根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在250至250分，位次為55880至47504位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在250至250區(qū)間才能上廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院。

一、海南考多少分能上廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院

1、2022年海南考生上廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要250分，錄取最低位次為55880名;

2、2021年海南考生上廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要398分，錄取最低位次為47504名;

3、2020年海南考生上廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院(2)：綜合(不限)最低分需要250分，錄取最低位次為50750名;

二、廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	專科	250	55880	省教育廳

2、2021年廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	專科	398	47504	省教育廳

3、2020年廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	專科	250	50750	省教育廳

全國二本醫(yī)科大學(xué)排名

排名	學(xué)校名稱
1	安徽醫(yī)科大學(xué)
2	大連醫(yī)科大學(xué)
3	福建醫(yī)科大學(xué)
4	河北醫(yī)科大學(xué)
5	廣東醫(yī)學(xué)院
6	昆明醫(yī)科大學(xué)
7	廣東藥學(xué)院
8	成都中醫(yī)藥大學(xué)
9	山西醫(yī)科大學(xué)
10	南京中醫(yī)藥大學(xué)
11	廣西醫(yī)科大學(xué)
12	成都醫(yī)學(xué)院
13	徐州醫(yī)學(xué)院
14	天津中醫(yī)藥大學(xué)
15	遼寧醫(yī)學(xué)院
16	西安醫(yī)學(xué)院
17	黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)
18	湖北中醫(yī)藥大學(xué)
19	安徽中醫(yī)藥大學(xué)
20	貴陽醫(yī)學(xué)院
21	浙江中醫(yī)藥大學(xué)
22	沈陽醫(yī)學(xué)院
23	寧夏醫(yī)科大學(xué)
24	瀘州醫(yī)學(xué)院
25	新疆醫(yī)科大學(xué)
26	承德醫(yī)學(xué)院
27	湖北醫(yī)藥學(xué)院
28	福建中醫(yī)藥大學(xué)
29	濰坊醫(yī)學(xué)院
30	吉林醫(yī)藥學(xué)院

什么是有序志愿

有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了，即使第二志愿考生的分?jǐn)?shù)更高，也不會被錄取。只有當(dāng)?shù)谝恢驹傅膶W(xué)生人數(shù)不足時，才會選擇第二志愿。以此類推，將選出第三名志愿者和第四名志愿者。

順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序，具體表現(xiàn)為：第一志愿，第二志愿，例如在第一志愿學(xué)院或第二志愿學(xué)院，同一學(xué)院的考生將分別排隊，然后根據(jù)成績向相應(yīng)學(xué)院報到。所謂“順序志愿”，就是按照“志愿+分?jǐn)?shù)”進行歸檔。在一批錄取過程中，對于學(xué)校來說，所有學(xué)校只能同時錄取同一順序的志愿考生；對于考生來說，一批分?jǐn)?shù)線以上的所有考生，只能在同一時間內(nèi)按照同一順序的志愿進行檢索和備案。

高考志愿填報技巧

在填表過程中，如果能正確把握填表的梯度，就可以增加被錄取的概率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及行志愿之間的梯度，正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要，尤其是在一些著名的大學(xué)。然而，這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。

在每年的錄取中，總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿，甚至通過調(diào)整和降低分?jǐn)?shù)來完成招生計劃。因此，不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時，一定要注意坡度。比如，一些高校為了提高生源質(zhì)量，從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取，每年以政策和志愿分?jǐn)?shù)的形式招收一些高分考生。

一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校，或邊遠地區(qū)、不知名的院校，在第一志愿中也可能無法完成招生計劃，需要到第二志愿或第三志愿中補齊。對于這類高校，考生要慎重考慮，不妥協(xié)，以避免錄取后不喜歡高校，導(dǎo)致不報到、退學(xué)等現(xiàn)象。

三、廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院最新介紹

廣東亞視演藝職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，是一所經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案、納入國家統(tǒng)一招生計劃的全日制普通高等院校，座落于中國最具魅力、最具經(jīng)濟活力的現(xiàn)代制造業(yè)名城、全國文明城市——東莞市塘廈鎮(zhèn)。這里距深圳中心區(qū)25公里，距深圳北高鐵站33公里，距深圳機場51公里，交通方便，風(fēng)光秀麗。 學(xué)院堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針,堅持辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù),明確“藝術(shù)類專業(yè)為，非藝術(shù)類專業(yè)協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)定位，以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新為己任，主動適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，主動對接粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推行“1+X”證書制度，以賽促教，加強學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)能力的培養(yǎng)。學(xué)院共設(shè)5個二級學(xué)院，開設(shè)25個專業(yè)，打造5個高水專業(yè)群，其中戲劇影視表演專業(yè)群獲廣東省第一批高水專業(yè)群。 學(xué)院重點培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力、就業(yè)能力、競爭力。學(xué)院建有計算機室、三維動畫制作室、影視實訓(xùn)攝影棚、影視后期編輯室、錄音棚、多功能實驗劇場、實訓(xùn)演播廳、戲劇排練廳、舞蹈排練廳、琴房等實訓(xùn)實踐基地。推行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書相結(jié)合的“雙證書”教學(xué)模式，注重實踐教學(xué)、強化動手能力培養(yǎng)。 學(xué)院實行2+1教學(xué)，打造以項目驅(qū)動為手段的教學(xué)實踐載體和臺，成立或計劃成立用于學(xué)生實訓(xùn)的學(xué)院歌舞團、演唱樂隊、話劇團、音樂劇團；影視文化制作公司、微電影、網(wǎng)絡(luò)電視劇、網(wǎng)絡(luò)電視臺、廣播站；動漫制作公司、會計師事務(wù)所、企業(yè)咨詢公司、電商臺、微商臺等。與深圳保利劇院、東莞玉蘭劇院、深圳市春雨藝術(shù)團、東莞塘廈松雷音樂劇團、阿里巴巴（中國）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司等企業(yè)單位進行校企合作，深入培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。 學(xué)院現(xiàn)有教師多數(shù)為“雙師型”教師，具有副高級職稱及以上的占35%，主要是來自中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中央音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、莫斯科國立柴可夫斯基音樂學(xué)院、俄羅斯NOVOSIBIRSK舞蹈學(xué)院、中南財經(jīng)政法大學(xué)、廣東財經(jīng)大學(xué)等單位的教授、工程師、藝術(shù)家。學(xué)院還計劃組建學(xué)院經(jīng)紀(jì)人公司，對有專業(yè)技能的老師、學(xué)生實行系統(tǒng)的包裝，宣傳推廣，培養(yǎng)明星教師和明星學(xué)生。 學(xué)院倡導(dǎo)愛的核心價值觀，實施愛的教育。提出以愛立教，以愛促教，以愛立學(xué)，以愛促學(xué)，讓學(xué)生能成才，讓學(xué)院更美好；愛學(xué)生，愛老師，幫同事，助伙伴，遵紀(jì)守法，厚德為先，行為文明；以標(biāo)準(zhǔn)管事，以制度管人，從嚴(yán)治校，建設(shè)健康、快樂、友愛、協(xié)作、團結(jié)的工作氛圍；沒有教不好的學(xué)生，只有不愛教學(xué)生的老師，沒有學(xué)不好的知識，只有不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，把學(xué)院當(dāng)家業(yè)，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，共同成長的職業(yè)態(tài)度；愛心付出必須全情投入的價值導(dǎo)向。 學(xué)院畢業(yè)生活躍于全國各省市，特別是珠三角地區(qū)的企事業(yè)單位、文化藝術(shù)單位，他們以所學(xué)專業(yè)從事管理、技術(shù)、文藝、設(shè)計等工作，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟社會文化發(fā)展作著積極的貢獻。 新時期，全院師生正以勤奮進取、積極奉獻的態(tài)度，努力擴大辦學(xué)規(guī)模，彰顯辦學(xué)，提升辦學(xué)內(nèi)涵，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時，學(xué)院樹立了以音樂舞蹈、戲劇影視、藝術(shù)設(shè)計、傳媒類為，以經(jīng)濟管理、信息工程類為主體專業(yè)建設(shè)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，正在朝著創(chuàng)建華南地區(qū)高水應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)目標(biāo)不斷邁進。