根據最新廣西招生考試院公布的數據，包頭職業技術學院在廣西招生錄取數據顯示，廣西考生上包頭職業技術學院的分數在200至316分，位次為222103至87202位次區間內，所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在200至316區間才能上包頭職業技術學院。

一、廣西考多少分能上包頭職業技術學院

1、2022年廣西考生上包頭職業技術學院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為222103名;

2、2021年廣西考生上包頭職業技術學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2020年廣西考生上包頭職業技術學院：理科最低分需要308分，錄取最低位次為158819名;

4、2022年廣西考生上包頭職業技術學院：文科最低分需要288分，錄取最低位次為129343名;

5、2021年廣西考生上包頭職業技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年廣西考生上包頭職業技術學院：文科最低分需要316分，錄取最低位次為87202名;

二、包頭職業技術學院在廣西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年包頭職業技術學院在廣西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣西	理科	專科	200	222103	省政府
2022	廣西	文科	專科	288	129343	省政府

2、2021年包頭職業技術學院在廣西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣西	理科	專科	-	-	省政府
2021	廣西	文科	專科	-	-	省政府

3、2020年包頭職業技術學院在廣西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣西	理科	專科	308	158819	省政府
2020	廣西	文科	專科	316	87202	省政府

退檔有什么影響

不能。退檔后不能被后面的志愿學校錄取，只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因：行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機會再被行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。

填報志愿：在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標院校往年的錄取分數線和位次。對于已經填報完志愿的同學來說，不要過分擔心，一切都是最好的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現補錄機會。

征集志愿：某一批次錄取結束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分數線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學校、專業、人數，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規定的時間內，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。

高考志愿填報技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分數線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校幾年的均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或專業前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。

行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

三、包頭職業技術學院最新介紹

"包頭職業技術學院地處沿黃經濟帶腹地、草原鋼城包頭，是一所全日制公辦高等職業院校。學校始建于1956年，前身是全國重點中專包頭機械工業學校，是新中國最早建立的兵工院校之一。1998年，學校升格建院，成為全國最早獨立設置的14所高等職業技術院校之一。1999年劃轉原國防科工委與內蒙古自治區人民政府共建，2006年劃轉包頭市人民政府管理。2009年包頭市職工大學整建制并入。2019年包頭市委、市政府在學校掛牌成立“包頭工匠學院”。 辦學66年來，學校堅持服務兵工行業和地方經濟社會發展，形成了鮮明的工匠型人才培養，累計為社會培養輸送人才7萬多名，是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校，國家級高技能人才培訓基地、國家產教融合發展規劃項目建設院校。 學校占地59.25萬方米，固定資產總值7.26億元，擁有校內實訓基地170個，其中生產性實訓基地6個、國際評估認定的培訓基地1個、國家認定的培訓基地4個。設有11個教學系部，43個招生專業，10個專業群，緊密對接現代制造業、現代能源產業和現代服務業，涉及工、文、管、經、教、藝、醫等7個學科，工科傳統優勢明顯。擁有國家級骨干（重點）專業6個，自治區級重點專業4個，自治區品牌專業17個，全國機械行業技能人才培養專業2個，全國機械行業高素質技能人才培養創新建設試點專業3個，6個專業試辦本科。 學校現有全日制在校生9699人，五年一次就業率均在95%以上。專任教師522人，其中享受國務院特殊津貼3人，全國課程思政教學名師8人，自治區級教學名師、新秀26人，自治區草原英才3人，鹿城英才12人，包頭工匠1人，市級以上勞模、五一勞動獎章獲得者29人，市級以上技術能手26人。專任教師中高級職稱教師比例為41.8%、碩士以上學位教師比例為68.2%、“雙師素質”教師比例為71.65%。擁有市級以上大師、名師工作室11個，其中國家級1個、自治區級4個、包頭市級6個。擁有全國課程思政示范教學團隊1個、自治區級優秀教學團隊15個、自治區草原英才工程團隊1個。2019年在全國職業院校教學能力比賽中，獲獎總數位列全國高職院校第一。2021年學生在中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲國賽銀獎2項、銅獎2項。 學校堅持產教融合、校企合作，與160多家規模以上企業建立穩定合作關系，成立了美科硅能源、晶澳太陽能、天津圣納汽車3個產業學院，6個專業群成立了校企合作聯盟，12個專業開展現代學徒制試點、12個專業開展“1+X”證書試點，43個專業的人才培養方案全部由校企合作共同制定，實踐教學課時占總課時比例達到62.98%。落實“科技興蒙”行動，著力打造高能級科技創新臺，與中南大學、長春理工大學共建產學研用創新中心，引進建設“3S”和“北斗+5G”2個院士工作站，組建成立的“內蒙古北斗應用技術研究院”獲批自治區軍民融合示范基地。 “十三五”期間，學校深度參與職業教育領域重大改革發展，先后承接教育部等國家部委創新發展行動計劃、產教融合工程項目、內部質量診改、國家專業資源庫建設、現代學徒制試點、1+X證書試點、在線開放課程建設等8項重大教改項目。教科研及社會服務工作取得長足進步，榮獲多項自治區級教學成果獎及包頭市“政府質量獎”。創辦《包頭職業技術學院學報》《鹿城學刊》兩份公開發行的學術期刊。 學校不斷推進文化傳承與創新，積極探索核心價值觀的包職表達，在傳承中華優秀傳統文化的基礎上，構筑以兵工文化為風骨、工匠文化為特質的校園文化體系，文化育人成效斐然，學院兵工文化被確定為全國職業院校“一校一品”校園文化品牌，兵工文化教育展館被確定為“包頭市愛國主義教育基地”，多項文化研究成果獲國家、自治區級獎項。學校獲全國職業院校校園文化建設“一校一品”學校、“自治區文明校園”“全國機械行業文明單位”等榮譽稱號，2021年被評為全國機械行業“十三五”政治工作50強。 面向未來，包頭職業技術學院以，遵循“團結、勤奮、求實、獻身”校訓，堅持立德樹人根本任務，堅定職教定位、屬性和，立根包頭、服務北疆，緊密對接現代制造業、現代能源產業和現代服務業，著力培養具有工匠精神的高素質技術技能人才，為把學校建設成為傳承兵工紅色基因、工匠鮮明的高水職業院校而不懈奮斗！ （以上數據截至2022年2月28日）"