《漁夫和金魚》讀后感想1

很小的時候我就讀過《漁夫和金魚的故事》，至今我還記憶猶新。今天我又讀了一遍。

書中的大意是這樣的：從前有個老頭和老太婆，住在蔚藍的大海邊，他們住在破舊的泥棚里整整三十三年。每天老頭撒網打魚，老婆婆在家紡紗織線。

有一次，老頭兒向海里撒下魚網，只拖上來一些泥沙，老頭兒第二次向海里撒網，拖上來的是一些海草;老頭兒第三次撒下魚網，網到一條魚兒，這不是常的魚，是一條金魚。金魚苦苦哀求地說：“放了我吧，我會給你貴重的報酬!”老頭又奇怪又害怕，他打魚三十三年頭了，從來沒有聽過魚會說話，老頭兒把那條金魚放了。回到家，老頭兒把這件事告訴了老婆婆，老婆婆指著老頭兒大罵：“你這個傻瓜，真是個蠢貨，不會拿金魚做報酬呀!氣死我了，和它要只木盆也好呀!”老頭走向蔚藍的大海，向金魚訴說。后來老婆婆又要木房子，又要做富貴的人，還要別墅。最后她還想讓太陽和月亮聽她的指揮。盡管老太婆前幾次貪婪的要求金魚都答應了，但她最后的要求太過份，金魚就不同意了，結果老太婆還是一無所有。

讀了這個故事我知道了：像老婆婆這種為了自己的享受而得寸進尺的人，是會受到懲罰的。不管自己是什么處境，我們應該“發憤圖強”爭做最好的自己。

“知足者常樂”幸福要靠自己的雙手去獲得，靠別人得到的幸福是短暫的，而靠自己勞動得到的幸福才是永久的。

今后我要更加努力學習，去實現我的美好理想。

《漁夫和金魚》讀后感想2

故事的內容講述的是：一個老頭兒和他的老太婆住在大海邊，他們靠著捕魚為生。一天，老頭兒捕到了一條美麗的金魚，金魚哀求到：“放我回大海。我可以滿足你的任何要求!”善良的老頭沒有提任何要求，就把它放回了大海。回到家，他把這件事告訴了老太婆，老太婆發怒了：“為什么不向它要點什么?去，快去要只新的木盆來。”新木盆有了，她又要房子，房子有了，要當貴婦人，做膩了貴婦人，又要當海上女霸王，讓金魚聽她的使喚。每次金魚都接受了老頭兒的要求，幫他達成。可是這次金魚什么也沒說。老頭兒回去一看，金碧輝煌的宮殿消失了，仿佛一切事都沒發生過一樣。眼前仍是那破舊的小木盆，老太婆依然在門邊，守著那破木盆。

這個故事使我深受啟迪。一個人不能得寸進尺，貪圖榮華富貴，一心想不勞而獲，只有靠自己努力爭取才能得到自己想要得到的東西。

在我身上也曾發生過這樣的`一件事，使我非常難忘。那是暑假的一天上午，爸爸給我20元錢買書，誰知營業員在忙亂中多著5元給我，我考慮要不要把錢換回去，我決定還是把錢還去，我不應該有一顆貪婪的心，不應該一心想著不勞而獲。我把錢還了回去，營業員表揚了我。

經過一番激烈的斗爭，我覺得心里舒暢多了。渾身像松了綁似的，一下子輕松許多。所以貪心的人或一心向不勞而獲的人，只要想想是否對得起自己，抬頭還是一片燦爛的陽光。

《漁夫和金魚》讀后感想3

《漁夫和金魚》是一首童話詩，是俄羅斯著名文學家普希金所寫，主要講了一位漁夫抓到了一條會說話的金魚，金魚懇求漁夫只要將他放回大海，就滿足漁夫的要求。他本來什么也不想要，但是他老婆想要，有了一件又要一件，不停的讓漁夫去找金魚要東西。最后，他老婆許的愿望是讓她成為海底的主人，讓金魚來服侍他，金魚終于忍無可忍，把一切曾經給過她的東西都收回了。

這首詩告訴我們：做人不可太貪得無厭。詩中最令我贊嘆的是作者對金魚心里的描寫，普希金并沒有用“金魚心想：……”等句子，而是巧妙地運用了“大海微微起著波瀾”、“蔚藍的大海翻動起來”等語句，通過大海的變化，寫出了金魚從感激到震憤的心情。文中的老太婆是一個驕橫、兇狠、貪得無厭的人。作者通過她由窮變富、又由富變窮的遭遇，指出像老太婆這樣貪心的人都是沒有好下場的。

在我們的生活中，也有許多這樣得寸進尺，最終受到懲罰的事例：一位富豪，無意間購買了幾注彩票，卻中了特等獎。從此，他將自己的積蓄全部花在了買彩漂上，最終變得一無所有：一位村民無意間在自家院子中挖出了幾個金元寶，強大的好奇心和貪心最終迫使他將樓房地基挖孔，落得房屋倒塌，家破人亡……

其實，知足才是最重要的。

《漁夫和金魚》讀后感想4

今天，我讀了普希金的名作《漁夫和金魚的故事》，使我感觸頗深。

《漁夫和金魚的故事》描述了一個貪得無厭的老太婆讓小金魚不斷的滿足自己的心愿，結果適得其反，不但沒有改變自己的生活，反而又回到了原來的樣子。

這讓我想起爺爺對我說的故事《生金蛋蛋雞》，同樣是一個老太婆，她養了一只雞，這只雞每天都生一個雞蛋，開始，老太婆很高興，可后來，她嫌一個金蛋太少了，愚蠢的認為，雞肚子里一定有很多金蛋，于是她把雞給殺了。可是剖開雞肚子一看，里面不但沒有一個金蛋，連一個普通的雞蛋也沒有。就這樣，老太婆不但沒有得到她想擁有的東西，連已經擁有的東西也失去了。

在現實生活中，經常有一些貪得無厭而事與愿違的事情。比如，一些彩民，不是為了國家的福利事業和體育事業做貢獻，而是想中五百萬大獎。孤注一擲，結果不但沒有中五百萬大獎，而且一貧如洗，還有的賣掉了房子，甚至家破人亡。這樣的結果怎能不讓我們深思呢?

通過上面的事情，告訴我們一個道理:不可貪得無厭，只有保持一個和的心態，知足常樂，才能過上好的生活。

（1）、二年級漁夫和金魚的故事的個人讀后感

我在語文補充讀本里讀了《漁夫和金魚》這個故事。故事講述了一個窮漁夫在海里救了一條金魚，這條金魚為了報答他的救命之恩，只要漁夫想要什么，金魚就能滿足他。從此，漁夫一家過上了衣食無憂的生活。可是漁夫的妻子是一個貪心的人，她的無休止的貪欲惹惱了金魚，最后他們一家又回到了從前的苦日子。讀了這篇故事，我覺得漁夫一家最后的遭遇主要是他的妻子造成的。如果老太婆不是那么貪心十足，并且能夠知道滿足、懂得珍惜的話，那...查看更多

（2）、小學生數學家的故事讀后感400字以上五篇

《數學家的故事》讀后感 篇1今天，我讀了《數學家的故事》，讓我印象最深的是數學家華羅庚。華羅庚（1910年——1985年）出生在江蘇省金壇縣，小時候是個調皮、貪玩的孩子，可是對數學卻很感興趣。他在讀完中學后，因為家里貧窮，交不起學費，從此華羅庚失學了，他回到家后只能依靠賣點小東西生活。不能上學并沒有阻擋華羅庚愛數學的勢頭，他從此以后便自己學，一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學習，勤奮好學的...查看更多

（3）、高中生讀數學家的故事讀后感800字

生活中數學無處不在，買東西、分東西、度量等都能用到它。讀了《歐拉的故事》后，我更加覺得數學奇妙無比，發人深省。文中的《小歐拉智改羊圈》講述了歐拉爸爸設計了一個長40米，寬15米的長方形羊圈，施工過程中發現圍羊圈的材料少了10米。父親在增加材料和縮小羊圈之間難以取舍時，小歐拉想出了將長方形羊圈變成了一個邊長25米的正方形羊圈，解決了父親的難題。當讀到這里時，我非常羨慕歐拉的聰明才智，對他是無比的崇拜...查看更多

（4）、數學家的故事讀后感800字左右

自從我讀完了《數學家的故事》，腦子里就會時不時地跳出幾個數學家，比如高斯、牛頓、阿基米德、華羅庚。我最崇拜的是約翰·伯努利，他1667年8月6日出生于巴塞爾。他不僅自己厲害，還成功教出了一大批出色的數學家，其中包括18世紀最著名的瑞士數學家歐拉、瑞士數學家克萊姆、法國數學家洛必達，以及他自己的兒子丹尼爾和侄子尼古拉二世。我也崇拜阿基米德，阿基米德是古希臘哲學家、數學家、力學家、天文學家，與牛頓、高...查看更多

（5）、水滸傳簡短的個人讀后感模板參考十篇

水滸傳讀后感1在這個令人愉快的寒假里，我讀了中國古典名著之一的《水滸傳》。本書講述了從宋徽宗時期的歷史故事，在一百零八水滸中的每一個人物被刻劃的淋漓盡致，宋江之仁、吳用之智、李逵之勇、魯達之義……他們是天罡星和地煞星的化身，討王慶、征田虎、破方臘，惜終被高俅，蔡京等四大奸臣害死。讀完后，我深有感處：在一個時代最可悲的不是沒有錢沒有肉，也不是洪水旱災，而是有一個昏庸的皇帝。因為在一個昏庸皇帝的統治下...查看更多

（6）、水滸傳讀后感800字優秀作文

水滸傳讀后感1《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠，義。忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個...查看更多

（7）、小學生水滸傳讀后感500字左右6篇

水滸傳讀后感1書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。《水滸傳》是我國四大名著之一，也是我國最早的長篇小說。至令，《水滸傳》己有幾百年的悠遠歷史。《水滸傳》作者是施耐庵(約1296—約1370)，原名彥端，字肇瑞，號子安，別號耐庵。《水滸傳》經過生動豐富的藝術形象，反映了我國歷史上這次農民起義發生、發展直至失敗的整個過程。《水滸傳》中的高俅始終作為統治階級的代表人物出現，是貫串全書的一根墨線，是一個陰險、...查看更多

（8）、高中生讀紅樓夢的個人讀后感600字

高中紅樓夢讀后感600字篇1我是個好動，不喜靜的人。也就不怎么愛看書，可也漸漸的發現自己的文學積累真是少之又少，臉紅啊。這次借著書香班級的建設之風，我又一次捧起了《紅樓夢》這本書，細細地去品讀，因為原也看過一些，為此看得更加真切了。就愛情而言，紅樓夢里的愛情故事還真是數不勝數，但寶玉、黛玉的紅粉癡戀，在紅樓夢里要數這兩個人的愛情最純潔了，從兩小無猜，青梅出馬，到長大后的墜入愛河。曹雪芹簡直就是順水...查看更多

（9）、最新的紅樓夢讀后感600字優秀范文五篇

《紅樓夢》讀后感600字 篇1“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”這句林黛玉低吟著的悲涼詩句一直被古往今來的世人所傳唱，而這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也在暗示著《紅樓夢》中賈、王、史、薛四大家族的悲慘結局與它所蘊含著的對清代封建社會的無耐與嘆息。暑假期間，我讀完了這本《紅樓夢》，它講述了以賈、王、史、薛四大家族的起落興衰為主線，以劉姥姥三進榮國府為輔線見證的大型悲劇故事。“只不過是講人性和對封建社...查看更多

（10）、小學六年級紅樓夢讀后感600字左右

紅樓夢讀后感1今天，媽媽介紹了一本書給我。它就是聞名古今中外的《紅樓夢》。它的作者是清代的曹雪芹。在這本書中，薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主線人物，賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉，嬌嫩多病的黛玉，塑造了一個發生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府，漸漸與公子賈寶玉相戀...查看更多