根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，新余學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上新余學(xué)院的分?jǐn)?shù)在401至499分，位次為54814至12978位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年甘肅高考考生需要考在401至499區(qū)間才能上新余學(xué)院。

一、甘肅考多少分能上新余學(xué)院

1、2022年甘肅考生上新余學(xué)院：理科最低分需要401分，錄取最低位次為54814名;

2、2021年甘肅考生上新余學(xué)院：理科最低分需要401分，錄取最低位次為54136名;

3、2020年甘肅考生上新余學(xué)院：理科最低分需要431分，錄取最低位次為50353名;

4、2022年甘肅考生上新余學(xué)院：文科最低分需要431分，錄取最低位次為24154名;

5、2021年甘肅考生上新余學(xué)院：文科最低分需要480分，錄取最低位次為12978名;

6、2020年甘肅考生上新余學(xué)院：文科最低分需要499分，錄取最低位次為12980名;

二、新余學(xué)院在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年新余學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本二	401	54814	省政府
2022	甘肅	文科	本二	431	24154	省政府

2、2021年新余學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本二	401	54136	省政府
2021	甘肅	文科	本二	480	12978	省政府

3、2020年新余學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本二	431	50353	省政府
2020	甘肅	文科	本二	499	12980	省政府

志愿填完多久網(wǎng)上志愿時間

高考志愿填報有很多的批次，因此錄取工作也是分批次開始查詢的，最早進(jìn)行錄取結(jié)果查詢的是提前批次，一般在7月初就可以查到自己的錄取結(jié)果了。

省市之間還是會存在差異，具體還要請考生和家長參照本省市的有關(guān)教育部門公布的最新消息為準(zhǔn)。

查詢成績期間，系統(tǒng)在線人數(shù)會很多，因此一些考生在查詢錄取結(jié)果的時候會出現(xiàn)系統(tǒng)錯誤等提示，不要擔(dān)心，請考生和家長耐心等待，稍后重試即可。

不過考生在填志愿的時候，一定不要操之過急，注意看好各個學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)招生計劃，以及對于自己想要報考的學(xué)校要進(jìn)行了解。

在專業(yè)選擇方面，也不能盲目的跟從，還是要以自己的興趣愛好和特長為主，這樣在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中才能更加充實。

錄取結(jié)果的查詢時方式有很多種，各省的考生可以登錄當(dāng)?shù)氐慕逃�考試院或是招生官網(wǎng)進(jìn)行查詢，也可進(jìn)行電話咨詢，短信回復(fù)或是微信公眾號等方式進(jìn)行錄取結(jié)果的查詢。

高考志愿怎樣進(jìn)行投檔

(一)按每批招生計劃數(shù)(含公費生招生數(shù)和擇校生招生數(shù))的一定比例，劃定該批的投檔最低控制分?jǐn)?shù)線;

(二)在每批投檔最低控制分?jǐn)?shù)線上，根據(jù)學(xué)校的招生計劃數(shù)，按考生志愿的先后次序，按學(xué)業(yè)考試七科總分從高分到低分進(jìn)行投檔。投檔時，分別按公費計劃數(shù)對應(yīng)公費志愿、擇校計劃數(shù)對應(yīng)擇校志愿，先投第一志愿，若不滿員，再投第二志愿，……依次類推;

(三)每批設(shè)“高分優(yōu)先投檔線”，對高分考生按其志愿優(yōu)先投檔;

(四)對于在兩個不同批次安排了招生計劃的學(xué)校，若在前一批投檔最低控制分?jǐn)?shù)上未完成該批招生計劃，其剩余計劃數(shù)并入該校后一批次計劃完成。若招生學(xué)校在后一批次的投檔最低控制分?jǐn)?shù)線上未能完成招生計劃，由市招考辦調(diào)整該校的投檔控制分?jǐn)?shù)線直至完成其招生計劃。

(五)面向全市招生的學(xué)校是按各區(qū)的批次最低控制分?jǐn)?shù)線上投檔。

(六)招生學(xué)校如無特殊理由，對所有投檔的考生均必須被錄取，不得退檔。

三、新余學(xué)院最新介紹

新余學(xué)院坐落于江西省新型工業(yè)城市——新余市。新余是國家森林城市、國家園林城市、全國綠化模范城市。1930年，毛澤東同志在新余羅坊留下光輝著作《興國調(diào)查》。 新余學(xué)院是新余市唯一一所公辦普通本科院校。校園占地面積133公頃(據(jù)教育部權(quán)威發(fā)布，學(xué)校在全國2900多所高校中占地面積排名列363位，綠化面積排名285位)，建筑面積45萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.3億元；建有172個校內(nèi)實驗(訓(xùn))室，163個校外實實訓(xùn)基地；圖書館藏書163萬冊，電子圖書137萬冊。網(wǎng)絡(luò)出口總帶寬24G，無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校。 學(xué)校是教育部新工科項目建設(shè)實施單位、教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地首批試點高校、教育部產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項目實施高校、國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃聯(lián)合基金項目實施高校、教育部卓越創(chuàng)新聯(lián)盟首批成員單位、國家級語言文字規(guī)范化示范校、中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟成員單位、江西省高校首屆十大文明校園、江西省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校。2018年8月，學(xué)校順利通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估。在軟科中國大學(xué)排名（主榜）中，我校位列506名，列2010年全國同年升本的22所高校第8名。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)13個二級學(xué)院，38個本科專業(yè)涵蓋工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)八大學(xué)科門類。年來，學(xué)校建有國家級教學(xué)改革試點專業(yè)、省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)等18個。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、新能源科學(xué)與工程等專業(yè)確立為省級一流專業(yè)。學(xué)校先后主持完成國家教育科學(xué)規(guī)劃項目和省級教學(xué)改革項目170項，獲批省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目3項,省級教學(xué)成果獎9項，省一流本科課程6門，省級精品課程、精品資源共享課和省級精品在線開放課程20門，編寫出版教材、專著200余部。學(xué)校擁有江西省材料物理與化學(xué)重點建設(shè)學(xué)科，建有江西省太陽電池新材料與應(yīng)用重點實驗室、江西省交郵融合農(nóng)村電商物流工程研究中心、江西省首批裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地（裝配式建筑工程技術(shù)中心）等多個省級科研臺。學(xué)校承擔(dān)省級以上科研項目300余項，教師發(fā)表核心期刊學(xué)術(shù)論文300余篇，三大索引收錄論文200余篇，獲得專利授權(quán)638項、科研成果獎80項。 學(xué)校現(xiàn)有教職工838人，其中專任教師619人。聘請了以業(yè)界專家為主的外聘教師103人。學(xué)校有正高級職稱教師67人，副高級職稱教師139人，“雙師型”教師271人；具有碩士或博士學(xué)位教師563人。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生12000人。學(xué)生參加省級以上各類競賽共獲獎2128項，其中國家級344項。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目共立項628項，其中國家級74項。畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)80%以上，連續(xù)四次被評為“全省高校就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位”，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地獲批為省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。 學(xué)校大力弘揚核心價值觀，打造“真人圖書館”、“沐浴經(jīng)典”、“周末文化廣場”、“周末時光音樂匯”和“一院一品”文化，成立了新余學(xué)院愛樂樂團(tuán)和洞村“小溪流”留守兒童合唱團(tuán)。 ，學(xué)校以，深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神和關(guān)于教育的重要論述，堅持辦學(xué)方向，貫徹落實黨的教育方針，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，秉承“求新、求實、求善”的校訓(xùn)，積極開展“打造忠誠高校、錘煉忠誠品格”活動；實施教學(xué)、科研和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“三個計劃”，努力把學(xué)校建設(shè)成為鮮明的高水應(yīng)用型本科院校。 （數(shù)據(jù)截至2021年5月）