根據最新廣東招生考試院公布的數據，上海大學在廣東招生錄取數據顯示，廣東考生上上海大學的分數在603至608分，位次為19571至16033位次區間內，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在603至608區間才能上上海大學。

一、廣東考多少分能上上海大學

1、2022年廣東考生上上海大學：物理(物理+不限)最低分需要603分，錄取最低位次為19571名;

2、2021年廣東考生上上海大學：物理(物理+不限)最低分需要606分，錄取最低位次為19477名;

3、2020年廣東考生上上海大學：理科最低分需要608分，錄取最低位次為16033名;

二、上海大學在廣東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年上海大學在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	603	19571	市政府

2、2021年上海大學在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	606	19477	市政府

3、2020年上海大學在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	608	16033	市政府

二本線差多少分補錄

補錄，一直是分數在批次線附考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中，這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨。可是關于補錄的問題，卻不是每個考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區別。下面，就為您詳細解讀一下高考補錄。

1.時間。補錄是在錄取結束，各院校開學后，部分錄取考生不能到校，放棄入學資格，此時，學校的招生計劃又出現空缺。此時，該高校會進行補錄。

2.投檔人條件。凡是未錄取考生，電子檔案狀態是未錄取的自由狀態，并且分數達到投檔線的考生，都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當地招生部門統一組織下進行補錄過程中，那些電子檔案處于不自由狀態的學生，比如那些放棄入學資格的考生，這些考生因是被錄取狀態，不再有機會參與補錄時的填報志愿。當然，不管是征集志愿，還是補錄，都需要考生根據高校在當地招生部門發布的招生計劃，重新填報志愿，原志愿全部作廢。

補錄時高校提檔線會不會提高一般來說，征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取，所以，大多數都會降分，特別是因為分數不合適而導致沒完成招生任務的，更是會在一定范圍內降低分數。只是，不是所有的院校都會降分。

一般征集志愿時，因上幾個批次未錄取考生都可自由填報，各院校提檔線反而會有所上升。你的分數，補錄的問題不大，你可以選擇你們當地的一些高校，成功的概率更大。

報本科提前批征集志愿會不會影響普通批錄取

不影響，考生填報征集志愿前應該先查詢自己的錄取結果，看是否已經被高校錄取。如果考生的錄取狀態顯示為“自由可投”，說明考生沒有被高校錄取,可以參加該批次錄取結束后的征集志愿。

提前批的報考，提前批錄取的優勢在于，其在一本前面錄取，并不影響本科一批、本科二批的錄取，也就是說如果你填了提前批卻沒有被錄取，并不會影響到本科一批，二批的錄取，所以要重視提前批，不能輕易放棄提前批的錄取。

報考提前批要了解相關專業的一些特殊要求，比如有的專業對身體(身高，體重，視力等)有很高的要求，還有的專業需要經過嚴格的體檢，還有的專業要經過面試。

提前批征集志愿是在普通批次之前進行的，如果考生被本科提前批征集志愿錄取，則其后續的所有批次志愿均會作廢。因此考生參加本科提前的征集志愿填報時須慎重考慮，不要有“不填白不填”的心理。

三、上海大學最新介紹

上海大學是上海市屬、國家“211工程”重點建設的綜合性大學，是教育部與上海市人民政府共建高校，上海市首批高水地方高校建設試點，國家一流學科建設高校。 1922年10月23日成立的上海大學，是中國共產黨創辦的第一所正規大學。學校克服種種困難，艱難辦學，吸引四方熱血青年影從云集，為中國革命和建設匯聚、培養了一大批杰出人才，贏得了“文有上大，武有黃埔”“北有五四時期的北大，南有五卅時期的上大”的美譽。 孫中山、陳獨秀、李大釗、毛澤東等關心學校建設，或擔任校董，或舉賢任能，或指導工作。于右任、瞿秋白、鄧中夏、邵力子、陳望道等領導學校發展，或延攬人才，或規劃學科，或執掌教務。以瞿秋白、鄧中夏、蔡和森、張太雷、惲代英、任弼時、施存統、蕭楚女、沈雁冰、田漢、蔣光慈等為代表的“紅色教授”則積極傳播馬克思列寧主義，使上海大學成為革命青年向往的“東南革命最高學府”。 20世紀20年代的上海大學踐行“養成建國人才，促進文化事業”的辦學宗旨，成就矚目，英才濟濟。楊尚昆、王稼祥、秦邦憲、關向應、李碩勛、王步文、劉華、何秉彝、陽翰笙、丁玲、戴望舒、匡亞明、楊之華、張琴秋、鐘復光、施蟄存、王一知等都從這里走出，他們中有黨和國家，有為國捐軀的烈士，有著名的社會活動家，有一流的學者、作家、劇作家、詩人等，在馬克思主義理論傳播、社會科學研究、自然科學普及等方面都作出了杰出的貢獻。 1983年5月，上海市人民政府決定將復旦大學分校、上海外國語學院分校、華東師范大學儀表電子分校、上海科學技術大學分校、上海機械學院輕工分校、上海市美術學校等六所學校合并，復辦上海大學（簡稱原上海大學）。 1994年5月，新的上海大學由上海工業大學（成立于1960年）、上海科學技術大學（成立于1958年）、原上海大學（成立于1983年）和上海科技高等專科學校（成立于1959年）合并組建。上海大學的廣大師生立志繼承與發揚20世紀20年代上海大學的光榮傳統，為建設作出更大的貢獻。著名的科學家、教育家、杰出的社會活動家、中國科學院資深院士錢偉長教授于1983年出任上海工業大學校長，1994年至2010年擔任上海大學校長，他獨樹一幟的教育和治校方略開創了學校解放和學術繁榮的新局面，推進了學校各項事業的新發展。 上海大學學科門類齊全，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學、交叉學科等學科門類。現設有30個學院和1個校管系。設有94個本科專業，43個一級學科碩士學位授權點、1個二級學科碩士學位授權點（一級學科未覆蓋）、22個碩士專業學位類別；24個一級學科博士學位授權點、2個二級學科博士學位授權點（一級學科未覆蓋）、8個交叉學科博士點，20個博士后科研流動站。擁有國家科技部1個省部共建國家重點實驗室，1個國際科技合作基地，1個省部共建國家重點實驗室培育基地，1個創新人才培養示范基地；國家發改委1個國家工程實驗室（共建）、1個國家工程研究中心南方實驗基地（共建）；國家教育部3個重點實驗室、2個工程研究中心、1個國際聯合實驗室、1個科技成果轉化和技術轉移基地及1個批準備案建設的國別和區域研究中心。1個國家文物局與上海市人民政府共建研究基地、1個國家體育總局體育社會科學重點研究基地、1個國家民政部政策理論研究基地、1個國家語委語言文字推廣基地、1個國家文物局文物研究中心以及1個國家禁毒委員會辦公室國際禁毒政策中心等67個省部級及以上基地臺。 學校現有研究生18021人，全日制本科生19921人（含預科生63人），成人教育學生19912人。上海大學是上海市重要的人才培養基地。學校是擁有國家試點學院的17所高校之一，是教育部實施“卓越工程師教育培養計劃”的首批高校之一，是教育部、宣傳部實施“卓越新聞傳播人才教育培養計劃2.0”的高校之一。錢偉長學院入選教育部首批“三全育人”綜合改革試點院（系）單位。學校建立了以學分制、選課制、短學期制的鮮明的人才培養模式。 上海大學畢業生就業工作基礎扎實，畢業生素以“知識面寬廣、綜合素質高、創新能力強、發展后勁足”而受到用人單位的青睞。2009年學校被教育部評為首批50所“全國畢業生就業典型經驗高校”之一，2017年被教育部評為首批50所“全國創新創業典型經驗高校”之一，2018-2019年、2020-2021年分別獲批上海市高校畢業生就業創業工作孵化基地。年來，本科生均境內外深造比例超過四成，畢業生主動服務國家重點行業領域、西部、基層的意識進一步增強。截至2021年8月31日，我校2021屆畢業生總計9322人（其中含608名定向就業研究生），初次畢業去向落實率94.05%。 上海大學積極實施人才強校戰略，初步形成了層次更為清晰、結構更趨合理、具有國際化程度、適應學校發展需要的師資隊伍，并已在多數學科領域中形成了若干有、有影響、有潛力的學科團隊。現有專任教師3419人，其中教授769人、副教授1062人，具有博士學位的教師2562人。現有全職中國科學院院士、中國工程院院士5人，雙聘院士13人，中科院外籍院士1人，海外院士19人；享受“國務院特殊津貼”人員33人；國家級中青年領軍人才83人，國家級青年人才43人，藝術類人才10人，省部級中青年領軍人才221人，省部級青年人才121人。 上海大學科研能力和水處于全國高校先進行列。國際三大檢索（SCI、EI、CPCI-S）收錄的學術論文數分別位于全國高校46、43、31位。2021年，7人入選“全球高被引科學家”。學校新組建以來，以第一完成單位/第一完成人獲得國家自然科學二等獎1項、國家技術發明二等獎3項、國家科技進步二等獎5項，獲得教育部高等學校科學研究優秀成果獎54項(其中一等獎3項)，獲得上海市科學技術獎一等獎21項，獲上海市理論體系研究和宣傳優秀成果獎、上海市哲學社會科學優秀成果獎共計178項（其中一等獎共計38項），獲上海市決策咨詢研究成果獎共計16項（其中一等獎1項），獲國家社科基金重大項目及教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目共計41項。2020年，獲國家自然基金項目167項；獲國家社科基金項目51項（其中重大項目5項）、教育部人文社會科學研究項目14項、上海市哲學社會科學規劃項目32項。 上海大學積極推進開放合作，開展了廣泛的國際交流與合作，中外合作辦學穩步發展。目前，學校已與53個國家和地區的242所大學或機構簽署校際合作協議。在校就讀的外國留學生2603人，其中學歷生2268人；港澳臺學歷生64名，交換生8名。學校被教育部評為來華留學示范基地單位、首批高層次國際化人才培養創新實踐基地，擁有4個國家外專局“高等學校學科創新引智計劃”基地。學校建有4個中外合作辦學學院，并已與歐洲、亞洲、非洲等地區的大學合作建立了5所孔子學院。 學校與中國科學院長三角地區研究院所、中國社會科學院、寶山區人民政府、嘉定區人民政府、靜安區人民政府、浙江省溫州市人民政府、嘉善縣人民政府、河南省文物局、中國商用飛機有限責任公司、中國聯合重型燃氣輪機技術有限公司、上海華虹（集團）有限公司、上海汽車集團股份有限公司等單位開展了包括科學研究、人才培養、隊伍建設在內的全面合作。 上海大學校園占地面積200萬方米，校舍建筑面積140萬方米，形成了以校本部為“一體”、延長校區和嘉定校區為“兩翼”的“一體兩翼”的校園格局。 圖書館建筑面積7.91萬方米，館藏圖書410.6萬余冊；訂購紙質報刊1431種；訂購電子文獻數據庫81種，含電子刊5.1萬余種，電子書749.1萬余種。學校以智慧校園建設為基礎,完成了四校區環狀光纜互聯,積極推進基于校園物聯網、四中心融合和5G校園建設，上海大學數據治理、數據共享、一網通辦和一網統管實施工作，逐步推進AI+教育人工智能應用場景建設,分步實施學科智能計算服務共享臺，為教育教學、科學研究、高效管理、師生服務提供了較完善的一流信息化服務體系，進一步加快推進教育數字化轉型。 上海大學一貫重視黨的建設與精神文明建設。1994年以來，上海大學已11次被評為上海市文明單位；2009年被評為“全國精神文明建設工作先進單位”；2011年、2015年兩次被評為“全國文明單位”；2017年11月，榮獲首屆“全國文明校園”稱號；2019年4月，榮獲首屆“上海市文明校園”稱號；2020年11月，經中央精神文明建設指導委員會批準，上海大學全國文明校園復查合格，