2015桂林理工大學(xué)錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知

1956年，正值年輕的共和國大規(guī)模開展工業(yè)化建設(shè)的火紅年代，為滿足祖國建設(shè)需要，培養(yǎng)緊缺的地礦類專業(yè)技術(shù)人才，國家重工業(yè)部在廣西組建了桂林地質(zhì)學(xué)校。2009年3月，學(xué)校正式更名為桂林理工大學(xué)。

半個(gè)多世紀(jì)以來，學(xué)校五改歸屬、十易校名，始終堅(jiān)持*，以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究為己任，共為國家培養(yǎng)了10多萬名各類高級(jí)專業(yè)技術(shù)和管理人才。所培養(yǎng)學(xué)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、工作實(shí)踐能力強(qiáng)而倍受社會(huì)稱贊。

學(xué)校現(xiàn)有屏風(fēng)、雁山、安吉、空港四個(gè)校區(qū)，校園總面積4000多畝。設(shè)19個(gè)二級(jí)學(xué)院，有69個(gè)本科專業(yè)，各類全日制在校生27000多人。是一所以工學(xué)為主，理、管、文、經(jīng)、法、藝7大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等學(xué)校。

學(xué)校2013年獲得博士學(xué)位授權(quán)單位，地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程三個(gè)一級(jí)學(xué)科獲批為博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。學(xué)校1986年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。目前已有16個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，有工程碩士、工商管理碩士、旅游管理碩士3個(gè)專業(yè)學(xué)位類別，其中已經(jīng)獲得11個(gè)工程碩士專業(yè)領(lǐng)域。現(xiàn)全日制在校研究生2000人。2011年，學(xué)校入選教育部“第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校”，有7個(gè)學(xué)科領(lǐng)域列入教育部研究生層次卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃；5個(gè)專業(yè)列入本科專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。2010年，學(xué)校成功獲得推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格，成為廣西第五所獲得“推免”資格的高校。已成規(guī)模且管理規(guī)范的研究生教育體系成為學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和水的重要標(biāo)志。

學(xué)校師資力量雄厚。有專任教師1400多人，其中，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600多人，博士生導(dǎo)師42人。入選國家“*”1人、中科院“*”1人、國家“百千萬知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才工程”百名高層次人才培養(yǎng)人選1人、國家“十二五”863計(jì)劃主題專家組成員1人，享受國家特殊津貼專家13人，有教育部優(yōu)秀教師資助計(jì)劃2人、高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃2人、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃2人，全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀骨干教師4人，國家專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人；省部級(jí)“十百千人才工程”人選16人，省部級(jí)學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人42人，自治區(qū)八桂學(xué)者2人、特聘專家1人，八桂名師1人，廣西優(yōu)秀專家和突出貢獻(xiàn)的科技人員10人；廣西高校人才小高地創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“八桂學(xué)者”4人、團(tuán)隊(duì)帶頭人3人，廣西高校教學(xué)名師8人、廣西優(yōu)秀教師2人、杰出科技人才2人、優(yōu)秀人才資助計(jì)劃21人。學(xué)校從國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)和科研院所聘請(qǐng)知名專家、學(xué)者為講座教授5人、客座教授140余人，其中有十多位*和兩院院士。

學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，狠抓質(zhì)量生命線，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以打造精品為抓手，加大科技創(chuàng)新臺(tái)建設(shè)的力度，取得了驕人的成績。

學(xué)校現(xiàn)有國家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目20項(xiàng)：資源勘查工程、水污染控制工程2個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；《基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)》、《測(cè)量學(xué)》、《水污染控制工程》、《普通化學(xué)》4門國家精品課程；《管理學(xué)》國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程；《水污染控制技術(shù)》國家精品視頻公開課程；基礎(chǔ)地質(zhì)、水污染控制2個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；資源勘查工程國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、化學(xué)工程與工藝、旅游管理、環(huán)境工程5個(gè)國家級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；環(huán)境工程國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目；《基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)》、《水污染控制工程》2個(gè)國家級(jí)精品資源共享課立項(xiàng)項(xiàng)目；1個(gè)國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。此外，有8個(gè)廣西教學(xué)團(tuán)隊(duì)，29門廣西本科精品課程，4個(gè)廣西精品專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)，17個(gè)廣西優(yōu)質(zhì)專業(yè)，7個(gè)廣西實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范（建設(shè)）中心。10項(xiàng)廣西高等學(xué)校專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目。

學(xué)校有“廣西有色金屬及材料加工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、“有色金屬及材料加工新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“有色及貴金屬隱伏礦床勘查教育部工程研究中心”。有6個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，“十一五”以來共獲廣西重點(diǎn)學(xué)科24個(gè)，其中5個(gè)為廣西優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科。這些優(yōu)勢(shì)品牌學(xué)科專業(yè)及科技創(chuàng)新臺(tái)，使學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的征途上高奏凱歌。

學(xué)校教學(xué)改革成果豐碩。年來，承擔(dān)省級(jí)教育科研、教學(xué)改革項(xiàng)目300多項(xiàng)，獲得國家和省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)60多項(xiàng)；主編、出版教材100多本，其中獲國家級(jí)獎(jiǎng)3本、省部級(jí)獎(jiǎng)21本，9本教材評(píng)選為“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材、1本教材評(píng)選為“十二五”本科國家級(jí)規(guī)劃教材，《電子測(cè)量技術(shù)（第二版）》是唯一由廣西高校教師主編的國家級(jí)精品教材；在全國多媒體教學(xué)課件比賽中獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)17項(xiàng)，多個(gè)課件獲最佳技術(shù)實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)等，成績位居廣西高校前列。

學(xué)校科研實(shí)力日益增強(qiáng)。1987年曾獲得國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)，這是迄今為止廣西高校科研成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，2011年獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，還獲得過國家教委和廣西科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。2005年以來，科研成果獲得省部級(jí)獎(jiǎng)70余項(xiàng)，其中，2010年獲全區(qū)唯一1個(gè)自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)等各類科研項(xiàng)目3900余項(xiàng)，其中國家“973”前期專項(xiàng)、國家“863”、國家科技支撐、國家自然科學(xué)基金、國家國際合作、國家社會(huì)科學(xué)基金等國家級(jí)項(xiàng)目240余項(xiàng)。2012年獲得1個(gè)廣西國際科技合作基地。獲專利授權(quán)290余項(xiàng)，被國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局列為廣西第二所知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作試點(diǎn)高校，連續(xù)7年被評(píng)為全區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作先進(jìn)單位，專利申請(qǐng)量和授權(quán)量均居廣西高校第二位。《桂林理工大學(xué)學(xué)報(bào)》為全國綜合性科學(xué)技術(shù)類中文核心期刊，多次被評(píng)為全國、廣西高校優(yōu)秀科技期刊。

學(xué)校把學(xué)科建設(shè)與社會(huì)需要緊密結(jié)合作為打造辦學(xué)品牌的切入點(diǎn)，立足廣西，面向全國，服務(wù)社會(huì)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路。年來承擔(dān)的應(yīng)用型研究和為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的項(xiàng)目2700項(xiàng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。獲得廣西創(chuàng)新計(jì)劃（2008-2010年）實(shí)施先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，是獲此殊榮的唯一一所高校，連續(xù)3年獲廣西高校“三對(duì)創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃”先進(jìn)集體。

學(xué)校把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型技術(shù)人才作為目標(biāo)定位，并形成了鮮明的。在以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，連續(xù)八屆比賽總分名列廣西高校第一，連續(xù)八屆獲全國“高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，并連續(xù)被確定為“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽廣西唯一發(fā)起單位，在全國和全區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、大學(xué)生地質(zhì)技能、電子設(shè)計(jì)、智能汽車、工程訓(xùn)練綜合能力、英語大賽、化學(xué)化工類論文及設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中成績卓著。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)工作，多次獲得全國大學(xué)生“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”和廣西區(qū)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。此外，學(xué)校校園文化活動(dòng)蓬勃開展，兩項(xiàng)校園文化成果獲得教育部高校校園文化成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生參加全國和省（區(qū)）級(jí)體育比賽成績喜人，共獲獎(jiǎng)100多項(xiàng)。先后涌現(xiàn)出“全國先進(jìn)班集體”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”等一批先進(jìn)集體和個(gè)人。

進(jìn)入新世紀(jì)以來，全校畢業(yè)生的一次就業(yè)率年均達(dá)90%以上，2009年，榮獲“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。已連續(xù)12年獲得“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得“2012年度全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位”。

海納百川，取則行遠(yuǎn)。學(xué)校先后與美國、英國、德國、日本、澳大利亞等20多個(gè)國家的100多所高校建立了友好合作關(guān)系，其中，與48所著名高校簽訂了學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)與科研合作協(xié)議；承辦了多場(chǎng)國際學(xué)術(shù)研討、交流會(huì)；由英國皇家寶石協(xié)會(huì)設(shè)在本校的FGA考點(diǎn)的考試通過率連續(xù)5年名列世界各考點(diǎn)第一，被國際珠寶界傳為佳話。留學(xué)生教育工作穩(wěn)步開展，至今已有來自40多個(gè)國家的留學(xué)生1500多人。

學(xué)校先后被授予國家級(jí)“綠化先進(jìn)單位”，自治區(qū)“文明單位”、“文明小區(qū)”、“綠色大學(xué)”、“普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“安全文明學(xué)校”和“衛(wèi)生學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。如今，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，黨的組織堅(jiān)強(qiáng)有力，精神文明碩果累累，校園文化異彩紛呈，后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效，校園管理和諧安。

卓爾有大為，出海揚(yáng)風(fēng)帆。2009年，在桂林理工大學(xué)第一次黨代會(huì)上，確定了建設(shè)鮮明的高水理工大學(xué)的新的奮斗目標(biāo)。正確的辦學(xué)定位，無可替代的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、雄厚的師資力量和技術(shù)水，使桂林理工大學(xué)在科教興國、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的征途上闊步走向明天的壯麗與輝煌。（數(shù)據(jù)截止到2017年4月27日）