首先
國家任務(wù)是指:高校將招生數(shù)量經(jīng)過上報(bào)教育部后,經(jīng)過教育部批準(zhǔn)可以招收的任務(wù)名額.
其次

國家任務(wù)生是指:國家計(jì)劃中培養(yǎng)費(fèi)用由國家財(cái)政支付，經(jīng)過全國招生統(tǒng)一考試招收的學(xué)生。(與上面的國家任務(wù)不要混淆)
至于你說的高考錄取形式我說仔細(xì)些
我國高等學(xué)校招生分配制度從1977年恢復(fù)高考以來，普通高校招生由單一的國家任務(wù)計(jì)劃，逐漸發(fā)展為國家任務(wù)招生計(jì)劃和調(diào)節(jié)性計(jì)劃（包括委托培養(yǎng)和自費(fèi)生）并存的局面。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，這種兩種計(jì)劃形式并存的現(xiàn)象已越來越不適應(yīng)形勢的發(fā)展。因而根據(jù)"中國教育改革和發(fā)展綱要"的精神，國家教委從1994年開始進(jìn)行招生"并軌"改革，即變兩種計(jì)劃形式為一種形式，變同一學(xué)校同一層的多種錄取分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)為一種分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，變多種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為一種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。從1997年開始普通高校招生中也不再存在調(diào)節(jié)性計(jì)劃（包括委托培養(yǎng)和自費(fèi)生），而只有本、專科的區(qū)分。
招生并軌后，在學(xué)生管理方面，即從原來的包經(jīng)費(fèi)、包分配逐步過渡到自己交納部分培養(yǎng)費(fèi)，畢業(yè)后在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)（即"雙包"向"雙自"過渡）。
招生并軌和收費(fèi)有聯(lián)系，但并軌不等于一定要收費(fèi)，或是一定要收高的費(fèi)用。按規(guī)定農(nóng)、林、師范、體育、民族、航海等專業(yè)可免收學(xué)費(fèi)。并軌與收費(fèi)制度改革、就業(yè)制度改革三者有聯(lián)系，但絕不是一回事。

計(jì)劃性質(zhì)怎么填

計(jì)劃性質(zhì)就是錄取時(shí)是否已對(duì)該生畢業(yè)流向做了分配。

計(jì)劃性質(zhì)一般分為定向、非定向。

非定向： 非定向培養(yǎng)的國家計(jì)劃內(nèi)招收（由中央或地方財(cái)政撥款培養(yǎng)），在錄取時(shí)不確定未來的工作單位，按學(xué)校推薦、本人與用人單位雙向選擇的辦法就業(yè)。

定向：定向生一般可免交學(xué)雜費(fèi)，并根據(jù)學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況享受定向獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的，經(jīng)定向單位同意也可以研究生。

畢業(yè)后必須到定向地區(qū)或定向單位工作，服務(wù)期限一般不超過六年（含見期一年），服務(wù)期滿后允許流動(dòng)；

拒絕去定向地區(qū)或定向單位工作的，須退還所得人全部獎(jiǎng)學(xué)金，補(bǔ)交學(xué)雜費(fèi)，并向?qū)W校繳納部分增減費(fèi)。

擴(kuò)展資料：

1、前期信息收集工作要做好

主要包括：本省歷年高考報(bào)名人數(shù)、歷年高考本科分?jǐn)?shù)線、歷年錄取人數(shù)等。另外家長和考生要多關(guān)注志愿填報(bào)的文章、公眾號(hào)，提前熟悉高考志愿填報(bào)的技巧和注意事項(xiàng)。如果有條件的，還可以去咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

2、模擬填報(bào)志愿

雖然現(xiàn)在成績還沒有出來，但是我們可以借助工具，來進(jìn)行志愿模擬填報(bào)。大家可以根據(jù)自己在線估分的結(jié)果，去志愿模擬填報(bào)系統(tǒng)中，結(jié)合收集的信息，選擇自己心儀的大學(xué)和專業(yè)，然后在線模擬填報(bào)志愿。模擬系統(tǒng)雖好，也只是起到一個(gè)輔助和參考作用，大家可以根據(jù)模擬結(jié)果，不斷優(yōu)化調(diào)整自己的志愿。

3、行志愿梯度要拉開

現(xiàn)在的高考報(bào)志愿大都是采取的行志愿，在填報(bào)志愿的時(shí)候，同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。因?yàn)樾兄驹甘且来瓮稒n的，如果你的志愿都是沒有區(qū)分度的學(xué)校，那么很可能會(huì)面臨，全部投檔完后未被錄取，然后退檔的情況。志愿填報(bào)只有一次機(jī)會(huì)，大家要考慮到志愿之間拉開梯度，保證自己能被錄取。

4、服從調(diào)劑，增加錄取機(jī)會(huì)

一.計(jì)劃的種類按照計(jì)劃性質(zhì)分包括什么

二.計(jì)劃性質(zhì)非定向是什么意思 計(jì)劃性質(zhì)是什么意思

如果在志愿填報(bào)時(shí)候，沒有勾選服從專業(yè)調(diào)劑，一旦報(bào)考專業(yè)錄取滿了，就失去了校內(nèi)調(diào)劑的機(jī)會(huì)。但是還有另外一個(gè)問題，就是服從專業(yè)調(diào)劑，也會(huì)有可能被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。對(duì)于是否調(diào)劑，大家要統(tǒng)籌考慮，是希望能夠去大學(xué)，還是去追求喜歡的專業(yè)，一定要做好取舍。

5、不盲目追求熱門專業(yè)

每年高考填報(bào)志愿的時(shí)候，大家最為關(guān)心的就是什么專業(yè)好。有不少家長和考生，一味追求熱門專業(yè)，也不考慮個(gè)人興趣愛好，結(jié)果去讀大學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡。另外，熱門專業(yè)，由于報(bào)考的人數(shù)比較多，往往會(huì)出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象，如果你的成績不是很高，那么就不要盲目追求熱門。

6、父母不要過度干預(yù)

在填報(bào)志愿的時(shí)候，我們非常有必要來聽取父母的意見，畢竟父母人生閱歷比較豐富，對(duì)于孩子將來從事什么工作也非常關(guān)注。不過填報(bào)志愿是大事，父母做好參謀官的角色，把該說的該做的都做到，決定是否報(bào)考最好還是由孩子來決定。