尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：

首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位致以崇高的敬意，因?yàn)樵谶@半個(gè)多月來(lái)，我們同學(xué)習(xí)同成長(zhǎng)，在座的各位和我都經(jīng)歷了一次蛻變，尤其是在我們的工作能力，學(xué)習(xí)能力上，都獲益匪淺。而現(xiàn)在，我們又齊聚一堂，為這次團(tuán)校培訓(xùn)畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)。

作為一名建工人，在參加完這次團(tuán)校培訓(xùn)后，我感受頗多……

讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱無(wú)數(shù)人

在大學(xué)里我們會(huì)面對(duì)比以往更多的人，接觸更多的事情，人生觀、價(jià)值觀會(huì)在此時(shí)逐漸走向成熟。如何以一種更適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式是我們更應(yīng)該加強(qiáng)與改進(jìn)的。因?yàn)槿酥挥薪?jīng)歷的越多才會(huì)變得更強(qiáng)，也許這就叫做成長(zhǎng)吧。與人交流，我們可以獲得更多的信息，加強(qiáng)人與人之間的溝通，建立起屬于自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，起到意想不到的作用。畢竟，人是群居動(dòng)物，一個(gè)人不可能從一開(kāi)始就是一名孤膽英雄。只有學(xué)會(huì)從別人那里學(xué)習(xí)，得到一些對(duì)自己有益的東西，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！

凡事都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持過(guò)后就是一個(gè)新的自己

每當(dāng)自己快堅(jiān)持不下去的時(shí)候，告訴自己在堅(jiān)持一下，也許就是這一下，你將會(huì)挺過(guò)這段黑暗的時(shí)期而迎接到屬于自己的那份收獲，沒(méi)有那一下，可能就是沉淪，就是一再的逃避，就是一蹶不振。當(dāng)你成功過(guò)后，再回首自己的那份堅(jiān)持，會(huì)感到一陣欣慰，靈魂也會(huì)變得更為強(qiáng)大。無(wú)數(shù)鮮活的例子告訴我們，世界只在那一小撮人眼中是精彩的，因?yàn)樗麄兡芨淖兪澜纾�能�?qiáng)大自己。

踏實(shí)勤勞的做好老師們的助手

在學(xué)校里，學(xué)生是最廣大的群體，維持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與秩序就成了所有老師們的責(zé)任，但老師畢竟是少數(shù)。本著使許多同學(xué)都能培養(yǎng)一種為他人服務(wù)的精神和得到更多與人交往上的能力。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，可以說(shuō)，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)就是老師們的助手，是由老師和廣大學(xué)生群體同選出來(lái)的，同時(shí)這也意味著我們的責(zé)任和義務(wù)要遠(yuǎn)大于普通的同學(xué)。所以，如何能更好的為老師們分憂解慮，也是我們需要好好學(xué)習(xí)的。

做好學(xué)生們的榜樣，全面提升自己的能力

榜樣的力量是無(wú)窮的。俗語(yǔ)說(shuō)：火車跑得快，全憑車頭帶。這句話深刻的表明，一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)的前面一定會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀全面的小群體在維持著這個(gè)大的團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這也就更表明我們肩上的擔(dān)子是有多重。

同學(xué)們，今天我們來(lái)參加的是畢業(yè)典禮，但這只是這次培訓(xùn)的結(jié)束，而我們將迎來(lái)學(xué)生工作的新的開(kāi)始，就讓我們以一種嶄新的面貌去迎接未來(lái)新的挑戰(zhàn)吧！

我的講話就到這里，謝謝各位！