玉林師范學院坐落在著名的語言學家王力故鄉(xiāng)、中國優(yōu)秀旅游城市、廣西東南部的千年古城玉林市，占地面積1735畝，是桂東南地區(qū)唯一一所廣西自治區(qū)直屬本科院校。

學校創(chuàng)辦于1945年，原名廣西省立?林師范學校，1952年春改名為玉林師范學校，1958年升格為廣西玉林專區(qū)師范專科學校，開始招收高等教育層次的專科生。1978年經(jīng)國務院批準恢復玉林師范專科學校。1994年更名為玉林師范高等專科學校。2000年，經(jīng)教育部批準，玉林師范高等專科學校、玉林市教育學院、玉林市高等職業(yè)技術學院、廣西廣播電視大學玉林分校，合并升格為玉林師范學院，是廣西率先成立的新建本科院校。學校成立后，實現(xiàn)了由資源整合、力量聚集到快速發(fā)展的轉變，現(xiàn)已發(fā)展成為一所含本科教育、高等職業(yè)技術教育、成人高等教育和留學生教育，具有教師教育的綜合性本科院校。

學校設有19個二級學院，學科涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農(nóng)學、藝術學等10大學科門類，有57個普通本科專業(yè)，27個高職（專科）專業(yè)。學校面向全國24個省（市、自治區(qū)）及東南亞國家招生，現(xiàn)有全日制在校普通本專科生（含留學生、初中起點免費師范生）18120人，成高生12,000人，聯(lián)合培養(yǎng)在校研究生37人（與陜西師范大學聯(lián)合培養(yǎng)）。2007年，在國家教育部本科教學工作水評估中獲得良好成績。2013年，成為廣西新增碩士學位授予單位立項建設，，再次成為廣西新增碩士專業(yè)學位授予單位立項建設。

學校秉承“以德為先，艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持面向農(nóng)村基層培養(yǎng)基礎教育師資，已經(jīng)形成了以師德教育，以能力培養(yǎng)為重點，以多媒體網(wǎng)絡環(huán)境為支撐的基礎教育優(yōu)質師資和應用型人才培養(yǎng)體系，為地方基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了10萬多“下得去，留得住，有作為”的義務教育師資和應用型高級專門人才。

學校現(xiàn)有教職工1113人，其中專任教師873人，正高職稱90人，具有博士學位87人、碩士學位454人，具有博士、碩士研究生導師資格60多人，享受國務院政府特殊津貼3人，全國教育系統(tǒng)先進工作者1人，全國優(yōu)秀教師1人，廣西優(yōu)秀專家2人，廣西先進工作者1人，廣西優(yōu)秀教育工作者1人，廣西教育系統(tǒng)五一巾幗標兵稱號1人，廣西“十百千人才工程”第二層次人選2人，廣西“十百千”拔尖會計人才2人，廣西“十百千”知識產(chǎn)權中青年專家1人，廣西高校教學名師獎獲得者1人，廣西高校卓越學者1人，曾憲梓教育基金獲得者4人，“廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃”資助人選11人，“廣西高等學校骨干教師培養(yǎng)計劃”資助人選13人，“廣西高校中青年骨干教師培養(yǎng)工程”資助人選4人。

學校育人成績顯著，先后獲評為廣西高校師范專業(yè)辦學能力提升計劃項目首批示范性教師教育基地、廣西21世紀園丁工程B類教師培訓基地、廣西第一批初中教師教育基地、廣西第一批幼兒園教師教育基地、廣西小學教師教育基地、廣西高校“大學生創(chuàng)業(yè)教育示范基地”，獲得廣西實驗實訓教學示范中心2個，廣西虛擬仿真實驗中心1個。區(qū)級優(yōu)秀教學團隊4個,年均就業(yè)率均保持在90%以上，連續(xù)六年榮獲“全區(qū)普通高等學校就業(yè)工作先進集體”。

有一批依托學校建設的重點科研臺和基地，其中：省級重點實驗室（培育）1個（廣西農(nóng)產(chǎn)資源化學與深度利用重點實驗室培育基地），廣西高校重點實驗室2個（廣西高校農(nóng)產(chǎn)資源高效利用重點實驗室、廣西高校復雜系統(tǒng)優(yōu)化與大數(shù)據(jù)處理重點實驗室），廣西高校人文社會科學重點研究基地1個(民族地區(qū)文化安全研究中心)，廣西高校重點實驗室培育基地1個（廣西高校桂東南珍稀經(jīng)濟物種保護利用重點實驗室培育基地），廣西高校人文社會科學重點研究培育基地1個（桂東南農(nóng)村新型社區(qū)建設研究中心培育基地），廣西教育科學重點研究基地1個，廣西重點學科3個（應用數(shù)學、生物化工、中國現(xiàn)當代文學）。

學校先后被授予“自治區(qū)級文明單位”、“全國五四紅旗團委”、“全國優(yōu)秀社會實踐服務團”、“全國綠化模范單位”、“全國模范職工之家”等榮譽稱號。

學校將遵循“厚德博學、知行合一”的校訓，堅持“地方性、應用型、師范性”的辦學定位，努力把學校建設成為國內知名、區(qū)內領先、以教師教育為的地方應用型高水大學。