根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在394至394分，位次為45896至41324位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年海南高考考生需要考在394至394區(qū)間才能上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、海南考多少分能上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年海南考生上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要438分，錄取最低位次為45340名;

2、2021年海南考生上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要446分，錄取最低位次為41324名;

3、2020年海南考生上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院(1)：綜合(不限)最低分需要394分，錄取最低位次為45896名;

二、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	專科	438	45340	市政府

2、2021年天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	專科	446	41324	市政府

3、2020年天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	專科	394	45896	市政府

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)�業(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí)，若填報(bào)定向?qū)�業(yè)志愿考生的生源不足，學(xué)校可調(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。

各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿（行志愿為A志愿）。報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)�業(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí)，若填報(bào)定向?qū)�業(yè)志愿生源不足，學(xué)校可調(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號(hào)和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報(bào)的那個(gè)學(xué)校沒(méi)錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個(gè)人才，想留下你，如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)院校最低要求時(shí)，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時(shí)，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機(jī)會(huì)比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會(huì)被任何一個(gè)專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會(huì)被安排到定向單位(一般條件相對(duì)艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖，上一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，結(jié)果呢？達(dá)不到學(xué)校的投檔分?jǐn)?shù)線。沖一沖，保一保，穩(wěn)一穩(wěn)，很有必要，大家一定要量力而行，造成滑檔，基本就和自己心儀的學(xué)校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業(yè)填報(bào)不合適，大家都選擇熱門(mén)的專業(yè)造成熱門(mén)專業(yè)分?jǐn)?shù)高而退檔，一窩蜂的選擇不可取，一定要依據(jù)自己的愛(ài)好，成績(jī)，分?jǐn)?shù)確定一個(gè)合理的院校和專業(yè)。

退檔的原因之二：專業(yè)不服從調(diào)劑，如果服從調(diào)劑可以到該校的其他專業(yè)就是相對(duì)冷門(mén)的專業(yè)，分?jǐn)?shù)會(huì)低一點(diǎn)的.同一所學(xué)校不同專業(yè)分?jǐn)?shù)會(huì)有一定的差距，所以，服從調(diào)劑還是很有必要的，當(dāng)然如果你有別的想法，那另外考慮。

三、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年，首批入駐天津海河教育園區(qū)，是一所公辦全日制高職院校。是高水重點(diǎn)專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位；是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校；是國(guó)家示范性骨干高職院校（優(yōu)秀）；是國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位；是國(guó)家首批職業(yè)教育藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；是國(guó)家生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)升級(jí)項(xiàng)目和無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目主持單位；是全國(guó)輕工行業(yè)鐘表與精密制造職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位；是國(guó)家高等職業(yè)學(xué)院骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目單位；是天津?yàn)I海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地；是海河教育園區(qū)思政課資源共建共享聯(lián)盟牽頭單位；是海河教育園區(qū)無(wú)人機(jī)產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位。學(xué)院始終秉承“精益求精”的校訓(xùn)，依法治校，服務(wù)天津，面向全國(guó)，榮獲國(guó)家第四屆“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”。 學(xué)院與天津商業(yè)大學(xué)、中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)四年制、兩年制本科層次技術(shù)技能人才。學(xué)院設(shè)有37個(gè)專業(yè)，其中，中央財(cái)政支持建設(shè)的高水專業(yè)群1個(gè)；國(guó)家骨干專業(yè)4個(gè)；中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè)；天津市級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)；天津市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個(gè)；院級(jí)建設(shè)專業(yè)4個(gè)。擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地46個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地208個(gè)，其中，航空模擬駕駛實(shí)訓(xùn)基地、GMP制劑生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地和天津-河北食品工業(yè)協(xié)會(huì)校企實(shí)訓(xùn)基地被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；食品藥品“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地；無(wú)人機(jī)生產(chǎn)制造協(xié)同創(chuàng)新中心和生物制藥應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心；鐘表大師工作室被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)技能大師工作室。與學(xué)院重點(diǎn)合作企業(yè)137家，其中包括華為技術(shù)有限公司、中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司、海爾5G智聯(lián)天津工廠、丹尼斯克（中國(guó)）有限公司等世界500強(qiáng)企業(yè)和上市公司25家。學(xué)院緊密結(jié)合舉辦方鮮明的行業(yè)及京津冀地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，按照“對(duì)接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展、強(qiáng)化”的專業(yè)建設(shè)理念，主動(dòng)對(duì)接高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)布局，形成了7大專業(yè)集群。 學(xué)院始終致力于高職教育的教學(xué)研究和改革，主持《生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)車間模式的研究與實(shí)踐》獲得高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、天津市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；主持《在高職院校編組預(yù)備役部隊(duì)，軍企校共育技術(shù)技能人才》獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，天津市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；主持《基于現(xiàn)代學(xué)徒制中國(guó)高端制表匠人才培養(yǎng)體系的改革與實(shí)踐》獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，天津市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。主持國(guó)家高等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃課題《軍地聯(lián)合培養(yǎng)高技能士官人才的模式研究》。學(xué)院11次承辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，五年榮獲國(guó)家技能大賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。五年，我校教師在全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽中獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)院是天津市高校外國(guó)留學(xué)生教育管理學(xué)會(huì)理事單位，聘用了外籍專家、教師4名，兼職教授1名。先后選派教師赴德國(guó)、瑞士、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本、新加坡、韓國(guó)等13個(gè)國(guó)家和我國(guó)臺(tái)灣、香港、澳門(mén)地區(qū)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。2018年7月，在巴基斯坦旁遮普省啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)巴基斯坦魯班工坊，其培訓(xùn)課程納入當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育體系。完成精密機(jī)械技術(shù)等3個(gè)專業(yè)的國(guó)際化課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，不斷提升國(guó)際化優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)水。 學(xué)院坐落于天津海河教育園區(qū)，占地800畝，綠化率51%，建有大型體育場(chǎng)和文體中心，可充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。在校生規(guī)模10800人，留學(xué)生33名。三年，招生第一志愿錄取率100%，畢業(yè)生均就業(yè)率98%以上。