從山東省給出的第一批選課數(shù)據(jù)看，在20種組合中，最受學(xué)生歡迎的依然是政史地的老文綜組合和理化生的老理綜組合！

通過下面數(shù)據(jù)可以看出，2017級學(xué)生選擇政史地組合的人數(shù)為89067人，占比16.70%，在所有組合中排名第1；選擇理化生組合的人數(shù)為69919人，占比13.11%，在所有組合中排名第2。

為什么給學(xué)生提供20種組合，學(xué)生依然熱衷于傳統(tǒng)的文綜和理綜組合呢？

1、理化生老理綜組合，專業(yè)最好選，是優(yōu)秀學(xué)生的首選！

理化生組合雖然難學(xué)，但是由于大學(xué)專業(yè)設(shè)置的限制，導(dǎo)致如果不選擇這個組合，很多專業(yè)沒法選，很多專業(yè)即便選了，也沒法學(xué)。

比如大學(xué)化學(xué)，對大學(xué)物理的要求非常高，不學(xué)物理，大學(xué)化學(xué)就可能會掛科；大學(xué)生物對大學(xué)化學(xué)要求同樣很高，不學(xué)化學(xué)，生物學(xué)起來也非常困難，正因為這些原因，所以有些專業(yè)要求必選物理，在《教育部指引中》明確規(guī)定，18個理工科專業(yè)和1個管理專業(yè)要求必選物理，其中有很多專業(yè)要求物理和化學(xué)必選，這就導(dǎo)致了你要選擇理工科專業(yè)，起碼要選擇物理，最好要選擇物理和化學(xué)組合，剩下一個生物，也被認為是理工科中最簡單的學(xué)科，與其用政治歷史地理來代替生物， 不如選擇理化生的純理科組合。

所以，對于成績較好的學(xué)生來說，理化生組合還是首選，以我們學(xué)校來說，因為是省重點學(xué)校，學(xué)生生源質(zhì)量較好，所以選擇理化生組合的學(xué)生最多。

2、政史地老文綜組合，學(xué)起來容易，適合成績中下游的學(xué)生！

政史地組合，是最不被專家推薦的組合之一，因為這個組合的專業(yè)嚴重受限，只能報考傳統(tǒng)的文史類專業(yè)和一些語言類的專業(yè)，但是很意外的是，學(xué)生對這個組合的熱情依然不減，這是因為優(yōu)秀的學(xué)生畢竟是少數(shù)，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)理化生難度較大，尤其是高一階段，各科都會面對高考最難的內(nèi)容，所以理化生就會嚇退多數(shù)學(xué)生，而政史地起碼聽懂是沒有問題的，所以這個選擇就成了很多學(xué)生的首選。

另外，新高考實行等級賦分制度，也讓有些中等生不敢選擇理化生，因為擔(dān)心在和高手的競爭中賦分失利，所以選擇競爭對手較弱的政史地組合，是更明智的組合。

3、傳統(tǒng)的影響：其實，新高考的多種組合，適合不同類型的學(xué)生，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好和特長進行自由組合，比如選擇物理+化學(xué)+地理的組合和物理+化學(xué)+生物的組合在專業(yè)選擇上基本上沒有差距，如果學(xué)生地理比生物好，完全可以選擇這個組合；在比如說政治+歷史+生物的組合，也適合偏文的學(xué)生，生物學(xué)起來可能比地理還要簡單些，這個組合并不比政治+歷史+地理組合差。但是學(xué)生依然熱衷傳統(tǒng)文理組合，很明顯是受到了傳統(tǒng)的影響，畢竟改革要深入人心，需要一個過程。

4、學(xué)校的引導(dǎo)：新高考雖然給學(xué)生提供了多種組合，但是對于學(xué)校來說，很可能無法滿足學(xué)生的多樣化選課需求，學(xué)校在長期的文理分科中，形成了自己的，重點中學(xué)理化生的師資配置相對較強，會引導(dǎo)學(xué)生選擇這個組合；而普通高中的政史地老師實力相對較強，所以引導(dǎo)學(xué)生選擇這個組合。如果學(xué)生選擇的組合過亂，會給學(xué)校的教學(xué)和管理形成很大沖擊，所以從學(xué)校角度看，選擇老理綜或者老文綜組合，最符合學(xué)校利益。