定向生是事業(yè)編制，但有無編制是根據(jù)各個省份決定的。定向生是指為了幫助邊遠地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和工作環(huán)境比較艱苦的行業(yè)培養(yǎng)的人才，保證他們得到一定數(shù)量的畢業(yè)生而制定的一項政策。定向生的待遇：1、除享受國家規(guī)定的普通全日制高等學(xué)校在校生的待遇外，還可根據(jù)學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)享受定向獎學(xué)金；2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的定向生經(jīng)所在單位同意可以報考研究生，畢業(yè)后仍回原定向地區(qū)或部門就業(yè)；3、定向生畢業(yè)后，依招生時確定的地區(qū)或部門范圍實行雙向選擇就業(yè)。定向招生的地區(qū)為內(nèi)蒙古、廣西、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等9個省，國家重點建設(shè)項目中工作環(huán)境比較艱苦的單位也可定向招生，教育部所屬院校可面向農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、能源、建材、氣象、國防軍工、解放軍等部門定向招生。
普通高校可以把招生來源地區(qū)和畢業(yè)生就業(yè)適當(dāng)結(jié)合起來，按國家招生計劃的一定比例列入“定向就業(yè)”招生計劃。1989年原國家教委作出了《普通高等學(xué)校定向招生、定向就業(yè)的暫行規(guī)定》，明確指出：為了保證工作環(huán)境比較艱苦的地區(qū)和行業(yè)能得到一定數(shù)量的畢業(yè)生，高等學(xué)校按國家招生計劃的一定比例實行“定向招生，定向就業(yè)”。定向的地區(qū)為內(nèi)蒙古、廣西、貴州、云南、西藏 、甘肅、青海、寧夏、新疆等9個省(自治區(qū))，國家重點建設(shè)項目中工作環(huán)境比較艱苦的單 位也可定向。教育部所屬院校還可面向農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、能源、建材、氣象、國防軍工、解放軍等部門定向招生。
選報定向志愿的考生，應(yīng)填寫《定向生志愿表》。高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)考生填寫的定向志愿錄取 定向生，并在錄取通知中注明定向地區(qū)或部門。
錄取定向生，一般與非定向生執(zhí)行同一錄取分數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在院校錄取控制分數(shù)線以上，如果不能完成定向招生來源計劃，可在該院校錄取分數(shù)線以下20分以內(nèi)擇優(yōu)錄取。
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