根據最新甘肅招生考試院公布的數據，慶陽職業技術學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上慶陽職業技術學院的分數在160至216分，位次為123284至73381位次區間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至216區間才能上慶陽職業技術學院。

一、甘肅考多少分能上慶陽職業技術學院

1、2022年甘肅考生上慶陽職業技術學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;

2、2021年甘肅考生上慶陽職業技術學院：理科最低分需要162分，錄取最低位次為112198名;

3、2020年甘肅考生上慶陽職業技術學院：理科最低分需要178分，錄取最低位次為123284名;

4、2022年甘肅考生上慶陽職業技術學院：文科最低分需要232分，錄取最低位次為78030名;

5、2021年甘肅考生上慶陽職業技術學院：文科最低分需要274分，錄取最低位次為73381名;

6、2020年甘肅考生上慶陽職業技術學院：文科最低分需要216分，錄取最低位次為85151名;

二、慶陽職業技術學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年慶陽職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	專科	160	112687	省政府
2022	甘肅	文科	�？�	232	78030	省政府

2、2021年慶陽職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	專科	162	112198	省政府
2021	甘肅	文科	�？�	274	73381	省政府

3、2020年慶陽職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	�？�	178	123284	省政府
2020	甘肅	文科	�？�	216	85151	省政府

二本軍校的分數線是多少

二本軍校的錄取分數線大致和往年沒有太大的差別，高考政策的調整不會影響太多，二本軍校的錄取分數線依舊在440分之上。

往年的高考報名人數已超千萬人，競爭趨勢依然緊張熱烈，對于想要報考軍校的同學們來說，分數就是最大的優勢。

軍校在類別的劃分和層次的選擇上一般不會明確區分一本和二本，但是也有所屬層級的不同，一般二本層次的軍校主要都是一些學院類別的軍校，在錄取分數線上也可以區分出來。一般的學院類別的軍校例如解放軍軍械工程學院、軍事經濟學院、軍事交通學院、解放軍后勤工程學院等，這部分院校的錄取分數一般是在二本分數線的水，但是最低錄取分數也基本在450分到500分之間，具體分數線詳情需要參考院校在歷年分數線以及當年的招生計劃等。

高考志愿可以填幾個

一般高考志愿每個批次的院�？梢蕴�6-8個行志愿。另外每個學校后面都有六個專業可選，具體情況還是要看各省的志愿設置。

第一批本科：可填報A、B、C、D四個院校志愿

第二批本科：可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿

高職(專科)：可填報A、B、C、D、E、F、G、H八個院校志愿

第一批本科征求志愿：可填報A、B、C三個院校志愿

第二批本科征求志愿：可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿

高職(�？�)征求志愿：院校志愿數量不限

每個院校志愿中可填報6個專業志愿，還有是否愿意調劑等選項。征求志愿環節中，每個院校志愿可填3個專業志愿及是否愿意調劑選項。

三、慶陽職業技術學院最新介紹

慶陽職業技術學院是10月經甘肅省人民政府批準成立、2015年4月教育部備案、同年秋季開始招生的全日制普通高等職業院校。學院位于隴東國家級大型能源化工基地核心區、原陜甘邊革命根據地蘇維埃政府所在地甘肅省慶陽市。隸屬于慶陽市人民政府，省教育廳業務指導。 學院堅持黨的教育方針，堅守“創辦適應經濟社會發展的教育，讓教師德技兼修，讓學生知行合一”的辦學理念，秉承“明理求真、精工致用”的校訓，倡導“勤學善思、礪煉篤行”的校風，以立德樹人為根本任務，以職業工匠為培養目標，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，堅持德育為首，五育并重，依托地方優勢資源，傳承紅色文化基因，推陳出新，守正創新，已成為省內有影響有受社會歡迎的高等職業技術學院。 學院現開設學前教育、建筑工程技術、會計、計算機網絡技術、機電一體化技術、石油工程技術、運動訓練等31個高職專業。普通高職在籍學生6045人，普通中專在校學生48人，成人學歷教育573人。現有教職工320人，其中專任教師283名，副教授以上職稱65人，中級職稱143人。學院占地257畝，建筑面積10.95萬方米，固定資產3.26億元。館藏圖書16萬余冊。建成千兆校園網，實現無線網絡全覆蓋、教育教學資源共享和辦公管理一體化。學院環境優美，設施齊全，是莘莘學子讀書生活的理想之地。 學院推行課堂教學改革，重視實訓實踐教學，堅持質量立校、科研興校、強校戰略，為教師搭建臺，讓教師成功成名。年來教師先后申報立項省部級課題35項，公開出版校本教材、專著65部，發表論文450余篇，發明專利30余項。獲甘肅省教育廳高校科研成果二等獎、慶陽市社科優秀成果及“五個一”工程獎。12名教職工受到教育部、國家體育總局、團中央表彰獎勵，43名教師獲“省市級優秀輔導教師”稱號。 學院注重內涵建設，不斷提升育人質量，堅持開展日常行為養成教育和主題教育，嚴管厚愛，成己達人。年來先后榮獲全國高職院校工業機器人虛擬仿真大賽、全國大學生機器人大賽二、三等獎和“互聯網+”大學生創新創業大賽甘肅賽區決賽銅獎等獎項，有多名學生在省市級各類技能大賽和各項活動中斬金奪銀，獲得殊榮。學院多次受到團中央、甘肅省教育廳、人社廳、團省委、慶陽市委、市政府表彰獎勵，《中國教育報》《解放軍報》《甘肅日報》《甘肅經濟日報》和高職高專網、中國高校之窗、甘肅省教育廳網站、慶陽電視臺等媒體多次予以報道。 學院發起成立產教融合聯盟，開展校企共建行業學院、企業冠名學院和訂單式、冠名班培養，提高畢業生質量和素養，全面推行現代學徒制和企業新型學徒制，推動學院招生與企業招工相銜接，推動“入學即入職、畢業即上崗”，校企育人“雙重主體”，學生學徒“雙重身份”。推行實就業一體化，讓畢業生體面陽光高薪就業，實現“出口暢”帶動“入口旺”。積極提倡和鼓勵學生參軍入伍，接受軍營生活磨礪，保家衛國。引導和鼓勵畢業生升入本科院校學習升造。吸引大中型企業來校投資建設，搭上了職教政策的順風車，步入了發展的快車道。 學院堅持“高起點謀劃，低重心運行，院系兩級負責，處室統籌協調，系部條塊管理，分類劃等考核，個人發展，團隊績效獎懲”的管理原則，聚精會神抓質量，勵精圖治求發展，力爭實現“5至10年有、有影響、高水”的辦學愿景，建成辦學理念先進、教育鮮明、校企合作靈活、就業高薪體面的省內一流綜合性高職院校，為甘肅經濟快速發展提供強有力的技術技能人才支撐。