小升初新聞：北京小升初調(diào)查報(bào)告建議2017年取消“占坑班”

據(jù)中國之聲《央廣新聞》報(bào)道，“我的龍年故事”，今天講述了一個(gè)北京的小學(xué)六年級學(xué)生，面臨“小升初”的難題。這位我們曾經(jīng)采訪過的小主人公，一年多以前就已經(jīng)在“占坑班”里忙碌著，但沒有能成功確定進(jìn)入滿意的初中，一家人還在為此努力著。

“小升初”的話題并不是第一次進(jìn)入我們的視野。當(dāng)時(shí)的小主人公從龍年走到蛇年新春，困擾她童年的煩惱仍在。而課外補(bǔ)班只是“奧數(shù)班”的再次變身，“小升初之困”為何終究難解?

之前采訪時(shí)，五年級的藍(lán)藍(lán)在周末的占坑班里來回穿梭，但“小升初”的未來對她而言還是一片迷霧。

藍(lán)藍(lán)：其實(shí)我特別希望上清華附中、北大附中、人大附中、101中學(xué)中的一個(gè)，但是我認(rèn)為不是特別可能了。

這個(gè)寒假，這個(gè)小學(xué)六年級的孩子依然有補(bǔ)班。

藍(lán)藍(lán)：現(xiàn)在監(jiān)測成績已經(jīng)出來了，我是“三優(yōu)”，希望自己畢業(yè)考再考好點(diǎn)，爭取得到最后一年的區(qū)“三好生”，去“推優(yōu)”。

因?yàn)闆]有通過重點(diǎn)學(xué)校“占坑班”的日�？荚嚕�藍(lán)藍(lán)沒能繼續(xù)參加，“小升初”對她來說更有了新的不確定性。

藍(lán)藍(lán)：六年級的區(qū)三好學(xué)生，再加上我四、五年級的那兩個(gè)，然后一共可以變成一個(gè)市三好，市三好可以參加推優(yōu)。希望能推到好學(xué)校吧。那幾個(gè)好的中學(xué)，看哪個(gè)學(xué)校愿意要這些好學(xué)生，一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)名額，從各個(gè)學(xué)校弄出來的。

和藍(lán)藍(lán)的家長一樣，家長們面對孩子“小升初”的難題總有無奈，也仍要努力。

閆女士：其實(shí)我當(dāng)時(shí)是想讓孩子信馬由韁式的長大，我是想測試一下，但是最后我還是輸給了這個(gè)教育體制。一個(gè)半小時(shí)的課時(shí)，200塊錢，從經(jīng)濟(jì)上講，我覺得也是一個(gè)特別大的負(fù)擔(dān)。

早在2017年，北京市教委主任劉利民曾公開表態(tài)，堅(jiān)決清理“占坑班”。一年之前，2017年2月，教育部再次發(fā)文“治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)”時(shí)，教育部副部長杜玉波也提到了“占坑班”。

杜玉波：主要環(huán)節(jié)是小升初，重點(diǎn)規(guī)范與入學(xué)掛鉤的收費(fèi)行為以及占坑班等行為，要確保小學(xué)生入學(xué)和小升初工作公開透明。

追根溯源，“小升初”的難題并不是孩子們爭搶初中的入學(xué)指標(biāo)，而是希望占得優(yōu)質(zhì)初中的優(yōu)質(zhì)教育資源，盡管按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，適齡學(xué)童在入學(xué)時(shí)要遵循就免費(fèi)入學(xué)的原則，“小升初”的難題還是在教育不均衡的背景下十分顯眼。

教育部基礎(chǔ)教育一司司長高洪之前接受記者采訪時(shí)曾表示，目前，北京海淀區(qū)等地已經(jīng)開始實(shí)行校際合并、優(yōu)化學(xué)區(qū)功能等探索模式，未來將借鑒經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，緩解“擇校”問題。

高洪：現(xiàn)實(shí)當(dāng)中我們也不回避，學(xué)校之間確實(shí)存在著差異，擇校的問題也就產(chǎn)生了，主要是集中在大城市，解決這個(gè)問題我們思路是明確的，第一，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，縮小區(qū)域內(nèi)學(xué)校之間的差距;第二就是規(guī)范入學(xué)行為，重點(diǎn)治理擇校亂收費(fèi);第三，還要引導(dǎo)為每一個(gè)孩子提供適合的教育，家長理性的選擇學(xué)校。

大風(fēng)車研究院2017年專門發(fā)布過關(guān)于北京小升初的研究報(bào)告。報(bào)告顯示，選擇小升初占坑班的孩子中，只有10%能真正成功。報(bào)告同時(shí)提出過建議，在2017年第一步實(shí)現(xiàn)取消贊助費(fèi)和擇校費(fèi);2017年，實(shí)現(xiàn)取消占坑班，調(diào)整劃片、擴(kuò)大就入學(xué)，并且取消共建生、條子生和推優(yōu)生。

事實(shí)上，2017年上半年，北京市與教育部簽訂《北京市義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄》，承諾到2017年，全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，明顯緩解擇�，F(xiàn)象。政府承諾和禁令已經(jīng)發(fā)布，各方督促力量也在發(fā)言，“小升初頑疾”，藍(lán)藍(lán)和她的同齡人，什么時(shí)候能等來一個(gè)答案?中國之聲將持續(xù)關(guān)注。