小學2017年黨支部工作計劃【1】

2017年是“十三五”的開局之年，學校黨支部將在亭林鎮黨委和教育局的正確領導下，立足學校工作實際，努力推動地區教育改革與發展，圍繞教育教學這個中心，服務大局，進一步推進黨的、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，為實現“十三五”良好開局，深入推進金山教育綜合改革和學校的發展提供堅實保障。

一、指導

以金山區教育工作會議精神為指向，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，努力培育和踐行*;緊緊圍繞學校發展目標和教育教學中心工作，解放、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，努力開創黨建工作新局面;團結帶領廣大黨員干部，積極推進黨的、組織、作風、反腐倡廉，努力打造學習型、服務型黨組織，為促進松隱小學發展提供堅強政治保障和組織支撐。

二、主要目標

1、圍繞一個中心：圍繞金山區“教育綜合改革”中心，推動學校工作全面深入，切實做好政治和組織保障;

2、完成二個任務：保證上半年金山區督導室對我校的綜合督導工作順利進行;進一步創建和諧校園

3、抓好三項建設：“隊伍建設”、“黨風廉政建設”、“服務型黨組織建設”

三、主要工作：

(一)加強引領，努力抓好教職工的政治學習

1.深入學習金山區教育局2017年度工作要求和我松隱小學學期工作計劃，弄清楚本年度工作重點和要求，端正，明確任務，滿懷信心，敬業愛崗，努力工作。

2.深化政治理論學習。繼續加強黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神的學習，制定教職工政治學習計劃;學校班子成員的中心組學習計劃。邀請有關領導和專家到學校進行宣講或作學習輔導報告。增強廣大黨員、入黨積極分子和教職員工的政治意識和大局意識。

3.深化核心價值培育。學校將積極踐行*，開設“百姓講壇”，開展“愛學習、愛生活、愛工作”等內容的學習交流;結合工會和教導處活動開展教師基本功和技能大賽。努力提升教職工個人素養和政治品味。

4、進一步落實學校有關規章制度，制定好學校“十三五”發展規劃;認真宣講全國、上海市和金山區的“兩會“精神，積極做好十八屆六中全會精神的學習輔導準備。

(二)加強隊伍建設，促進干部隊伍、黨員隊伍和教職工隊伍的共同提高

1、干部隊伍建設

(1)推行黨建責任制，組織開展黨支部書記和支委向黨員進行工作責任制述職;努力落實一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，提升支委的工作能力。

(2)做好學校工會的換屆選舉工作。

2.黨員隊伍建設

(1)開展“黨員在行動”主題活動。在學雷鋒、幫教結對、志愿者服務和建功立業等主題活動中，發揮帶頭和模范作用;開展黨員論壇和黨員開課活動，進一步發揮黨員引領示范作用。

(2)組織好黨員的活動，每月一次黨員組織生活;每季度一次黨員活動，提升黨員的人文素養;組織好黨員的培訓工作，不斷壯大黨員隊伍。

(3)繼續落實好“雙報告”“雙報到”工作。

3.教師隊伍建設

(1)按照學校劃分的“蒼松社”、“勁松社”、“青松社”三個教師社團不同的需求，開展不同的教學研究和活動項目的推進，豐富活動內涵。

(2)繼續加強見教師專業化發展培訓校的各項工作，完善和固化現有的微課教材。發揮實訓基地的孵化和輻射功能，通過培訓、交流等活動，展現老師們的風采，提升教師專業發展。以“夸夸我的同伴，做最美的自我”為主題，以“發現感動，傳播感動;尋找榜樣，學習榜樣”為途徑抒發美好情感，以“微故事”形式開展演講活動，在教職員工中營造向上、向善的氛圍，推進和諧禮樂小家庭建設。

(3)每位教職工制定個人發展“十三五”規劃。

(三)完善黨建機制

1、抓好組織建設

(1)按照“黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置。

(2)進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系，做到分工明確，責任到人。

(3)完善黨員“大風車網系”制度，調整黨員結對幫教和責任區。完成黨員手冊。

(4)做好預備黨員和入黨積極分子的教育、黨課教育，盡可能再發展一名預備黨員。

2、抓好制度和作風建設

(1)堅持“三會一課”制度。

(2)堅持民主生活會制度。

(3)堅持民主評議黨員制度。

(4)堅持黨風廉政建設責任區制度。

3、抓好新的黨建課題研究

按照教育局黨委要求，做好新的黨建課題調研、規劃，將理論學習與具體實踐結合起來，以解決問題為導向，利用現代信息技術，深入推進黨建工作信息化建設，提升黨建科學化水。

(四)深化“禮樂小家庭”創建工作，推進學校安全、和諧、文明建設

1、推進文明單位與和諧校園創建工作

按照《2015-2017年金山區松隱小學創建文明單位規劃》，根據考評指標體系進一步加強精神文明(和諧校園)建設。以*為引領，會同行政、工會、團支部、婦女和少先隊等群團組織，持續深入推進各級各類學雷鋒活動、志愿者服務活動;大力宣傳在精神文明建設中涌現的先進典型事例和人物。大力塑造身邊的典型先進，講身邊的人和事，激勵身邊人。

2、加強師生教育，拓展法制校園建設

以*，圍繞立德樹人根本任務，進一步加強和改進未成年人道德建設。要把*滲透到各類文化課的教育教學中，要進教材、進課堂、進學生頭腦。深入推進未成年人道德建設，發揮支部先導，引領和推動作用，通過開展法制講座、知識競賽、主題班會等生動活潑的教育活動，進一步增強師生法制意識，維護校園和諧穩定。繼續深入開展黨員幫教學生活動，以及開展拒絕有償家教、教師“廉潔從教”活動，充分展現當代教師的精神風貌，弘揚高尚師德，弘揚主旋律，增強正能量。繼續開展校園反邪教宣傳教育,增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，加強和促進校園文化的形成。

3、有效發揮輿論宣傳作用

加強宣傳陣地建設，加強輿論風險管理，加強網絡媒體的監控和管理做好輿情報告工作。加強對新政策、新舉措和新典型的宣傳，加強對宣傳信息通訊員隊伍的管理與考核，促進宣傳工作的科學化、制度化和規范化。完善新聞輿論引導機制和輿情突發應對處置機制，主動回應群眾最關心、最現實、最直接的教育問題，及時化解輿情危機，排除不良輿論干擾。

(四)切實抓好黨風廉政建設

1、落實黨風廉政建設的主體

認真落實黨風廉政建設責任制，強化黨組織的主體責任，增強“一崗雙責”意識，落實問責制，不斷完善廉政風險防控機制，以規范和制約權力，推進權力運行制度化、規范化、程序化，進一步健全工作流程;完善內控制度，進一步提高防控工作的標準化、規范化水。

2、切實筑牢反腐倡廉防線

大力開展反腐倡廉宣傳教育，認真落實“八項規定”，認真學習《中共黨員領導干部廉潔從政若干準則》，圍繞入學招生、教師招聘、基建采購等群眾關注的熱點問題，建立經常性的廉政風險排查制度，筑牢不敢腐、不能腐、不易腐的制度防線，確保權力正確行使。積極推動廉潔文化進校園工作，打造廉潔教育品牌。三月初，學校將舉行安全、拒絕有償家教、教職工廉潔從教承諾書的簽約儀式。

3、切實加大依法治教力度

全面貫徹《黨內監督條例》，學習《中國共產黨紀律處分條例》等，加強黨員干部中的黨風廉潔責任清單的梳理。加強“三重一大”等制度執行力建設，健全領導班子科學民主決策機制，推進學校民主管理，增進民主意識，增強法制觀念。將邀請區法制宣傳辦的同志來校作法制專題講座。

(五)統戰和群團工作

1、推進統戰知識進校園活動

重視統戰工作，強化在高年級學生中普及統戰知識，讓“統戰知識進校園”。有統戰對象的教職工和班級要開展好統戰工作。

2、增進群團組織活力

(1)在黨建帶工建、帶團建的引領下，繼續加強對工青婦等群團組織的領導，充分發揮其廣泛聯系群眾的橋梁和紐帶作用，進一步增強群團組織的吸引力、凝聚力和感召力，從而打造金山教育黨群共建品牌。堅持以青年為本，為團員青年搭建成長成才的舞臺。

(2)今年是區、鎮兩級人大代表的換屆選舉年，黨支部將按照上級黨委和鎮人大的要求，密切、細致、有效地做好區鎮兩級人大代表的選舉工作。

3、加強退管會領導，推進關工委工作

(1)加強對退休教職工的關心和支持，及時安排好退休教職工的年度活動安排，合理使用好退休教師活動資金，讓退休教師一直感受到黨和政府的關懷，感受到學校大家庭的溫暖。及時探望慰問生病教職工。

(2)充分發揮退休老同志的優勢，共同做好高段學生的讀書征文活動，不斷提升工作實效。圍繞每年舉辦的全國青少年“五好小公民”主題教育讀書活動。邀請區關工委老師進行讀書前輔導，進行讀好書的征文撰寫，再請關工委老師進行作文指導。使其成為青少年學生道德建設的陣地。

四、具體安排：

1、開展“我們的節日”春節慰問和送春聯活動(1月份)

2、完成教職工獻血任務(1-2月份)

3、“學雷鋒月”主題宣傳教育活動(3月份)

4、交通志愿者服務月活動(一)(3月份)

5、形勢任務宣講活動(3月份)

6、學校安全暨廉潔從教教職工簽約儀式(3月份)

7、第一季度黨課活動。(3月份)

8、清明節網上祭掃活動(4月份)

9、關工委工作：學生寫作輔導講座、讀書征文等(4月份)

10、慶祝“五四青年節“活動(5月份)

11、“廉潔教育宣傳月”主題教育活動(5月份)

12、交通志愿者服務月活動(二)(5月份)

13、慶祝“六一”國際兒童節活動(6月份)

14、慶祝“七一”建黨94周年活動(6月份)

15、慶祝教師節活動(9月份)

16、規范教育收費檢查(9月份)

17、交通志愿者服務月活動(三)(9月份)

18、黨建論文評比、統戰知識競賽和成果展示(11月份)

19、積極細致地做好區、鎮兩級人大代表的換屆選舉(11月份)

20、黨員民主評議活動。(12月份)

21、憲法宣傳周主題活動(12月份)

小學2017年黨支部工作計劃【2】

一、指導：

以鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀，深入學習貫徹黨的十八屆三種、四中、五中全會和*重要講話精神，緊緊圍繞區教育局黨委和學區黨總支工作要點，圍繞“立德樹人”和“十三五”教育改革發展的中心任務，找準學校黨建工作和教育工作的結合點，堅持以建設學習型、服務型黨組織為目標，以加強黨的基層組織建設為基礎，以建設高素質黨員干部隊伍為關鍵，全面推進新形勢下黨的作風、制度和反腐倡廉建設，為學校更優質化發展保駕護航。

二、工作目標：

1、深入開展黨員學習：學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神、開展“學陶師陶”活動和師德規范與*討論，切實提高黨員干部和教師的道德水。

2、繼續以服務性黨支部為抓手，以學校金色雛鷹學雷鋒活動為基礎，創出學校黨支部學雷鋒的志愿服務。

3、結合規范教師職業道德兩大文件的學習，進一步提高全體黨員及教職員工的廉潔自律意識，樹立良好“師風、黨風”意識，從而形成良好的校風。

4、以“黨建責任制”為重點，抓好基礎黨建，結合“清單管理”，從上到下明確各個層級的“權力清單、責任清單、服務清單”，深入推進校務公開和黨務公開，增加公開的途徑，增加公開的內容，不斷提高校務黨務工作的透明度。

4、充分發揮“大風車網系、三示范”為基礎的黨員先鋒模范帶頭作用，繼續抓好群團工作。充分發揮教代會作用，不斷健全和完善學校規章制度，提高教職工參與學校管理的力度。

三、主要工作：

1、形成學習常態，提升素養

深入學習，強化黨的十八屆三中、四中、五中全會精神的學習，結合學校教育實際，抓好黨員學習、政治學習、中心組學習等各個層面的學習，同時創新學習宣傳形式，促進學習成效。結合建黨95周年契機，積極參與學區組織學習黨章知識和十八屆五中全會《建議》競賽活動，并做好學習組織工作。

2、穩固黨員隊伍，發揮示范作用。

黨員隊伍一直是學校發展的中堅力量，保持黨員隊伍的先鋒模范形象對塑造學校積極向上的校風有著至關重要的作用。借力于黨課、黨員大會、黨員民主生活會、黨員電化教育和黨員參觀學習等多種手段，堅持以理想信念為重點，切實加強中國夢、*、黨章、黨風黨紀和黨的方針路線等方面的教育培訓;其次以踐行三嚴三實為導向，開展亮出承諾見行動活動，根據自身的崗位特點發揮自身優勢，從而在樹立黨員先鋒模范良好。

3、規范師德師風，提升教師道德。

圍繞教師職業道德規范及寶山教師形象關鍵詞，延續傳統常規教育實踐活動，諸如愛生故事分享、愛生活動啟動儀式、陶行知學習、校園好教師評選、教師節表彰等等，注重形式上創新，讓每個教師真正喚醒自身職業的自覺。同時加大《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》兩大文件的宣傳和學習力度，幫助教師樹立尊重教師職業的，從而信守職業道德，煥發職業的熱情。

4、加強干部自培，優化干部隊伍。

行政班子是學校的領頭羊，每位同志素養的提升都有助于學校一部份工作。本年度要繼續加強干部自培工作，從上建立干部吃苦在前的想法，通過對具體事件的點評，弘揚身先士卒的工作作風。其次從業務上提出要求，一是學科業務的指導能力，要求干部一年內主持一次學科教學講座，既清晰個人教學理念，又引領共同成長;二是以局實行“清單管理”為契機，明確各部門的“權力清單、責任清單、服務清單”，通過對具體事務處理的方式交流，從而在管理業務上的提高。

5、樹立青年理想，激發工作熱情。

小學教師本與充滿陽光和朝氣的孩子們相伴相助，幫助青年教師樹立職業理想，激發青年教師工作熱情不僅對學生成長有利，也能活躍學校教育教學氛圍。支部應重視青年教師中黨團員的教育和培訓，從而引領青年教師整體隊伍的形成;支部應建立青年教師交流臺，從而保持青年教師的活力，保護青年教師個性化的創意。支部應搭建好師徒結對協助臺，讓青年教師在專業成長道路上少走彎路，多些方法。

6、確保常態黨建，提升履職行動力。

圍繞“從嚴治黨”、明確教育責任，認真篩選學習內容，以踐行“三嚴三實”為導向，深化服務型黨組織建設，從構建服務體系、建強服務隊伍、強化服務功能、創新服務方式四個方面推動服務型黨組織的創建。進一步貫徹落實基層黨建責任制，創支部，努力拓展工作渠道、豐富工作內容、增強支部活力。

結合廉潔文化進校園基地學校要求，進一步夯實學校“四會”活動，在明理、健體、善學、博覽的各項活動中形成廉潔從教、廉潔從政的共識;在雛鷹爭章、行規檢查、學雷鋒活動中促使廉潔文化教育常態化。

7、加強關心輔助，活躍團隊退工。

關心團支部活動從計劃制定入手，鼓勵團支部活動多樣化發展，在經費上保證團支部活動正常開展，讓年輕人能走出校園看教育，用更加廣闊的視野去審視今天的教育，獲得思維的啟迪。主動參與學校大隊部常規活動，諸如入團、入隊、少代會，為隊活動的推陳出新出謀劃策。深入退休教師群體，關心教師生活，關系教師訴求，保證參與每年的送溫暖送清涼活動。重視工會在學校管理中參與和監督作用，利用校務會、支部會、干部民主會、干部年終述職等形式，堅持黨務公開，監督校務公開，從而增加學校工作透明度。

8、社區部隊共建，達成教育共識。

軍民共建是學校很好的教育資源，也是擁軍的良好體現。“走進軍營”的模式應加大力度，不但是畢業典禮，還應有雛鷹隊員學習、慰問;“走入校園”的內容應更加多樣，國防教育、理想教育、紀律教育都會對學生的成長增添動力。軍民共建讓學校德育教育更加豐富、更有成效。

社區共建讓學生教育視野更廣闊。本年度支部將繼續與社區加強合作，溝通順暢，讓孩子出去，讓社區人進來的做法須得到延續，使校社有機成為利益共同體。