根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù)，攀枝花學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示，福建考生上攀枝花學(xué)院的分?jǐn)?shù)在453至497分，位次為64780至18245位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年福建高考考生需要考在453至497區(qū)間才能上攀枝花學(xué)院。

一、福建考多少分能上攀枝花學(xué)院

1、2022年福建考生上攀枝花學(xué)院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要501分，錄取最低位次為18284名;

2、2021年福建考生上攀枝花學(xué)院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要501分，錄取最低位次為18621名;

3、2022年福建考生上攀枝花學(xué)院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要483分，錄取最低位次為61904名;

4、2021年福建考生上攀枝花學(xué)院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要478分，錄取最低位次為64289名;

5、2021年福建考生上攀枝花學(xué)院：物理(物理+(選考化學(xué)或生物))最低分需要516分，錄取最低位次為45186名;

6、2020年福建考生上攀枝花學(xué)院：理科最低分需要453分，錄取最低位次為64780名;

7、2020年福建考生上攀枝花學(xué)院：文科最低分需要497分，錄取最低位次為18245名;

二、攀枝花學(xué)院在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年攀枝花學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	501	18284	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	483	61904	省政府

2、2021年攀枝花學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	501	18621	省政府
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	478	64289	省政府
2021	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	本科	516	45186	省政府

3、2020年攀枝花學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	福建	理科	-	本科	453	64780	省政府
2020	福建	文科	-	本科	497	18245	省政府

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個考生對應(yīng)一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分?jǐn)?shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面，就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。

同一分?jǐn)?shù)在排名時，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時，嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實(shí)行一輪投檔。

征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進(jìn)入學(xué)校以后是沒有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計(jì)劃以及分?jǐn)?shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：

1、招錄計(jì)劃數(shù)不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進(jìn)行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分?jǐn)?shù)條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。正常錄取的考生一般是要求達(dá)到對應(yīng)批次以及學(xué)校招錄的分?jǐn)?shù)線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計(jì)劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應(yīng)批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

三、攀枝花學(xué)院最新介紹

攀枝花學(xué)院是教育部布點(diǎn)在川西南、滇西北唯一一所以工為主的綜合性普通本科院校。學(xué)校坐落于著名的釩鈦之都、陽光花城、康養(yǎng)勝地、全國唯一以花命名的城市——攀枝花市。 學(xué)校始建于1983年，應(yīng)國家三線建設(shè)和西部大開發(fā)建設(shè)需求而生，由方毅、宋任窮等老一輩革命家倡導(dǎo)，黨和國家方毅、費(fèi)孝通先后題寫“攀枝花大學(xué)”校名。1994年與攀枝花教育學(xué)院合并，1998年四川省攀枝花衛(wèi)生學(xué)校并入，2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為本科院校，更名為“攀枝花學(xué)院”，實(shí)行“省市共建，以市為主”的管理體制。2004年攀枝花市高級技工學(xué)校整體劃歸學(xué)校，2005年增列為學(xué)士學(xué)位授予單位，2007年攀枝花市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院作為直管附屬醫(yī)院劃歸學(xué)校管理，2017年攀枝花市中心醫(yī)院成為學(xué)校第二臨床醫(yī)學(xué)院，2007年起舉辦研究生教育（與西華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)），2017年開始舉辦留學(xué)生教育，2018年高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)審核評估。 年來，被授予“全國文明單位”“全國五四紅旗團(tuán)委”“全國綠化模范先進(jìn)單位”“四川省優(yōu)秀文明校園”“四川省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范科研單位”“四川省人才開發(fā)先進(jìn)單位”“四川省政治工作先進(jìn)單位”“四川省興川戰(zhàn)略人才強(qiáng)省示范基地” “四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“四川省知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢培養(yǎng)單位”等榮譽(yù)稱號。 學(xué)校現(xiàn)占地1224畝，校舍面積57.41萬方米，固定資產(chǎn)總值11.13億元，館藏文獻(xiàn)491.24萬冊（其中紙質(zhì)圖書146.09萬冊）。下設(shè)19個教學(xué)單位、1個科研單位、7個教輔單位、18個黨政群團(tuán)部門、2個下屬法人單位和1個直管三甲附屬醫(yī)院（攀枝花市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院）。現(xiàn)有全日制本專科在校生及研究生、留學(xué)生1.6萬人，中專、技校在校生1567名，成人教育學(xué)生3459人。現(xiàn)有在編教職工1083人，其中專任教師948人、碩士以上學(xué)位777人（博士學(xué)位248人）；享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人等國家級、省級、市級專家116人。 學(xué)校辦學(xué)定位清晰，目標(biāo)明確。2018年第二次黨代會確定了學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)。辦學(xué)理念是：立德樹人、產(chǎn)教融合、應(yīng)用為先。辦學(xué)類型定位是:應(yīng)用型;層次定位是：以本科教育為主體，積極發(fā)展研究生教育；學(xué)科專業(yè)定位是：以工為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展；發(fā)展目標(biāo)定位是：建設(shè)應(yīng)用型一流大學(xué)；培養(yǎng)目標(biāo)定位是：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)能力的高級專門人才；服務(wù)面向定位是：立足攀西，面向西部，輻射全國，重點(diǎn)為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和區(qū)域資源綜合開發(fā)利用服務(wù)。發(fā)展目標(biāo)是：全面建成產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展示范院校，全面開啟建設(shè)應(yīng)用型一流大學(xué)新征程。 學(xué)校學(xué)科門類齊全，鮮明。是全國100所應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校，“教育部·中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項(xiàng)目”第二批合作高校，開設(shè)有59個本科專業(yè)、41個專科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、醫(yī)、藝、農(nóng)9個學(xué)科門類，形成了以工為主、多學(xué)科兼容，普通高等教育、高等職業(yè)教育、中職教育、成人高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。2017年成立全國首個康養(yǎng)學(xué)院，2017年成立全國首個理論教育學(xué)院，2018年成立釩鈦學(xué)院、智能制造學(xué)院和攀枝花紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院（與《廉政瞭望》雜志社、攀枝花市紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)會聯(lián)合共建）。建有國家級專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個、省部級優(yōu)勢專業(yè)15個、省級專業(yè)6個、省級應(yīng)用型示范專業(yè)3個、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個、省級卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃12項(xiàng)、省級精品課程11門。 學(xué)校育人體系完備，成效顯著。生源范圍穩(wěn)定保持在26個省（市、區(qū)）以上，臨床醫(yī)學(xué)納入本科第一批次招生。現(xiàn)有全日制本專科在校生及研究生、留學(xué)生1.6萬人，中專、技校在校生1567名，成人教育學(xué)生3459人。年來，本科生畢業(yè)率和學(xué)位授予率均保持在90%以上，用人單位滿意度保持在96%以上，連續(xù)多年被評為“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”，建校以來已為社會培養(yǎng)本專科畢業(yè)生6萬余人。考研通過率呈逐年上升趨勢，2019屆學(xué)生畢業(yè)率93.8%、總體就業(yè)率94.41%。學(xué)校擁有省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部、省級大學(xué)科技園等實(shí)訓(xùn)實(shí)踐臺7個，構(gòu)建了完整孵化鏈條。“十三五”期間，投入2000余萬元打造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育臺，孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目110余個，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)560余人，累計(jì)推動26個師生共創(chuàng)項(xiàng)目進(jìn)入釩鈦科技孵化器孵化。學(xué)生在各項(xiàng)學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績，獲得省部級及以上學(xué)科競賽獎勵2071項(xiàng)，其中國際級13項(xiàng)、國家級194項(xiàng)、省級561項(xiàng)、行業(yè)協(xié)會1303項(xiàng)；2015年獲全國大學(xué)生移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽高校第一名，2017年在數(shù)學(xué)建模競賽中獲國際三等獎，2018年、2019年在數(shù)學(xué)建模競賽中獲國際二等獎,在全國高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽、全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)大賽等競賽中獲國家級一等獎。 學(xué)校重視科研工作，成果豐碩。是四川省知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢培育單位、四川省首批激勵科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)高校、四川省職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革試點(diǎn)單位。建有市級以上科研臺43個，其中國家釩鈦檢測重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個、國家級攀枝花釩鈦孵化器1個，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）25個，市級科研臺16個。“十三五”期間，學(xué)校承擔(dān)科研項(xiàng)目1562項(xiàng)（主持國家級項(xiàng)目9項(xiàng)、省級235項(xiàng)），轉(zhuǎn)化科技成果52項(xiàng)，創(chuàng)造社會效益12.7億元；獲得專利授權(quán)1365件，其中發(fā)明專利授權(quán)150件。在2018年中高知識產(chǎn)權(quán)臺排名中，專利總數(shù)居全國第156位，全省第6位，其中發(fā)明專利居全省第11位，實(shí)用新型專利居全省第7位，外觀專利居全省第1位。學(xué)校科研人員以專利“膨潤土粘結(jié)劑及其制備方法”為技術(shù)支撐，技術(shù)入股引進(jìn)資金2200萬元成立廣西潤興新材料有限公司，成果獲得中國腐蝕與防護(hù)學(xué)會科技進(jìn)步二等獎。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，合作廣泛。先后與美國、英國、加拿大、瑞典、泰國、馬來西亞等國外高校及四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南大學(xué)、四川輕化工大學(xué)等國內(nèi)高校，在教學(xué)、科研和研究生教育等方面建立了合作關(guān)系。加入了獨(dú)聯(lián)體鈦協(xié)會，與美國杜魯門大學(xué)、東密歇根大學(xué)、泰國易三倉大學(xué)、澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院等簽訂了合作備忘錄。開展了中德、中日護(hù)理人才交流項(xiàng)目，獲批四川省引才引智基地1個，承擔(dān)2020年度四川省國（境）外高端人才引進(jìn)項(xiàng)目1項(xiàng)，柔性引進(jìn)美國醫(yī)學(xué)與生物工程院院士李長明等7人為客座教授或擔(dān)任釩鈦國際研究院學(xué)術(shù)委員會成員，全職聘任外籍（含港澳臺）教師10人。8名本科留學(xué)生已完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)，現(xiàn)有在讀臨床醫(yī)學(xué)本科留學(xué)生64名。2017年承辦了中國（四川）——尼泊爾衛(wèi)生醫(yī)療人員研修班，是我省首次在成都以外地區(qū)承辦的國際醫(yī)療衛(wèi)生培訓(xùn)交流項(xiàng)目，也是攀枝花市承辦的首個國際交流培訓(xùn)項(xiàng)目。 學(xué)校扎根攀西沃土，成效明顯。深耕“釩鈦+”領(lǐng)域，主動融入攀西國家戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)，建立了全國首個國際釩鈦學(xué)院和國際釩鈦研究院，開展了大功率電子束熔鑄海綿鈦、制備鈦粉、普通鐵基鍍鈦膜等一批重大技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目；承擔(dān)涉及釩鈦方面的市級以上科研課題200多項(xiàng)，獲得釩鈦方面專利100余項(xiàng)、研究成果獎34項(xiàng)，在釩鈦材料研究領(lǐng)域居全省領(lǐng)先地位。緊密對接康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，建成中國攀西康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)文化基地、攀枝花市陽光康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和“攀枝花康養(yǎng)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”，立足攀西生物資源，開發(fā)了系列康養(yǎng)產(chǎn)品；著力攀西醫(yī)療衛(wèi)生高地建設(shè)，附屬醫(yī)院通過三級甲等中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院復(fù)審，建成國家級“胸痛中心”、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和卒中中心、治未病中心。積極開展光熱綜合開發(fā)利用、太陽能技術(shù)集成研究，先后建成了干熱河谷生物資源開發(fā)四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級科研臺。創(chuàng)建了以“攀枝花縣域發(fā)展論壇”為臺的校地合作模式，年來承擔(dān)政府委托課題和咨詢項(xiàng)目40余項(xiàng)。扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧，2017年、2017年連續(xù)被省委、省政府評為“五個一”精準(zhǔn)扶貧先進(jìn)單位。繼續(xù)教育事業(yè)持續(xù)繁榮，輸送畢業(yè)生1.3萬余人，培訓(xùn)15萬余人次。 當(dāng)前，學(xué)校正全面落實(shí)黨的教育方針和立德樹人的根本任務(wù)，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，融入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，以轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線，以產(chǎn)教融合為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展示范院校建設(shè)，全力推動學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作協(xié)調(diào)發(fā)展，積極打造“自律攀大人”文化品牌，使學(xué)校成為川西南、滇西北高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)的重要基地，區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化的重要