根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在250至250分，位次為50750至45938位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年海南高考考生需要考在250至250區(qū)間才能上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、海南考多少分能上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年海南考生上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要398分，錄取最低位次為50485名;

2、2021年海南考生上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要413分，錄取最低位次為45938名;

3、2020年海南考生上海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(4)：綜合(不限)最低分需要250分，錄取最低位次為50750名;

二、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	專科	398	50485	省政府

2、2021年海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	專科	413	45938	省政府

3、2020年海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	專科	250	50750	省政府

常規(guī)志愿是什么意思

常規(guī)志愿就是本科一到二批，或者專科一批和二批第一次錄取時(shí)需要填報(bào)的志愿。常規(guī)志愿是按照志愿一，志愿二的順序檢錄，也就是說第一志愿是你最想去的，以此類推。常規(guī)志愿是相對(duì)于特殊類型招生而言的。

特殊志愿是指高考結(jié)束后，包括自主招生、高水運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長(zhǎng)生的學(xué)生，在高考之外參加過其他相關(guān)評(píng)定，并依據(jù)此評(píng)定參加對(duì)應(yīng)學(xué)校的相關(guān)招生，在參加高考時(shí)一般就以理工類和文史類之外的其他種類學(xué)生參加。高考結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)填報(bào)。而特殊志愿就是指填報(bào)這些種類的志愿。

常規(guī)志愿怎么填報(bào)

采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時(shí)需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在行志愿填報(bào)時(shí)，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績(jī)水的“對(duì)口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對(duì)口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達(dá)到“好院校”投檔分?jǐn)?shù)，也有相應(yīng)院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然，“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重，也要有一定的把握。

高考軍校一般體檢標(biāo)準(zhǔn)

第一項(xiàng)：身高，男生要求1米62以上，女生要求1米6以上。

第二項(xiàng)，體重，男生不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的30%，不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的15%，女性不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的20%，不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的20%。標(biāo)準(zhǔn)體重計(jì)算公式為身高減110.給大家舉個(gè)例子，180的標(biāo)準(zhǔn)體重是70公斤。

第三項(xiàng)，視力，裸眼視力不低于4.5，矯正視力不低于4.9，特殊兵種要求更高，如潛水、空降兵不得低于5.0.視力是體檢中刷人很多的項(xiàng)目，畢竟高中生學(xué)習(xí)壓力大，很少有不視的。但也不是不能補(bǔ)救，在體檢要求中，允許通過激光手術(shù)矯正，矯正后裸眼視力達(dá)到4.9就可以了，但必須矯正時(shí)間超過半年。如果高三想報(bào)軍校，這個(gè)學(xué)期就要做矯正手術(shù)了。

第四項(xiàng)，色盲，色弱不合格。

第五項(xiàng)，疤痕，身上沒明顯疤痕。

第六項(xiàng)，紋身，面部和頸部紋身不得超過3厘米，其他部位不得超過10厘米。

三、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，位于海南省省會(huì)海口市中心城區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是海南省第一所獨(dú)立設(shè)置的公辦高職院校，隸屬海南省人民政府。2003年通過教育部首批高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估；2008年立項(xiàng)建設(shè)國家示范性高職院校，2011年通過國家驗(yàn)收，成為海南唯一的國家示范性高職院校；2010年，榮獲第二屆“全國黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”；2015年成為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。連續(xù)三屆獲得國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；連續(xù)三年榮登“全國高職院校國際影響力50強(qiáng)”榜單；2020年入選中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計(jì)劃參與院校，被教育部確定為職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)培育基地。 學(xué)校秉持“興瓊富島，育人惠民”的辦學(xué)宗旨，面向海南重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)開設(shè)30個(gè)專業(yè)，形成了3個(gè)國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、2個(gè)中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目專業(yè)、3個(gè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)教育部骨干專業(yè)、1個(gè)國家旅游委示范專業(yè)、16個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)國家示范實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國家級(jí)精品專業(yè)、3門國家級(jí)精品課程、1門國家級(jí)精品在線開放課程、1門國家級(jí)精品資源共享課程、3個(gè)國家示范校省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、7個(gè)省級(jí)專業(yè)、18門省級(jí)精品課程、4個(gè)省級(jí)教學(xué)示范中心，獲得7項(xiàng)海南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持“動(dòng)腦動(dòng)手，尚德尚技”的育人理念，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持學(xué)生廣泛開展各類專業(yè)展示、作品展覽、技能PK等活動(dòng)，學(xué)生畢業(yè)后不少成為行業(yè)企業(yè)的管理骨干和技術(shù)能手。年來，學(xué)生先后獲得各類省市級(jí)、全國性和國家級(jí)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)500多個(gè)。 學(xué)校擁有1個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2名國家級(jí)教學(xué)名師、1名全國教書育人楷模、4名全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師、2名海南省“南海名家”、3名海南省“南海工匠”、5名省級(jí)教學(xué)名師、2名海南省優(yōu)秀教師、3名海南省領(lǐng)軍人才、5名海南省拔尖人才、2名海南省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、1名海南省有突出貢獻(xiàn)技師、1名海南省技術(shù)能手、2名海南省優(yōu)秀中青年骨干教師、2名全國輕工技術(shù)能手、4名省委省政府直接聯(lián)系重點(diǎn)專家，組建了絲路文化旅游、肉制品加工與貯運(yùn)技術(shù)、現(xiàn)代智能控制技術(shù)應(yīng)用與推廣、熱帶城市生態(tài)園林景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造等4個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，聘任了中國工程院院士陳煥春教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。涌現(xiàn)了“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”、“海南省優(yōu)秀教育工作者”、“海南省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等一批名師名匠。 學(xué)校以“立志、修身、勤學(xué)、善思、樂練、篤行”作為海職人的行動(dòng)準(zhǔn)則，把“專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神”納入人才培養(yǎng)方案。辦學(xué)以來，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了5萬名畢業(yè)生，五年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，用人單位滿意度達(dá)到90%。 學(xué)校堅(jiān)持“育訓(xùn)并舉、雙腿走路”的辦學(xué)方針，貫徹“以服務(wù)求支持”的合作理念，與天津大學(xué)、吉林大學(xué)、海南師范大學(xué)等10余所高校開展繼續(xù)教育合作，面向海南自貿(mào)港建設(shè)提供社會(huì)培訓(xùn)與服務(wù)；學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”，致力于為海南省鄉(xiāng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、懂政策、會(huì)管理、善帶頭的鄉(xiāng)村振興生力軍，并與海南博鰲沙美村共同成立“鄉(xiāng)村振興沙美學(xué)院”“沙美民俗民宿研究院”，助力鄉(xiāng)村振興和海南發(fā)展。學(xué)校先后與法國、加拿大、韓國、菲律賓、新加坡、尼泊爾、孟加拉國、泰國、老撾、柬埔寨、哈薩克斯坦等國20余所高校或教育機(jī)構(gòu)開展國際合作，簽訂了長(zhǎng)期合作培養(yǎng)和文化交流協(xié)議，承擔(dān)了教育部教育援外項(xiàng)目，先后赴非洲和拉美等多個(gè)國家開展教育培訓(xùn)。2018年，在尼泊爾甘達(dá)基省博卡拉市成立了海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院尼泊爾分校，成為海南省第一所在境外設(shè)立分校的高職院校。2019年，與老撾合作辦學(xué)，在巴巴薩技術(shù)學(xué)院設(shè)立“跨境電商職業(yè)教育中心”，服務(wù)“一帶一路”能力不斷提升。 學(xué)校始終與海南發(fā)展同心、與行業(yè)升級(jí)同步、與企業(yè)創(chuàng)新同行，服務(wù)海南“三區(qū)一中心”，深化校企合作、產(chǎn)教融合，打造職教、區(qū)域優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，回報(bào)社會(huì)支持。構(gòu)建多元辦學(xué)、法人治理的現(xiàn)代學(xué)校制度，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力，努力成為職教鮮明、產(chǎn)教融合深度、國際合作緊密、服務(wù)地方強(qiáng)勁的國內(nèi)一流、國際知名的混合所有制高職院校，為海南自貿(mào)港建設(shè)積累新經(jīng)驗(yàn)、深化新認(rèn)識(shí)、貢獻(xiàn)新方案。