電子信息類與計(jì)算機(jī)類區(qū)別

培養(yǎng)方向不同

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理， 電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

計(jì)算機(jī)類計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、知識面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。

就業(yè)方向不同

對于電子信息工程專業(yè)的畢業(yè)生來講，本科和研究生差別比較大，本科做研發(fā)的少，做技術(shù)支持和售前市場或者售后支持的多，研究生做研發(fā)的多。

計(jì)算機(jī)類業(yè)畢業(yè)生可以由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè)，比方說編寫程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。同時(shí)可以報(bào)考公務(wù)員或者事業(yè)單位，由于現(xiàn)在各行各業(yè)都需要利用計(jì)算機(jī)來工作，或者完成信息化建設(shè)等工作，所以公務(wù)員崗位和事業(yè)單位中除開特別針對信息化行業(yè)的單位設(shè)置較多崗位外，一般很多單位設(shè)置了一定的崗位來滿足本單位對計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)的要求。

電子信息與計(jì)算機(jī)的聯(lián)系

個(gè)人認(rèn)為電子信息工程與計(jì)算機(jī)是有很大關(guān)系的，數(shù)學(xué)是理工科的基礎(chǔ)，自然不必多說，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)語言算法之類的，電子信息工程也要學(xué)習(xí);電子信息類專業(yè)主要學(xué)習(xí)電子電路，微電子等，計(jì)算機(jī)專業(yè)同樣也學(xué)習(xí)模電數(shù)電。

計(jì)算機(jī)硬件方面，芯片，嵌入式開發(fā)等等同樣涉及到電路�，F(xiàn)如今電子信息工程專業(yè)的電路板的設(shè)計(jì)，大都是使用計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)，對于硬件描述語言要求也是很高的，而且計(jì)算機(jī)也有軟件與硬件之分，硬件方面不就是和電子信息工程有很大聯(lián)系。

選專業(yè)需考慮的因素

專業(yè)無所謂好壞，只要考生感興趣，符合自己的個(gè)性特點(diǎn)，能夠發(fā)揮其所長的專業(yè)，就是適合考生的好專業(yè)。如果單從就業(yè)的角度去選擇專業(yè)，學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作熱情就不會很高，也很難在這個(gè)行業(yè)做出成績�？忌�選擇的專業(yè)要盡可能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢，這樣才能如魚得水，不僅學(xué)習(xí)過程較為輕松，還有利于以后的職業(yè)發(fā)展。相反，則可能導(dǎo)致因?yàn)閷λ�選專業(yè)沒有興趣，學(xué)起來不認(rèn)真，半路輟學(xué)或者即使勉強(qiáng)畢業(yè)，在未來的職業(yè)發(fā)展上也是表現(xiàn)。例如，對數(shù)字不“感冒”的考生如果選擇了會計(jì)、金融等對數(shù)學(xué)要求較高的專業(yè)，學(xué)習(xí)過程可能就比較吃力，畢業(yè)后從事這方面工作的意愿也不大。

三百六十行，行行出狀元。不論考生根據(jù)自己的個(gè)人情況選擇了什么專業(yè)，只要學(xué)好了，都是有前途的。其實(shí)各行都缺人才，但不缺人力。有些媒體公布了一些薪酬誘人的職業(yè)，比如同聲傳譯、保險(xiǎn)精算師。選擇專業(yè)不能只盯著這些職業(yè)光鮮的薪水，要理性了解這些職業(yè)的另一面。就同聲傳譯來說，雖然學(xué)習(xí)外語專業(yè)的學(xué)生很多，但是否能達(dá)到同聲傳譯的水，不僅要靠考生的天分，更多的是持久的實(shí)踐和積累。對于精算師，要求就更高，一個(gè)業(yè)務(wù)覆蓋全國范圍的保險(xiǎn)公司，可能公司總部只需要幾位精算師就夠了。

是否應(yīng)該關(guān)注受鼓勵(lì)的專業(yè)?

(1).電子信息類好還是計(jì)算機(jī)類好 哪類專業(yè)就業(yè)前景更好

(2).電子信息類好還是計(jì)算機(jī)類好及兩者之間有什么聯(lián)系嗎

(3).全國電子信息類專業(yè)大學(xué)排名,2021年電子信息類專業(yè)大學(xué)排行榜

(4).電子信息類專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么

(5).2021年全國電子信息類專業(yè)大學(xué)實(shí)力排名及就業(yè)前景排名(完整版)

(6).2020年電子信息類專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀

(7).2020年電子信息類專業(yè)未來就業(yè)前景形勢分析解讀（原創(chuàng)）

(8).2021年電子信息類專業(yè)大學(xué)排名和分?jǐn)?shù)線排行榜

(9).2021年電子信息類專業(yè)大學(xué)排名

(10).2020年福建高職招考電子信息類專業(yè)基礎(chǔ)知識考試大綱

對于許多“熱門“學(xué)校、“熱門”專業(yè)，像前兩年的經(jīng)濟(jì)和計(jì)算機(jī)類，的確是這樣一種情況，報(bào)考人數(shù)非常多，招生人數(shù)有限，便造成了許多考生落榜。同時(shí)，有許多學(xué)校、專業(yè)，每年招生人數(shù)較多，報(bào)考人數(shù)卻非常少。過去如農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、地質(zhì)、礦業(yè)、石油和師范類便屬于這種情況，縱觀歷史，橫看世界，每一個(gè)國家綜合國力的提高，不僅僅需要某幾個(gè)專業(yè)的人才，她需要的是各個(gè)方面，各個(gè)專業(yè)有用的人才。我們國家的發(fā)展，需要的不是一行一業(yè)的狀元，而是各行各業(yè)，三百六十行的狀元。(農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、礦業(yè)、水利、石油、師范，每一類專業(yè)的人才對于我國的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到舉足輕重的作用。我們國家大力鼓勵(lì)廣大考生踴躍報(bào)考這幾類學(xué)校，這類學(xué)校師資較好，考生上線率高，錄取容易。建議踴躍地報(bào)考受鼓勵(lì)的學(xué)校和專業(yè)。

“熱門專業(yè)“一般指哪些專業(yè)?

招生中的“熱門專業(yè)“并不是某個(gè)專業(yè)實(shí)力高低的劃分，“熱“或“冷“只取決于填報(bào)的人數(shù)，不是專業(yè)好壞之分。

理性地看待專業(yè)的冷與熱

要著眼長遠(yuǎn)，不要僅憑目前某些專業(yè)受當(dāng)時(shí)特殊經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境影響而放棄填報(bào)。更不要趕時(shí)髦選擇目前“大家都說還不錯(cuò)”的專業(yè)，因?yàn)榻裉斓臒衢T專業(yè)可能就是4年后的冷門專業(yè)，反過來也是有可能的。

電子信息科學(xué)與技術(shù)是計(jì)算機(jī)類嗎

屬于的，可以報(bào)考計(jì)算機(jī)類專業(yè)。

考生根據(jù)國家公務(wù)員考試職位表，所學(xué)專業(yè)符合報(bào)考崗位的條件。職位要求專業(yè)知識和技能與公務(wù)員考試專業(yè)分類是完全吻合的一種考試。計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)類主要有：電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子與信息技術(shù)、信息安全、信息科學(xué)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程；

計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、通信工程、光電信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)通信、計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件、電子工程、光電信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、空間信息與數(shù)字技術(shù)等。