根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，上海杉達(dá)學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上上海杉達(dá)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在468至489分，位次為160186至51087位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年廣東高考考生需要考在468至489區(qū)間才能上上海杉達(dá)學(xué)院。

一、廣東考多少分能上上海杉達(dá)學(xué)院

1、2021年廣東考生上上海杉達(dá)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要490分，錄取最低位次為58438名;

2、2021年廣東考生上上海杉達(dá)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要494分，錄取最低位次為54720名;

3、2021年廣東考生上上海杉達(dá)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要495分，錄取最低位次為54574名;

4、2022年廣東考生上上海杉達(dá)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要506分，錄取最低位次為133721名;

5、2022年廣東考生上上海杉達(dá)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要506分，錄取最低位次為133870名;

6、2021年廣東考生上上海杉達(dá)學(xué)院：物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué)))最低分需要481分，錄取最低位次為160186名;

7、2021年廣東考生上上海杉達(dá)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要493分，錄取最低位次為143199名;

8、2021年廣東考生上上海杉達(dá)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要500分，錄取最低位次為134518名;

二、上海杉達(dá)學(xué)院在廣東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年上海杉達(dá)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	488	51087	市教委
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	506	133721	市教委
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	506	133870	市教委

2、2021年上海杉達(dá)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	490	58438	市教委
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	494	54720	市教委
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	495	54574	市教委
2021	廣東	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	本科	481	160186	市教委
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	485	155156	市教委
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	493	143199	市教委
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	500	134518	市教委

3、2020年上海杉達(dá)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	468	146472	市教委
2020	廣東	文科	-	本科	489	51287	市教委

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖，上一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，結(jié)果呢？達(dá)不到學(xué)校的投檔分?jǐn)?shù)線。沖一沖，保一保，穩(wěn)一穩(wěn)，很有必要，大家一定要量力而行，造成滑檔，基本就和自己心儀的學(xué)校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業(yè)填報(bào)不合適，大家都選擇熱門的專業(yè)造成熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高而退檔，一窩蜂的選擇不可取，一定要依據(jù)自己的愛好，成績，分?jǐn)?shù)確定一個(gè)合理的院校和專業(yè)。

退檔的原因之二：專業(yè)不服從調(diào)劑，如果服從調(diào)劑可以到該校的其他專業(yè)就是相對(duì)冷門的專業(yè)，分?jǐn)?shù)會(huì)低一點(diǎn)的.同一所學(xué)校不同專業(yè)分?jǐn)?shù)會(huì)有一定的差距，所以，服從調(diào)劑還是很有必要的，當(dāng)然如果你有別的想法，那另外考慮。

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別，也不會(huì)區(qū)分學(xué)校哪一個(gè)校區(qū)，只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的，其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明，再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。

1.教學(xué)資源不同

但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚，實(shí)力底蘊(yùn)很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學(xué)生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會(huì)相差很大，專業(yè)也相對(duì)比較冷門，或許是新興專業(yè)，也或許是合并的二本或?qū)？圃盒Ｔ�本的專業(yè)，師資和學(xué)校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因，因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn)，相應(yīng)的待遇也會(huì)有所不同。圖書館館藏?cái)?shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會(huì)和主校區(qū)有極大差異。

三、上海杉達(dá)學(xué)院最新介紹

上海杉達(dá)學(xué)院是在上海浦東開發(fā)開放的背景下，于1992年6月由上海交通大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)部分教授發(fā)起創(chuàng)辦的全日制民辦大學(xué)。1992年8月，經(jīng)上海市高等教育局批準(zhǔn)籌辦，校名為“杉達(dá)大學(xué)”，并于當(dāng)年秋季面向全國招生；1994年2月，經(jīng)國家教育委員會(huì)批準(zhǔn)正式建校；2002年3月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置為全日制普通本科院校，校名為“上海杉達(dá)學(xué)院”，是上海市第一所本科民辦高校；2005年8月，經(jīng)上海市學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，增列為學(xué)士學(xué)位授予單位；2015年，通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估；2020年，通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。 建校29年，學(xué)校恪守公益性、非營利性辦學(xué)原則，堅(jiān)持“以誠信對(duì)待社會(huì)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃�管理取信于社�?huì)，以較高的教育質(zhì)量回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)理念，建立董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、黨委政治核心保障、教授治學(xué)、民主管理的體制機(jī)制。學(xué)校定位為建設(shè)多科性、國際化、高水的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校建有上海浦東、浙江嘉善兩個(gè)校區(qū)，總占地面積808畝，校舍總建筑面積36萬方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值逾3.12億元，圖書館紙質(zhì)圖書158萬冊(cè)。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類，40個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)�？茖�業(yè)；現(xiàn)設(shè)有勝祥商學(xué)院、管理學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院、國際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教育部、體育教學(xué)部、滬東工學(xué)院、嘉善光彪學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等二級(jí)學(xué)院（部）�，F(xiàn)有專任教師760人，其中具有副高級(jí)以上職稱的教師占43.2%，碩士研究生以上學(xué)歷的教師占92.1%（博士33%）。全日制在校生1.5萬余人，其中本科生1.4萬余人；建校以來，培養(yǎng)了5.5萬余名各級(jí)各類人才。 學(xué)校與大中型企業(yè)合作成立時(shí)尚學(xué)院、金棕櫚數(shù)字化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華欽學(xué)院、華為ICT學(xué)院（2021年3月又與華為簽訂深度合作框架協(xié)議）、曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)學(xué)院等臺(tái)，現(xiàn)代智慧服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批首批上海市級(jí)重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目。建立與企業(yè)合作開展教學(xué)培訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)、共建實(shí)踐教學(xué)基地等模式，形成“主體多元、模式靈活、相互作用、社會(huì)滿意”的產(chǎn)學(xué)合作教育格局。政府扶持專項(xiàng)資金和自有資金配套投入，完成90余個(gè)學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目，擁有綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心、機(jī)械電子工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、現(xiàn)代醫(yī)技綜合實(shí)驗(yàn)中心、酒店管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等，以及各類專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室140余個(gè)。 學(xué)校借鑒國際辦學(xué)模式，與國外合作伙伴共同制定合作辦學(xué)項(xiàng)目人才培養(yǎng)方案，實(shí)行學(xué)分互認(rèn)；引進(jìn)外籍教師和具有國際背景優(yōu)秀教師，組建中外教學(xué)團(tuán)隊(duì)，利用國際優(yōu)質(zhì)課程資源，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方式。學(xué)校先后與23個(gè)國家和地區(qū)的100余所院校建立了校際合作交流協(xié)議與合作項(xiàng)目，各二級(jí)學(xué)院均有合作交流項(xiàng)目。2002年，學(xué)校與美國新澤西州的瑞德大學(xué)合作舉辦國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)；2017年，學(xué)校與荷蘭國際管家學(xué)院合作開展高級(jí)管家課程培訓(xùn)；2017年，學(xué)校利用新加坡特許科技學(xué)院教育資源，與英國皇家特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)合作開展財(cái)務(wù)管理（CIMA方向）班教學(xué)項(xiàng)目；2017年，學(xué)校金融學(xué)專業(yè)與高頓財(cái)經(jīng)合作，開設(shè)了金融學(xué)（CFA方向）實(shí)驗(yàn)班；2021年，學(xué)校與英國基爾大學(xué)、美國北亞利桑那大學(xué)合作，分別開設(shè)了會(huì)計(jì)學(xué)（雙語教學(xué)）及酒店管理（雙語教學(xué)）班級(jí)。 學(xué)校擁有“國家級(jí)專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)；“本科教學(xué)工程”國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目、首批上海高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)基地；上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃培育項(xiàng)目（1個(gè)）、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（護(hù)理學(xué)、酒店管理、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、衛(wèi)生教育、康復(fù)治療學(xué)、旅游管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)8個(gè)）；上海市本科重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、應(yīng)用型本科高校試點(diǎn)專業(yè)（護(hù)理學(xué)、衛(wèi)生教育、康復(fù)治療學(xué)、金融學(xué)、酒店管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易7個(gè)）；上海市教學(xué)成果一二等獎(jiǎng)、精品課程、重點(diǎn)課程、全英語示范性課程、優(yōu)秀教材；上海市教學(xué)名師、“海外名師”項(xiàng)目；中高職、中本貫通培養(yǎng)模式試點(diǎn)；全國民辦高校黨的建設(shè)和政治工作優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等教育教學(xué)成果。 學(xué)校為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展，強(qiáng)化管理、引導(dǎo)自信、導(dǎo)向自主學(xué)習(xí)，形成外語、計(jì)算機(jī)能力特長，養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)精神與人際溝通等基本素質(zhì)。學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中成績突出，獲得了一大批國家級(jí)和省市級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。五年，全校畢業(yè)生均就業(yè)率為97%，均高于全市和同類高校水。 面向“十四五”，學(xué)校的愿景是“建設(shè)成為長三角地區(qū)最具吸引力的民辦高校”，學(xué)校的使命是“讓每一位學(xué)生收獲適合自己的發(fā)展增量”，戰(zhàn)略目標(biāo)是“打造高質(zhì)量、躍升新臺(tái)階”。學(xué)校以2021年（迎接建校30周年）為起點(diǎn)，至2030年（迎接建校40周年），初步建成適應(yīng)長三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求、辦學(xué)鮮明的應(yīng)用技術(shù)型民辦高校；至2040年（迎接建校50周年），全面建成在長三角地區(qū)具有顯著辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和廣泛吸引力的民辦高校。 學(xué)校是上海市民辦高校示范校創(chuàng)建校、上海市實(shí)施現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)首批試點(diǎn)單位；中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟首批成員單位、全國非營利性民辦高校聯(lián)盟發(fā)起及成員單位；“數(shù)據(jù)中國‘百校工程’”項(xiàng)目首批試點(diǎn)院校；教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心卓越創(chuàng)新聯(lián)盟首批成員。學(xué)校榮獲全國先進(jìn)民間組織、中國社會(huì)組織“五A”單位、中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、全國廠務(wù)公開民主管理示范單位、上海市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、上海市文明校園、上海市文明單位、上海市依法治校示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校黨委被中共上海市委授予“上海市先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)、上海市“創(chuàng)先爭優(yōu)?世博先鋒行動(dòng)‘五好’基層黨組織”、上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。 （注：信息更新于2021年10月）