2015微電子學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

　　微電子學專業(yè)養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎，掌握微電子專業(yè)基本理論和實驗技術，掌握集成。電路和集成系統(tǒng)以及其他新型半導體器件的設計方法和制造工藝，熟悉電子技術和計算機。技術，具有一定的科學研究和實際工作能力的科學技術和工程技術人才。

　　一、2017年微電子學專業(yè)就業(yè)方向有哪些？

　　快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，微電子學專業(yè)畢業(yè)生能在微電子及相關領域從事科研、教學、工程技術及技術管理等工作。

　　微電子學專業(yè)養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎，掌握微電子專業(yè)基本理論和實驗技術，掌握集成。電路和集成系統(tǒng)以及其他新型半導體器件的設計方法和制造工藝，熟悉電子技術和計算機。技術，具有一定的科學研究和實際工作能力的科學技術和工程技術人才。以下就來介紹一下微電子學專業(yè)就業(yè)方向：

　　微電子學專業(yè)就業(yè)方向一、教師

　　從事微電子或者相關專業(yè)教學的教師，起薪一般在1000～1500元/月。

　　微電子學專業(yè)就業(yè)方向二、硬件工程師

　　器件制作和工藝，集成電路設計開發(fā)，起薪一般在3000～5000元/月。

　　微電子學專業(yè)就業(yè)方向三、軟件工程師

　　相關軟件的設計和開發(fā)工作，起薪一般在1500～5000元/月。

　　二、2017年微電子學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

　　我國發(fā)展微電子設計業(yè)的任務更為迫切，這不僅是因為我國開發(fā)的電路品種只有需求量的20％，而且還由于我國信息化的程度還很低，制約了集成電路品種的開發(fā)。反過來，加強集成電路品種的開發(fā)也就是加強市場的開拓和孕育。對于我國的集成電路市場，必須注意到已被世界許多大公司以整機的形式瓜分了的事實，要想占領與開拓市場，必須強調(diào)創(chuàng)新的精神，只有強調(diào)創(chuàng)新才能有性能/價格比更好的產(chǎn)品，才能開辟自己的市場。

　　隨著社會信息化程度的推進，集成電路的應用領域將越來越廣泛，而且應用的程度將越來越深入，這一方面將越來越多的信息處理功能集成于芯片上，而在另一方面將發(fā)展使信息采集、傳輸和隨動作用功能也“系統(tǒng)地”集成于芯片上。這是發(fā)展的必然趨勢。必將推動集成電路科學技術特別是設計技術和設計業(yè)的發(fā)展。這是整整一個歷史階段，不是一朝一夕的事。這個歷史階段多長還不好預測，但可以肯定地說“21世紀”整個世紀將是蓬勃發(fā)展的時期。

　　微電子產(chǎn)業(yè)從根本上講是技術導向型產(chǎn)業(yè)，微電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是市場牽引和技術推動的結果。不同的產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段，產(chǎn)業(yè)結構可以有不同的形式。由于設計技術和硅面工藝技術的日益成熟，90年代微電子的產(chǎn)業(yè)結構特點是設計、芯片制造和封裝三業(yè)并舉，相對獨立。與市場和應用相結合，相對分散設計；以標準工藝為基礎，相對集中加工形成。

　　集成電路產(chǎn)品是設計工作的目標，是成果的體現(xiàn)，也是與市場的接口。集成電路設計技術和加工技術的進步終將體現(xiàn)在性能/價格比更加優(yōu)越的集成電路產(chǎn)品上。“System on Chip”不僅增加了設計的難度，而且要求系統(tǒng)設計者與電路設計者更加緊密的結合。這一科學規(guī)律體現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)建設上就要求我們在建設微電子設計業(yè)時必須強調(diào)與整機、系統(tǒng)企業(yè)密切的結合，并在建設設計公司時要盡可能地靠客戶。然后將設計結果用衛(wèi)星或數(shù)據(jù)交換網(wǎng)傳送到相對集中的掩膜版制造中心或Foundary。

　　以上是2017年微電子學專業(yè)就業(yè)前景以及就業(yè)方向的分析情況，更多微電子學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向分析請關注快車教育考試考證頻道。