一、專業解析

什么是新聞學?

一般認為，新聞學是研究新聞事業和新聞工作規律的一門學科。一般來說，新聞學專業培養的是具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。

浙江大學傳媒與國際文化學院教授吳飛說，新聞專業的重要性是不需要論證的，因為每個人的生活都需要接收和了解信息，只有通過專業的學習和訓練，才能夠寫出最好的報道，寫出符合新聞專業主義理念、符合每個人需求的好報道。否則你的寫作可能變成“流言家的樂園”，也可能變成“小說家的故事”，而不是真實、全面、準確的信息。這就是為什么經常有人說新聞學專業的學生比起其他專業的學生在寫新聞的把握度上要更準確些，上手快些。

實踐性強，需要交往能力和溝通能力

新聞學專業是一門實踐性非常強的專業。很多高校都要求新聞專業的畢業生要有一定量的實踐作品，才能修滿學分畢業。所以，實是新聞專業學生必修的，也必須學好的一門課。

此外，由于媒體的行業特殊性，也對學生的人際交往能力和溝通能力提出了較高的要求。因此，在學習過程中，本專業學生也須著意培養這方面的能力和技巧。

以往，新聞學專業學生的主要課程涵蓋了新聞學相關的各個方面，包括新聞學概論、新聞采訪與寫作、新聞史、傳播學概論、新聞攝影等專業課程。根據高校不同，開設的課程還可能包括廣告學、心理學、公共關系學等相關課程，以幫助學生更好地理解新聞傳播規律，掌握新聞傳播技巧。

而現在，隨著互聯網技術的躍進式發展，市場對新聞專業人才的需求也發生了相應的變化。如果畢業生在學習期間，多學習一些設計、網頁制作、新媒體應用等相關課程，會對就業大有裨益。

二、專業與就業

教育部公布的本專科專業就業狀況顯示，新聞學專業2013年全國普通高校畢業生規模在20000-22000人，三年全國就業率區間在80%-85%之間。畢業生的男女生分別占26%和74%，女生幾乎是男生的三倍之多，這在各專業中也算是首屈一指了。

就業領域受專業局限小

以往，新聞記者被很多人成為“無冕之王”，這也造成在填報志愿時考生和家長對新聞學專業的盲目追逐，但事實上呢?新聞記者僅僅是千萬種職業之一而已，過度神化不但有害無利，還會造成畢業入行后巨大的落差感，引發對職場的不適。

其實，本專業畢業生涉獵知識廣泛，能力發展全面，被很多人稱為“雜家”，在就業方面受到的專業局限很小。

總體而言，新聞專業的學生畢業后對口的方向有三個：新聞業(包括專業媒體及一些單位的新聞宣傳部門)、公關業和廣告業，就業領域很寬。

需要注意的是，本專業畢業生的就業率不低，但是就業質量根據個人情況不同，會有很大差別。比如有人可能去4A廣告公司做策劃，但有的人只能去Alex排名5萬以下的網站做“網絡搬運工”，這就是差距。想要找到“好工作”，除了畢業學校這一硬件，畢業生需要準備的軟件還有很多，比如人脈、實經歷、作品集等等。

全媒體化人才大受歡迎

以往，傳統新聞工作者大都畢業于相關專業。可是到了二十世紀九十年代，隨著新聞制作數碼化及互聯網的普及程度日益上升，傳統、專業的新聞文化正在受到挑戰。現在，互聯網的普及使得任何人都可以通過網絡完成一篇突發事件的報道，乃至一篇深度報道。所以，一個新詞出現了??“新聞民工”。從事媒體業八年的老記者，新聞學專業畢業生林偉笑言：“這雖是互聯網大潮沖擊下的媒體從業人員對自己的戲謔之稱，卻也反映了一個不爭的事實??新聞學專業畢業生以往擅長的領域正在逐漸受到蠶食。”

那么，新聞學專業的畢業生真的無用武之地了嗎?非也。

事實上，人才市場不是不需要新聞專業人才，而是需要適應國際化潮流，掌握信息化手段，靈活應用的全媒體化人才。

從記者的信息獲取渠道來說，能夠熟練閱讀國外媒體信息，掌握一門甚至多門外語(課程)的人，更容易獲得大媒體的青睞;從交流工具上來說，現在的采訪渠道已經不局限于面訪、電話和郵件了，在線采訪、微博采訪、微信采訪成為了新的更迅速的溝通方式，這也是媒體人必須適應和掌握的;從發布臺上來說，即便是新華社、人民日報這種中央級媒體，也是紙媒網媒同時發布的，甚至網媒會第一時間發布快訊，由此可見做一個全媒體化人才的重要性。

三、報考指南

內向考生謹慎報考

綜合上述對新聞學專業的介紹，本專業學生最好具備一定的人際交往能力和溝通能力，如果考生偏內向，須謹慎報考新聞學專業，以免出現學習不適應和工作不好找的情況。

也就是說，外向的考生更適合從事新聞媒體、公關、廣告等行業，考生和家長填報志愿時也需要提前了解。

不同高校培養各有

新聞學專業的培養內容，由于高校專業設立背景以及不同，各高校也有不同的側重。新聞高校界素有“北人大，南復旦”之稱，人大和復旦的校友資源也十分豐富，各地重要媒體都廣有分布。一般來說人大比較重理論，人文功底深厚，在北方名氣響亮;而復旦重實踐，綜合實力強勁，在南方名聲卓越。

其他高校也各有，比如中國傳媒大學的新聞學專業必修課就包括了廣播新聞與節目制作、電視新聞與節目制作、廣播電視節目主持等廣播電視新聞學的課程，這是其他高校一般沒有開設的;又如中國政法大學的新聞學專業的目標是培養專業的法制新聞記者、編輯和宣傳、文化管理工作者。在報考新聞學專業時，考生和家長需要提前了解各校的具體方向、專業和就業去向等信息。