錄取規則

特點一：志愿并列

傳統的梯度志愿在一個投檔時間段內，只能填一個志愿。而行志愿在一個投檔時間段內可以填幾個志愿。這幾個志愿沒有主次之分，都是第一志愿，所以叫行志愿。也就是說我們考生可以填報五個志愿，這五個志愿之間沒有主次之分，都算作是第一志愿，都有可能被檢索錄取。云南省2017年可以填報5所大學。

特點二：位次優先

在過去的梯度志愿模式下，強調的是分數優先，在行志愿模式下則是位次優先，也就是對全部參考的考生分科類進行一個排序，每一名考生要排出一個位次，一個位次對應一名考生。在投檔檢索時，先投位次在前的考生，然后再投位次在后的考生。

特點三：遵循志愿

云南省2017年以前可以填報五個院校志愿，分別以英文字母ABCDE排列出一個自然的順序。投檔的時候按照這個考生的自然順序逐一檢索，也就是說首先檢索A志愿，其次再檢索后續志愿。當符合A志愿學校的.條件時，考生的檔案就被投入A志愿院校中，其他后續志愿就不再檢索;如果考生不符合A志愿的投檔條件，那么就要看他的B志愿，如果B志愿仍然不符合要求，再看他C志愿，依次檢索下來，直至檢索完畢。也就是說，梯度志愿中的一個考生，只有一次檢索一次投檔機會，那么現在就多次了，可以有效地保證這幾所院校都有可能被檢索、被錄取。

特點四：一輪投檔

一輪投檔(也叫一次投檔)，也就是考生的檔案只要被投入任一一所志愿院校中去，就停止對其的檢索，如果考生的檔案被高校退回來，即使分數達到后續志愿也不檢索了，只能進入征集志愿。

行投檔常見關鍵字解釋

原始分

是指考生的高考各科分數的總和，也就是裸分，不含各種加分

投檔分

是指高考的原始分，加上考生的各種政策因素加分(云南省常見的有民族加分、邊疆加分等政策加分)，加在一起就是投檔分

位次排名

剛才已經提到過了，行志愿是先將考生分科類按投檔分進行排序，每名考生獲得唯一的位次后再進行投檔，先投位次排序靠前的，再投其后的。

云南省位次確定是，在文史、理工類招生院校投檔時，考生在按照分數排序過程中，如果出現相同的投檔分數，即文化總分+照顧分值相同，則按文化總分、語文、數學、綜合、外語各項成績依次逐項比較，并按比較結果排列出先后順序。如所有分數都相同則按同分數考生處理。

行志愿投檔原則

位次優先

一個考生對應一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分數在排序的時候起到關鍵的作用。分數高的考生排在前面，就會比分數低的考生先檢索。

例如：AB兩位考生，都是600分，如果A考生語文是140分，B考生語文是139分，那么如果A考生排名在160位，B考生則排位在161位。在行志愿投檔時，優先檢索、投檔排位在160的A考生，然后考慮排位在161位的B考生。

遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時，嚴格遵循考生所填志愿的順序。

如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生

一輪投檔

對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。

簡單來說一旦考生的檔案投入任一一所院校，其投檔就結束了，開始檢索下一位次考生的檔案。就算其退檔后超出后續院校的調檔線，也不能再次被投入，這個時候只能進行征集志愿。

高考志愿設置情況，具體分為以下三類

第一是文科類、理科類：

各批次均實行行院校志愿設置，即每個批次設置了行院校志愿、征求行院校志愿(含院校服從志愿)。其中，行院校志愿和征求行院校志愿均包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有6個專業志愿和1個專業服從調劑志愿;院校服從志愿可填報10所院校。

第二是體育類：

與文科類、理科類一樣，各批次均實行行院校志愿設置，即每個批次設置了行院校志愿、征求行院校志愿(含院校服從志愿)。其中，行院校志愿均包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有4個專業志愿和1個專業服從志愿;院校服從志愿可填報6所院校。

第三是藝術類：

按專業考試方式不同，設置傳統院校志愿、行院校志愿和征求院校志愿(含院校服從志愿)三種。對使用專業省統考或編導聯考成績錄取的院校(專業)實行行院校志愿設置，即每個批次包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有4個專業志愿和1個專業服從志愿;對使用校考成績錄取的院校和專業實行傳統院校志愿設置，每個錄取批次設置1所院校志愿，每所院校志愿中含有4個專業志愿和1個專業服從志愿。

行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個行院校志愿。錄取時，按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

2008年教育部在安徽省、湖南省、江蘇省、遼寧省、上海市與浙江省6個省區實行行志愿投檔錄取模式的試點改革。一年的實踐證明，實行行志愿投檔錄取模式，有效降低了考生志愿填報風險。

在試點成功的基礎上，2009年教育部又新增了福建省、貴州省、海南省、河北省、吉林省、江西省、四川省、云南省、廣西壯族自治區與寧夏回族自治區10個省區實行改革試點，行志愿投檔錄取模式進一步在全國推廣。

2010年廣東省實行行志愿投檔錄取模式，2013年山東省與黑龍江省實行行志愿投檔錄取模式，遼寧�。ㄈ�面）與陜西省實行行志愿投檔錄取模式，2015年甘肅省和北京市正式實行行志愿投檔錄取模式。

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