根據最新貴州招生考試院公布的數據，廣東輕工職業技術學院在貴州招生錄取數據顯示，貴州考生上廣東輕工職業技術學院的分數在358至455分，位次為143338至44447位次區間內，所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在358至455區間才能上廣東輕工職業技術學院。

一、貴州考多少分能上廣東輕工職業技術學院

1、2022年貴州考生上廣東輕工職業技術學院：理科最低分需要361分，錄取最低位次為130529名;

2、2021年貴州考生上廣東輕工職業技術學院：理科最低分需要358分，錄取最低位次為137217名;

3、2020年貴州考生上廣東輕工職業技術學院：理科最低分需要371分，錄取最低位次為143338名;

4、2022年貴州考生上廣東輕工職業技術學院：文科最低分需要470分，錄取最低位次為44447名;

5、2021年貴州考生上廣東輕工職業技術學院：文科最低分需要473分，錄取最低位次為46917名;

6、2020年貴州考生上廣東輕工職業技術學院：文科最低分需要455分，錄取最低位次為53838名;

二、廣東輕工職業技術學院在貴州的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣東輕工職業技術學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	專科	361	130529	省政府
2022	貴州	文科	專科	470	44447	省政府

2、2021年廣東輕工職業技術學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	專科	358	137217	省政府
2021	貴州	文科	專科	473	46917	省政府

3、2020年廣東輕工職業技術學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	專科	371	143338	省政府
2020	貴州	文科	專科	455	53838	省政府

本科第一批：為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校、經批準參加本批錄取的高校(專業)。

雙一流大學和985211的區別

1、985、211側重對大學的評定，“雙一流”側重對學科的評定

無論是“985工程”的39所大學(含國防科技大學)還是“211工程”的100多所大學，都是基于對學校綜合實力的整體評價。而“一流大學建設高校”和“一流學科建設高校”，則是先有“一流學科建設高校”名單(137所)，再在此基礎上選出“一流大學建設高校”(42所)。也就是說，先看一所大學有沒有若干個很強的學科(專業)，再主要根據學科綜合實力來評定一所大學的強弱。

2、985是211的“升級版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點班，985就是重點班里的重點班。“985工程”大學均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學則多為省部共建高校，地方屬性更強一些。但985大學都是211大學。“雙一流”則是兩個行的評價體系。“一流大學建設高校”重在一流學科基礎上的學校整體建設、重點建設，全面提升人才培養水和創新能力，共計42所，在原來39所985大學基礎上新增3所。

3、985、211是固化的標簽，“雙一流”則是有進有出

985高校名單確定已有20年，這兩項工程對促進我國高等教育發展發揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發展很快，但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽，學校辦學實力并不為社會所認可。而“雙一流”是一個動態建設過程，遴選認定不是一勞永逸的。

三、廣東輕工職業技術學院最新介紹

廣東輕工職業技術學院創建于1933年，是省屬唯一國家示范性高等職業院校，全國“雙高”高職院校建設單位。前身是“廣東省立第一職業學校”，至今已有87年職業教育歷史，其中1959-1963年和1978-1983年兩段時期，學校開辦本科教育，現有全日制在校生2.6萬余人。學校秉承“德能兼備，學以成之”的校訓和“自強、敬業、求實、創新”的廣輕精神，為珠三角地區乃至全國輸送數萬名高素質高技能應用型人才。 －－辦學條件優越 學校現有廣州新港校區、廣州琶洲校區、南海校區南區和南海校區北區四個校區，校園總面積1900多畝，校舍建筑面積約48.2萬多方米，其中教學科研實訓用房20多萬方米，圖書館3萬多方米，學生公寓18萬多方米。固定資產總值16.67億元，教學儀器設備總值2億多元，學校圖書館擁有藏書167.5萬冊，電子圖書210多萬冊。網絡信息點數3萬個，教學區、辦公區及學生宿舍等區域實現校園有線、無線網絡全覆蓋。建有校內實踐教學基地63個、校外實訓實基地1000多個。 －－師資力量雄厚 學校現有教職工1200余人，其中高級職稱教師約400人（二級教授9人），珠江學者9人，“雙師”素質教師800余人；國務院特殊津貼專家2人，全國模范教師2人，國家級教學名師2人，國家級教學團隊2個，國家“”教學名師1人，全國技術能手2人，全國青年崗位能手1人，全國高校政治理論課教師影響力人物2人，全國輕工行業先進工作者1人，中國輕工職業教育教學名師2人，全國輔導員年度人物1名，廣東省高校“千百十工程”國家級培養對象2人，南粵優秀教師12人，南粵優秀教育工作者4人，廣東省“特支計劃”教學名師、廣東省教學名師、專業領軍人才等名師專家70人。建立了一個由企業一線工作的技術人員、能工巧匠、高級經理人等組成的優質兼職教師資源庫，兼職教師與專業專任教師數之比達到1:1以上。 學校在廣東省高職院校教師隊伍建設考核中連續三年排名第一。2019年全國高職院校教師教學發展指數排前十名。 －－教學成果豐碩 學校設有機電技術學院、食品與生物技術學院、輕化工技術學院、信息技術學院、汽車技術學院、生態環境技術學院、藝術設計學院、財貿學院、管理學院、應用外語學院、創業學院、馬克思主義學院和繼續教育學院，三個協同教學中心（工業機器人協同教學中心、現代信息技術與新工科協同教學中心、應用外語協同教學中心），設20個專業群、79個招生專業。 學校建設高水專業群2個，建成國家級示范專業4個、全國職業院校旅游類示范專業點1個、中央財政支持專業服務產業發展能力重點建設專業2個、國家級骨干專業11個、IEET認證專業1個；省級示范性專業7個、省級重點專業13個、省級品牌專業18個、省一流高職建設高水建設專業9個。建有國家級教學資源庫2個，國家級精品課程10門、國家級精品資源共享課9門、全國高校職業發展與就業指導示范課程1門；省級專業教學資源庫2個，省級開放課程共88門，其中省級精品課程21門、國家教指委精品課程22門、省級精品資源共享課32門、省級精品視頻公開課1門、省級精品在線開放課程12門。 2009年以來，學校共獲得國家級優秀教學成果二等獎10項，省級優秀教學成果特等獎1項，行業教指會特等獎3項，省級優秀教學成果一等獎15項，省級優秀教學成果二等獎10項。 －－人才培養質量高 學校是教育部現代學徒制試點單位，立項國家級現代學徒制試點項目3項，省級現代學徒制試點項目14個。積極構建職業教育“立交橋”，全面實施“縱向延伸，橫向拓展”協同育人模式，開展了“3+2”中高銜接、“2+2”和“4+0”高本聯培、“3+2”高本銜接、本科插班生（兩年制）、工程碩士培養等多種形式的協同培養，其中本科專業共13個，搭建起“中-高-本-碩”現代職業教育體系框架。 連續多年，錄取人數和錄取分數線均位居省內同類院校前茅，文理類、藝術類高考錄取分數線均高于本科省控線。畢業生深受用人單位歡迎，母校的滿意度和薪資水高于全國示范校均水，初次就業率高于98%，用人單位滿意度99%以上。 學生在各級各類技能大賽中獲獎數量與質量節節攀升。三年來，共獲得國家級獎項500多個、省部級獎項1000余個。 －－社會服務能力強 學校構建并不斷完善政校行企協同促進產教融合長效機制，圍繞高水專業群建設，打造“一群一院一聯盟”，搭建了廣東省產教融合促進會、廣東輕工職教集團、輕工行業應用技術協同創新發展中心、南海職業教育政校行企協同創新聯盟、廣東省工業互聯網產教聯盟、粵港澳數字創意產教聯盟、粵港澳跨境電商產教聯盟、廣東酒店職業教育聯盟、全國精準營養食品與果蔬加工產教聯盟、國家中小微企業知識產權培訓基地等產學研創新、科技研發與轉化臺，與華為等世界500強知名企業合作成立了華為ICT學院、天意數碼產業學院、瀚藍環境學院、雷諾鐘表學院、廣輕-順德珠寶產業學院等12個產業學院，實現校企精準對接，產教深度融合，精準育人。 五年，獲國家級科技項目4項、省級80項；國家級、省級科技獎勵15項；面向企業開展科技攻關項目300余項。申報專利776項，授權497項。 依托 “國家中小微企業知識產權培訓（南海）基地”、 教育部財政部“職教師資優質省級基地”及教育部智能制造專業（群）“雙師型”教師培養培訓基地、“廣東輕工培訓中心”、“廣東省專業技術人員繼續教育基地”、“廣東省職業技能鑒定所”等國家級和省級職業培訓臺，設立專業性職業培訓機構、社區與鄉村振興教育基地等30多個，廣泛面向社會社區和行業企業及社會急需、產業前沿等積極開展各級各類培訓服務，年培訓量超15萬人天；與本科院校進行網絡遠程教育及自學考試合作開設本科學歷教育，并在深圳、佛山、珠海、江門、肇慶等地設立18個校外教學點，學校各類學歷繼續教育在讀人數4000余人。學校實施“高水社會培訓服務能力建設計劃”及“智慧型終身教育服務體系建設計劃”，打造優質高效社會服務品牌，持續為區域經濟社會發展助力賦能。 －－國際化辦學水高 堅持“引進來”和“走出去”雙向并舉，積極構建輕工職教國際交流與合作新臺新格局，打造我國職業教育國際雙向交流的典范。創辦國際商務財務管理、食品營養與檢測中外合作辦學專業。 學校先后與20多所國外院校和企業建立了合作關系，開展學生交流、交換項目，教師互訪、產教研合作，在日本、馬來西亞、卡塔爾、新西蘭等國建立了學生海外實基地。學校自2017年至今已招收非學歷教育的短期語言生500多名，來自四大洲40多個不同國家。自2018年以來先后開設了國際經濟與貿易、酒店管理、產品藝術設計、廣告設計與制作四個專業的國際學生三年制學歷教育。 年來，學校先后與澳大利亞北悉尼學院、新西蘭北方理工學院、英國瑞特大學、法國巴黎學院、新加坡南洋理工學院、馬來西亞DRB-HICOM汽車大學等20多所國外院校和企業建立了合作關系，開展學生交流、交換項目，教師互訪、產教研合作，在日本、馬來西亞、卡塔爾、新西蘭等國建立了學生海外實基地。學校自2017年至今已招收來自四大洲40多個不同國家非學歷教育的短期語言生562名。自2018年以來先后開設了國際經濟與貿易、酒店管理、產品藝術設計、廣告設計與制作四個專業的國際學生三年制學歷教育。窗體頂端 2017年，學校牽頭組建廣東省“一帶一路”職業教育聯盟，輸出廣輕職教模式，服務“一帶一路”沿線國家及地區，國際化辦學呈現新氣象。學校2018、2019連續兩年被評為“亞太職業院校影響力50強”單位。 －－辦學成效明顯 學校2006年以優秀等級通過教育部高職高專院校人才培養工作水評估；2007年被列為廣東省示范性高職院校建設單位；2008年被列為國家示范性高職院校建設單位；2011年以優秀等級通過教育部、財政部組織的國家示范性高職院校驗收；2017年學校被列為廣東省一流高職院校建設單位；2019年學校被列為廣東省優質專科高等職業院校、國家優質高職院校、“雙高計劃”建設單位（全國30強）。 學校獲立項“全國黨建工作標桿院系”1個，“全國黨建工作樣板支部”2個，并先后獲得全國高等職業院校全國服務貢獻50強（連續兩年）、全國高等職業院校實管理50強、全國高等職業院校教學資源50強、全國高等職業院校學生管理50強、全國高等職業院校教學管理50強、全國高等職業院校育人成效50強、亞太職業院校影響力50強、全國示范性高職院校影響力排行榜30強、