根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，贛東學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上贛東學(xué)院的分?jǐn)?shù)在503至517分，位次為28275至20874位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在503至517區(qū)間才能上贛東學(xué)院。

一、海南考多少分能上贛東學(xué)院

1、2022年海南考生上贛東學(xué)院：綜合(物)最低分需要535分，錄取最低位次為23687名;

2、2022年海南考生上贛東學(xué)院：綜合(不限)最低分需要547分，錄取最低位次為20874名;

3、2021年海南考生上贛東學(xué)院：綜合(物)最低分需要525分，錄取最低位次為24582名;

4、2021年海南考生上贛東學(xué)院：綜合(不限)最低分需要532分，錄取最低位次為22923名;

5、2020年海南考生上東華理工大學(xué)長江學(xué)院(3)：綜合(物)最低分需要503分，錄取最低位次為28275名;

6、2020年海南考生上東華理工大學(xué)長江學(xué)院(2)：綜合(不限)最低分需要517分，錄取最低位次為25165名;

二、贛東學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年贛東學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物	本科	535	23687	省政府
2022	海南	綜合	不限	本科	547	20874	省政府

2、2021年贛東學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物	本科	525	24582	省政府
2021	海南	綜合	不限	本科	532	22923	省政府

3、2020年贛東學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	503	28275	省政府
2020	海南	綜合	不限	本科	517	25165	省政府

高考退檔后需要注意什么

1、充分了解招生院校招生條件

所報(bào)高校招辦及時(shí)咨詢溝通。了解所報(bào)院校的《招生簡章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容，熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件，熟悉是否有體檢要求如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

2、把握行志愿填報(bào)梯度

行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁”，院校之間要有梯度。每個(gè)志愿順序所填報(bào)的幾所學(xué)校，在選擇時(shí)一定要拉開院校之間的志愿梯度。

如果將分?jǐn)?shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三志愿順序，結(jié)果會(huì)使這幾個(gè)志愿變?yōu)橐粋�(gè)志愿，第一個(gè)院校落榜，其后的志愿也不會(huì)被錄取，浪費(fèi)了錄取機(jī)會(huì)，導(dǎo)致所填志愿都成為無效志愿，造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。

3、服從調(diào)劑，冷熱門專業(yè)搭配

在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的志愿組合中，即要敢于填報(bào)理想院校，又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校，還要有“保底”院校，防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。

行志愿如何填報(bào)

一、清楚認(rèn)識(shí)自己是處于那個(gè)批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學(xué)生不可以報(bào)考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個(gè)階段的。

二、對(duì)本批次及以下的院校進(jìn)行篩選。首先將錄取分?jǐn)?shù)大于自己分?jǐn)?shù)的院校去掉。因?yàn)榇笥谧约悍謹(jǐn)?shù)的院校很少有機(jī)會(huì)是降下來的，一般都是保持不變，有可能還會(huì)升上去。

三、行志愿經(jīng)過分?jǐn)?shù)線篩選以后，接下來還要進(jìn)行排名篩選。對(duì)于排名高于自己的分?jǐn)?shù)排名的去掉。剩下的學(xué)校就是自己可以報(bào)考的院校了。

四、接下來是明確自己想要報(bào)考的專業(yè)，只要感興趣，不管是那個(gè)專業(yè)，行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專業(yè)，然后在找出相關(guān)專業(yè)的學(xué)校。

五、找到自己心儀的專業(yè)和學(xué)校以后開始填報(bào)，填報(bào)行志愿的時(shí)候，可以將分?jǐn)?shù)比較高，而且相對(duì)較好的學(xué)校放在前面。也可以把想沖一下的學(xué)校放在前面。

三、贛東學(xué)院最新介紹

1.學(xué)校概況 東華理工大學(xué)長江學(xué)院于2021年1月25日經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為撫州市屬公辦本科高校贛東學(xué)院。撫州市委、市政府全力支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，將贛東學(xué)院建成具有“區(qū)域一流、鮮明”的高水應(yīng)用型本科院校。 學(xué)校坐落在一個(gè)有夢(mèng)有戲的地方——著名的才子之鄉(xiāng)江西省撫州市。校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)設(shè)施完備，設(shè)有28個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理、工、文、經(jīng)、管、法、藝、教等八大學(xué)科門類。現(xiàn)有全日制本科生7000余名，專任教師400余名。 學(xué)校以為指引，堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，延伸東華理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，秉承“敦本務(wù)實(shí)、崇義奉公”精神，堅(jiān)持“差異化競爭，化發(fā)展”原則，著力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和較強(qiáng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力的高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型人才。 2.綜合實(shí)力 學(xué)校前身東華理工大學(xué)長江學(xué)院綜合實(shí)力排名列全國獨(dú)立學(xué)院百強(qiáng)。在江西省普通高校首輪（2015-2018年）本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)中，會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、漢語國際教育、測繪工程等6個(gè)專業(yè)在全省13所獨(dú)立學(xué)院中排名第一，英語、電子信息工程等5個(gè)專業(yè)排名第二，總體評(píng)價(jià)排名位居全省同類高校前列。 3.師資隊(duì)伍 學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，400余名專任教師主要來源于東華理工大學(xué)，其中具有副高以上職稱的教師130余人。在中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的“全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報(bào)告（2012-2019年）”中，東華理工大學(xué)長江學(xué)院“教師教學(xué)競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)”在全國221所民辦及獨(dú)立學(xué)院（出現(xiàn)在狀態(tài)數(shù)據(jù)中的）中排名第26位，在江西省民辦及獨(dú)立學(xué)院中排名第一。 4.配套設(shè)施 學(xué)校圖書館藏書資料豐富，擁有館藏圖書60余萬冊(cè)，電子圖書150萬冊(cè)，各類電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫16個(gè)。擁有各類實(shí)驗(yàn)室92個(gè)，工程訓(xùn)練中心1個(gè)，校外實(shí)基地61個(gè),配置有完備的專業(yè)儀器設(shè)備。花園式校園擁有地質(zhì)博物館、實(shí)驗(yàn)大樓、室內(nèi)體育館、校園網(wǎng)等各項(xiàng)配套學(xué)習(xí)設(shè)施，先后被授予“全國綠化先進(jìn)單位”和“江西省園林化單位”。 5.國際合作 學(xué)校注重國際化教育，與日本城西國際大學(xué)、美國厄巴納大學(xué)、富蘭克林大學(xué)、愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院等多個(gè)國家的高校簽訂合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)“2+2”“3+1”模式培養(yǎng)學(xué)生，并參與東華理工大學(xué)與尼泊爾特里布汶大學(xué)聯(lián)合建設(shè)孔子學(xué)院。 6.素質(zhì)教育 學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育，學(xué)生在國際、國家與省級(jí)各類競賽中屢創(chuàng)佳績，先后獲獎(jiǎng)300余項(xiàng)。2015-2020年全省本科生測繪技能大賽中連續(xù)6年蟬聯(lián)冠軍。學(xué)校注重校企合作產(chǎn)教融合，與眾多知名企業(yè)共同搭建實(shí)踐教學(xué)臺(tái)，并與15家企業(yè)合作建設(shè)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目21項(xiàng)，與多家知名企業(yè)在校內(nèi)共建“雙創(chuàng)”實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。 7.就業(yè)創(chuàng)業(yè) 學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，建立了全校上下聯(lián)動(dòng)的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全程開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，積極開拓就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道，分別在長三角、珠三角、閩三角等地區(qū)建立實(shí)就業(yè)基地68個(gè)。連續(xù)3次獲江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)評(píng)估優(yōu)秀單位。