大類招生優點：有利于同學克服志愿填報的盲目性和局限性，獲得更大的自主選擇權。缺點：大部分學生更樂意選擇“熱門專業”，這樣一來，“熱門專業”扎堆，人數太多難以吸納。

1、高考大類專業招生優點及缺點

優點：

進行通識教育，會系統地培養學生對于大學課程的綜合學科素養，也能進一步提升學生的綜合能力和對大學課程的適應能力，在面對后續的專業課程也更留有余力。推遲了專業的選擇，也在一定程度上緩解了考生的填報壓力。

缺點：

最大的缺點就是招生專業的一個陷阱。“大類招生”好的方面是能讓孩子們進入大學以后，能有更多認識了解專業的一個機會，先認識再選擇。但另一方面，學校也會把一些相對弱勢或者說不太熱門的、大家不太愿意選擇的專業放到大類中去，這就需要考生提前去了解大類中具體的二級學科專業。專業分流風險。

既然大類招生幫你從一定程度上減少了報考的壓力，但在大二或者大三進行專業分流的時候，院校會根據你的學習成績結合高考成績把你分流到某個專業，不是你想去哪一個專業就一定能去成的。這就構成了一個專業分流風險，所以考生在填報前一定要考慮清楚，除去你想去的二級學科專業外，別的專業你能不能接受。

2、什么是大類招生

大類招生是有別于我們按二級學科專業招生去說的，一般情況下是大學將相同或者是相的學科門類、同院系或者是不同院系的專業進行合并，按照一個大類招生，那考生在填報志愿的時候就可以直接按照專業大類的名稱來填報志愿。

如果你想按照大類進行填報，又特別想去某個專業，首先你要找到它是在哪個院校的哪個大類專業招生，然后正常填報就可以了。通常情況下，考生在被錄取之后，無論你是想學大類中的哪一個二級學科，都會在本科階段的前兩年或者說是前一年統一學習該專業的通識教育課，(大學英語、高等數學、大學語文等)，也叫基礎課，每個人學的都是一樣的。

到了大二或者是大三，會進行一次專業分流，也就是根據學校的要求結合自己的興趣、專長與發展方向，在大類中所包含的專業選擇具體的二級學科專業進行后續的專業課學習。所以對比起具體到某一個二級學科專業進行招生，以“大類招生”進入高校的同學會在未來的大學生活里有二次選擇專業的一個機會。

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