(yīng)2020年的等效分。例如2021年物科類考生630分，位次為19545名，那找到2020年理科最相位次19500名對應(yīng)分?jǐn)?shù)是620分，這620分就是等效分。歷史類考生也按這樣的方法進(jìn)行換算。

數(shù)據(jù)修正：

2020年河北省一本和二本合并后的數(shù)據(jù)變化； 在以專業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)(類)+院校填報(bào)模式下，對于未來專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)的影響；2021招生計(jì)劃的變化和調(diào)整； 當(dāng)下社會形勢和行業(yè)發(fā)展趨勢對錄取分?jǐn)?shù)的影響等等。

獨(dú)家觀點(diǎn)

(1).河北新高考96個(gè)志愿考生要怎么填報(bào)

(2).新高考選文科很吃虧嗎及選專業(yè)時(shí)候會受到限制嗎

(3).新高考選文科可以報(bào)什么專業(yè)及畢業(yè)可找什么工作

(4).新高考選文科可以報(bào)什么大學(xué)及專業(yè)

(5).新高考志愿填報(bào)的六大誤區(qū)具體是什么

(6).2022年各省高考總分是多少及新高考選科技巧是什么

(7).新高考院校專業(yè)組志愿要怎么填

(8).新高考院校專業(yè)組服從調(diào)劑范圍是什么

(9).新高考院校專業(yè)組是什么意思及錄取方式是什么

(10).新高考考生化學(xué)好選什么專業(yè)有優(yōu)勢

新的報(bào)考形式下變化很大，信息量更多了，專業(yè)(類)+院校填報(bào)不是簡單了，而是更難了，在前面新高考改革的幾個(gè)省份志愿錄取都出現(xiàn)了很多問題，滑檔和錯(cuò)過好的選擇更是家常便飯，新高考第一年一定要把志愿填報(bào)工作做在前面，未雨綢繆。

一是梯度的設(shè)置問題，即使一分一梯度也要96分，這難免分差太大，高分?jǐn)?shù)段的考生還能填滿，低分?jǐn)?shù)段的考生就很難填滿，所以96個(gè)專業(yè)（類）+院校最高組和最低組之間的分差多少比較合適，我認(rèn)為不宜過大，也不宜過小，保持在40上下比較合理。

二是沖穩(wěn)保的設(shè)置，這個(gè)是由考生所在分?jǐn)?shù)段決定的，一般可以采用30組沖一沖，對于沖的院校盡量選擇可以接受的冷門專業(yè)或該校起伏較大的專業(yè)，在今年的填報(bào)模式下冷門專業(yè)必然適當(dāng)走低，而起伏較大的專業(yè)則是一些高校出現(xiàn)滑檔的主要推手，選擇這兩類專業(yè)成功的幾率較大，當(dāng)然對于專業(yè)意向非常明確的考生就要慎重了，沖的專業(yè)可以選擇與職業(yè)規(guī)劃關(guān)聯(lián)度較高的衍生專業(yè)，穩(wěn)的專業(yè)可以選擇40組，而且分差要相對集中一些，這樣可以避免分?jǐn)?shù)的浪費(fèi)，余下保的專業(yè)組則要適當(dāng)拉大分差，以避免由于對數(shù)據(jù)分析不到位出現(xiàn)滑檔。

三、由于分差不易過大，就會面臨同分?jǐn)?shù)段院校的先后問題，這個(gè)就要依據(jù)考生職業(yè)規(guī)劃及考生學(xué)習(xí)能力、自控能力等綜合分析來確定了。