累計(jì)人數(shù)并不是位次，累計(jì)人數(shù)是在項(xiàng)目發(fā)生一直到最后的總共人數(shù)，而位次則是指考生成績和考生人數(shù)總和后的綜合排序，是你在這省所有考生中所占的位置。

高考怎么查詢自己的位次

在高考成績公布后，各省會(huì)集中公布“一分一段表”的信息，考生可以去個(gè)省教育考試院（招辦）網(wǎng)站查看這個(gè)表格，就可以確定自己的位次了，有些省份考生無法查詢位次，則只能通過一分一段表，獲取自己的大概排位。

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。“一分一段表”是將全省同科類考生的總分從高到低排列（分?jǐn)?shù)相同的則為并列），再按一分一段統(tǒng)計(jì)“本段人數(shù)”，從本段向上一直到最高分段的所有“段位人數(shù)”相加，就是“累計(jì)人數(shù)”，累計(jì)人數(shù)也是這一分?jǐn)?shù)考生的最低位次。

高考名詞和位次的區(qū)別是什么

名次與位次的主要區(qū)別是參考角度不同，名次是考生高考成績在本省的排位，同分考生的名次都相同，而位次，則是考生成績在本省的精確排位，分?jǐn)?shù)相同考生的按照學(xué)科分?jǐn)?shù)排序后，位次也有先后之分。

（一）.高考報(bào)志愿位次分差是怎么算的 高考志愿填報(bào)有幾種方法

1、 “位次擇校法”“位次擇校法”就是用自己高考成績所對應(yīng)的省（市）位次與上述位次對比，從而決定是否填報(bào)目標(biāo)院校的方法。從全國范圍來看，考生總?cè)藬?shù)比較少并且教育資源豐富的地區(qū)，比如北京和天津，家長和考生可以著重運(yùn)用一下“位次擇校法”。這些地區(qū)地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)的錄取率較高，位次的參考意義更大。從各省市區(qū)來看，高分段考生運(yùn)用“位次擇校法”的價(jià)值更大，分?jǐn)?shù)越低，參考價(jià)值越小。為什么這么說呢？每個(gè)院校錄取的人...查看更多

（二）.高考報(bào)志愿位次重要還是分?jǐn)?shù)重要

填報(bào)高考志愿是看分?jǐn)?shù)還是位次？其實(shí)這二者都要看，都重要，缺一不可。曾有江西一網(wǎng)友問我，他今年高考理工類考了564分可以填報(bào)哪些985和211院校？我告訴他，這首先要看你高考分?jǐn)?shù)是否達(dá)到了江西省理工類本科一批最低錄取分?jǐn)?shù)線，只有達(dá)到了本科一批錄取分?jǐn)?shù)線才有報(bào)考一本院校的資格，高考成績高此錄取分?jǐn)?shù)線幾十甚至上百分才有填報(bào)985或者211大學(xué)的資格，若高考成績超大學(xué)一批錄取分?jǐn)?shù)線幾分或十幾分，能填報(bào)98...查看更多

（三）.高考報(bào)志愿位次是什么 如何查詢自己的高考位次

在一些高考填報(bào)志愿的文章里常會(huì)提到“位次法”來填寫志愿，這是一個(gè)相對來說比較穩(wěn)妥的辦法，那究竟什么才是高考位次呢？一般來說，教育部會(huì)對各個(gè)高校在每個(gè)省的招生都規(guī)定了一定的名額，這就是我們看到的招生計(jì)劃。雖然說每一年錄取分?jǐn)?shù)會(huì)有一些變化，但只要該高校在某省的招生計(jì)劃變化不大，那么錄取考生的層次也就不會(huì)有太大的變化。所以考生可根據(jù)自己的在本省的位次，來更加準(zhǔn)確，更加穩(wěn)妥地填寫志愿。雖然說2020年高考...查看更多

（四）.考生的高考志愿沖一沖要高幾個(gè)位次才可以

報(bào)志愿沖一沖一般高多少位次根據(jù)你自己在全省的位次再上浮10%，便是你可以沖一沖的范圍。根據(jù)全國各個(gè)省市教育考試院公布的高考位次表可知，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都不同，而且分?jǐn)?shù)越高同分人數(shù)越少，分?jǐn)?shù)越低同分人數(shù)越多。所以，高考沖一沖的范圍不能單純的用某一個(gè)具體的數(shù)字來敲定，用考生在全省的位次排名乘以0.9，便可以得到最適合的答案。2高考位次是什么意思由于教育部對各高校在各省的招生都規(guī)定了一定的名額，即招生...查看更多

（五）.高考志愿沖一沖范圍在多少位次比較合適

報(bào)志愿沖一沖一般高多少位次根據(jù)你自己在全省的位次再上浮10%，便是你可以沖一沖的范圍。根據(jù)全國各個(gè)省市教育考試院公布的高考位次表可知，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都不同，而且分?jǐn)?shù)越高同分人數(shù)越少，分?jǐn)?shù)越低同分人數(shù)越多。所以，高考沖一沖的范圍不能單純的用某一個(gè)具體的數(shù)字來敲定，用考生在全省的位次排名乘以0.9，便可以得到最適合的答案。2高考位次是什么意思由于教育部對各高校在各省的招生都規(guī)定了一定的名額，即招生...查看更多

（六）.投檔位次是什么意思 投檔位次怎么定的

投檔分位次”意思是在高考投檔的時(shí)候是分位次的。1、“位次”概念是由《高考志愿通》發(fā)明人阮吉鵬老師在2001年首創(chuàng)并提出的，此后便一直作為公認(rèn)的填報(bào)志愿的科學(xué)依據(jù)。由于教育部對各高校在各省的招生都規(guī)定了一定的名額，即招生計(jì)劃，因此考生根據(jù)自己在本省的位次情況，可以最精確最科學(xué)地把握自己可以填報(bào)的學(xué)校。2、“位次”概念具體表現(xiàn)：（1）、位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序；（2）、高...查看更多

（七）.投檔位次是省內(nèi)排名嗎 投檔人數(shù)多好還是少好

是根據(jù)全省學(xué)生高考成績和計(jì)劃錄取人數(shù)。在錄取完所有志愿后，若生源仍然不足，可在查看考生生源過程中設(shè)定下調(diào)分?jǐn)?shù)，向省招辦提交后等待審核投檔，或向省招辦提出生源調(diào)整方案，由省招辦對分?jǐn)?shù)線進(jìn)行調(diào)整后投檔或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)籌安排有服從志愿的考生給院校錄取。省招辦也會(huì)主動(dòng)采取降低分?jǐn)?shù)線或調(diào)配有服從志愿的考生給院校的辦法，補(bǔ)充生源給院校，院校組長可隨時(shí)查看是否有新投檔的考生。專業(yè)行志愿填報(bào)策略介紹第一步，選擇...查看更多

（八）.投檔位次是不是最低位次 位次是如何換算的

位次的具體概念是什么？ 1、位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)總和后的綜合排序。 2、高考分?jǐn)?shù)最高的考生位次為1。 3、相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同。 4、位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類（如理工類、文史類）進(jìn)行排序。 5、保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。 6、位次主要有省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次，在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次和區(qū)...查看更多

（九）.高考志愿單列類和普通類的位次有什么不同

貧困專項(xiàng)、南疆單列、對口援疆計(jì)劃本科一批次：招收農(nóng)村和貧困地區(qū)、南疆四地州及對口援疆扶貧地區(qū)生源的本科一批次院校(專業(yè))。設(shè)2個(gè)院校志愿，每個(gè)院校志愿可填報(bào)6個(gè)專業(yè)。報(bào)考普通類招生計(jì)劃的考生只能填報(bào)普通類招生計(jì)劃;報(bào)考單列類招生計(jì)劃的考生既可以填報(bào)單列類招生計(jì)劃，又可以兼報(bào)普通類招生計(jì)劃;報(bào)考雙語類招生計(jì)劃的考生只能填報(bào)雙語類招生計(jì)劃;文科綜合科目使用少數(shù)民族語言文字答卷(采取模式一教學(xué))的雙語類...查看更多

（十）.高考一分一段表的名次怎樣換算成位次

一分一段表它顯示每一個(gè)分?jǐn)?shù)全省考生有多少名，能讓你計(jì)算出自己的排位。一分一段表，是將全省同科類考生的檔案分（高考各科成績＋優(yōu)惠加分)從高到低排列（分?jǐn)?shù)相同的則為并列），再按每1分一段，統(tǒng)計(jì)“本段人數(shù)”；從本段向上一直到最高分段的所有“本段人數(shù)”相加，則為“累計(jì)人數(shù)”。高考錄取位次所謂位次就是指文史類（或者理工類）考生高考成績在全省該科類考生中屬于哪個(gè)位置。位次是依據(jù)高考成績由高到低來排的，但當(dāng)成績...查看更多

位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)總和后的綜合排序，主要有省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次，在做參考的時(shí)候主要以省市位次和區(qū)縣位次為主，文史類考生按照文科位次進(jìn)行排序，理工類考生按照理科位次進(jìn)行排序。